Claudia P.

✨ ¡Hola! Soy Jose Ignacio ✨ Tengo 27 años y más de 5 años de experiencia como profesor particular de Física, Matemáticas e Inglés para estudiantes de todas las edades. He ayudado a más de 100 alumnos a mejorar sus notas en un 25% de media y he recibido más de 50 reseñas de 5 estrellas por mi manera clara, paciente y cercana de enseñar. Estudié Física en la Universidad de Glasgow (Reino Unido), donde viví 15 años. Gracias a ello domino tanto el español como el inglés nativo, y me encanta aprender idiomas. Mis clases son dinámicas y adaptadas a cada estudiante: explico de forma sencilla temas complejos, uso ejemplos prácticos y me aseguro de que cada alumno gane confianza en sí mismo. Creo que aprender no solo es aprobar exámenes, sino también disfrutar del proceso y descubrir todo lo que eres capaz de lograr. Fuera de las clases soy una persona muy activa: me apasiona el deporte (escalada, bádminton, calistenia y fútbol), disfruto cantando en coros y como solista, y también me gustan el ajedrez y la música. Pienso que todas estas experiencias me ayudan a transmitir energía, disciplina y creatividad en mi forma de enseñar. Si buscas un profesor cercano, motivador y con experiencia internacional, estaré encantado de ayudarte a alcanzar tus objetivos académicos. 🚀 Mi formación académica comenzó en el Reino Unido, donde cursé mis estudios obligatorios. En St Bede's Catholic College en Bristol, completé mis GCSEs, obteniendo resultados notables, especialmente un A* en Matemáticas y una A en Inglés, junto con otras excelentes calificaciones. Luego, continué mis estudios en Cardinal Wiseman Catholic School en Londres, donde realicé mis A-Levels. En ellos, conseguí una A en español, lo cual refleja mi habilidad con los idiomas, y una B en matemáticas y otra B en física. Finalmente, culminé mi formación universitaria en la Universidad de Glasgow, donde obtuve mi diploma en Física, consolidando mis conocimientos en una de las áreas clave para la enseñanza de ciencias.

¡Hola! Soy Alba, maestra especialista en Pedagogía Terapéutica. Nací y vivo actualmente en Mérida, una ciudad preciosa de Extremadura muy reconocida por sus monumentos romanos. Como se puede observar por mi especialidad, me encanta la diversidad en la enseñanza. Mi sueño es ser maestra en un centro docente como profesora de apoyo o tutora en un centro de Educación Especial. Eso no quita que me guste la docencia en sí, pero sí es cierto que la percibo como una oportunidad de aprender de las dificultades y, sobre todo, fortalezas de los demás y lo enriquecedora que es la diversidad desde edades muy tempranas. Mi tiempo libre lo dedico a la lectura, el cine y el aprendizaje de otros idiomas, sí mi tiempo libre también lo dedico para estudiar. Seguramente si me conoces puedo transmitirte este gusto por aprender cosas nuevas e implicarte en los estudios. Aunque no lo parezca el aprender y ampliar tu conocimiento es divertido y útil para conocer a otras personas. Mi metodología se enfoca en partir de tus necesidades como alumno y crear un plan de trabajo en base a esto pero no dejando atrás lo más importante que es que disfrutes de tu tiempo en este proceso. Por tanto, mi metodología es más dinámica y más cercana. No me gusta centrarme solo en la clase si no en poder conocer a mis alumnos para sacar a la superficies sus intereses y partir de ellos para el aprendizaje. Mis puntos fuertes como tutora son la empatía, saber escuchar y el dinamismo, si una cosa no funciona con un alumno en concreto busco nuevas metodologías que se adapten mejor a él. He estudiado el Grado de Educación Primaria con la mención en Pedagogía Terapéutica. Además, he realizado diversos cursos sobre atención a la diversidad, bullying y TICs en la educación. También poseo el certificado de B2 de Inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.

Hola! soy Claudia. Estudiante De Magisterio Educación Primaria. Tengo 19 años y he realizado prácticas en dos colegios diferentes. Me gusta explicar los contenidos de forma clara y sencilla hasta que se entiendan de verdad. Tengo aprendidas diferentes estrategias para poder llegar al objetivo propuesto. Además, pienso que la tecnología tiene un papel cada vez más importante en la educación actual y que debemos aprender a adaptarnos a ella y aprovechar las oportunidades que ofrece. Las clases online permiten utilizar diferentes herramientas y estrategias dinámicas que favorecen el aprendizaje y la participación del alumnado, por lo que considero que forman parte del presente y también del futuro de la enseñanza. Graduada en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Actualmente curso el Grado en Magisterio en Educación Primaria en Universidad Católica de Valencia. Durante mi formación universitaria he realizado prácticas docentes en 2 º y 4 º de Primaria, experiencias que me han permitido desarrollar habilidades comunicativas, organizativas y de acompañamiento educativo. Me motiva contribuir al aprendizaje de los niños y crear un entorno en el que se sientan cómodos, seguros y con confianza para aprender. Mi lengua materna es el castellano. Además, poseo un buen dominio del valenciano y conocimientos básicos de inglés.

Estudiante de 4º de Doble Grado en Matemáticas y Física en la Universidad de Oviedo. Mi metodología para la enseñanza se basa primero en ir paso a paso explicando la materia a mis alumnos individualizándolo para el nivel y objetivo de cada uno. Posteriormente, me aseguro que tenga el mejor nivel en mis materias impartiendo regularmente clases donde evalúo su progreso en base a sus capacidades y objetivos. Mis puntos fuertes como tutor son la destreza para conseguir que un alumno consiga superarse a sí mismo generando autoconfianza para lograr sus objetivos y la amplia formación en las materias que imparto. En cuanto a idiomas poseo el título C1 Cambridge de Inglés. Mis aficiones son ir al gimnasio, jugar al ajedrez, leer y pasar el tiempo con mis amigos. Me encantaría dar lo mejor de mí para poder dar la educación que se merecen mis alumnos, ya que con mi formación académica puedo dar las mejores explicaciones individualizadas para el nivel de cada estudiante.