Ripetizioni di Italiano Online per Superiori: Supporto Scolastico

Sono un ragazzo intraprendente con la passione per l'insegnamento. Lo studio delle lingue è indicativo del mio temperamento: vivace, aperto al mondo e alle nuove culture, in formazione continua. Oltre alla propensione all'ascolto, ciò che più mi caratterizza è l'empatia, quel filo che mi lega in modo profondo alle persone con più difficoltà. Offrire aiuto rappresenta per me il modo migliore per esprimere le mie passioni e la mia umanità. a.s. 2018/2019 Diploma di maturità di Liceo delle Scienze Umane. Votazione: 100 e lode. a.a. 2021/2022 Diploma di laurea triennale in "Lingue e Culture Straniere" (L-11) presso l'Università degli Studi di Salerno (inglese e tedesco). Votazione: 110 e lode. Attestato di partecipazione al corso di tedesco B2.1 presso il Goethe-Institut Turin. a.a. 2023/2024 Diploma di laurea magistrale in "Language, Society and Communication" (LM-38) presso l'Università degli Studi di Bologna (inglese e tedesco) . Votazione: 110 e lode. a.a. 2024/2025 Master di I livello in "Didattica della lingua tedesca come LS/L2" presso l'Università Suor Orsola Benincasa di Napoli. Votazione: 110 e lode. a.a. 2025/2026 - attuale Dottorato di ricerca in "Studi linguistici, letterari e interculturali in ambito europeo ed extra-europeo" presso l'Università degli Studi di Milano. SSD: L-LIN/14 (Lingua e Traduzione - Lingua Tedesca).

Ciao! Sono Giuseppe Russo e Taranto è la mia città natale. Sono laureato in "Economia e amministrazione delle aziende" e specializzato in "Management". Ho conseguito un master di primo livello in "Management Aziendale" ed un altro in "Diritto Bancario". Attualmente sono impiegato bancario, Consulente Finanziario. Il mio obiettivo è colmare le lacune e completare le conoscenze degli studenti con lezioni sia frontali che interattive puntando all'eccellenza. Ho conseguito la Laurea Triennale in Economia e Amministrazione delle Aziende e la Laurea Magistrale in Management. Ho conseguito inoltre due master di primo livello: Managemet Aziendale e Diritto Bancario. Molte le esperienze formative svolte durante il percorso accademico, tanto per citarne una ho svolto il tirocinio formativo presso l'Autorità Portuale di Taranto.

Sono Cecilia e sono laureata in giurisprudenza all’università La Sapienza di Roma. Ho frequentato il liceo classico e sono entusiasta di aiutare i ragazzi a superare le difficoltà che incontrano durante il loro percorso accademico! Faccio questo lavoro da 7 anni e ho un rapporto speciale con ognuno dei miei ragazzi!!

Sono Alessia Agliottone, frequento il corso di laurea magistrale in Ingegneria Biomedica. Mi ha sempre appassionata aiutare bambini e ragazzi , e in qualche modo trasmettergli la mia passione per lo studio. Mi piace molto viaggiare per conoscere nuove culture, soprattutto quelle molto diverse dalla mia. Nel mio tempo libero amo leggere.

Ciao! Mi chiamo Carlotta e ho 21 anni. Dall'ultimo anno di asilo fino alla maturità ho frequentato la scuola tedesca. Questo mi ha permesso non solo di acquisire importanti competenze linguistiche, ma anche di imparare che cosa voglia dire multiculturalismo e di sviluppare una mentalità aperta. Attualmente frequento il quarto anno di Medicina a Genova. Sono una persona solare e molto socievole! Certificazione C1 di inglese (CAE - cambridge advanced) Certificato di maturità bilingue tedesco - italiana (conseguito presso Deutsche Schule Genua / Scuola Germanica di Genova) Corso di preparazione per il test di ammissione alla facoltà di Medicina "Cordua" Erasmus presso Universität Heidelberg Attualmente frequento l'università di Genova, sono al quarto anno di Medicina e Chirurgia

Sono Claudia, insegnante di ripetizioni di lingua con una solida formazione accademica: tre lauree conseguite con lode. Offro un metodo strutturato, chiaro e personalizzato, pensato per sviluppare competenze linguistiche reali, sicurezza e autonomia nello studio. La mia formazione si basa su un percorso accademico solido e internazionale. Ho conseguito tre lauree con lode, specializzandomi nelle lingue e nelle culture straniere. Sono laureata in Lingua cinese per il business e l’economia presso la Capital Normal University di Pechino, con tesi premiata come Best Thesis, e in Lingue, culture e società dell’Asia e dell’Africa mediterranea presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia. Ho poi conseguito una Laurea Magistrale in Innovation and Organization of Culture and the Arts all’Università di Bologna, con esperienza Erasmus alla Copenhagen Business School. Possiedo certificazioni linguistiche ufficiali (inglese C1, francese B2, cinese B2, tedesco B1) e un metodo didattico rigoroso, orientato alla comprensione profonda della lingua e al suo uso pratico.

Ho una passione smodata per il cinema, la letteratura, i viaggi e il vintage. Comunicare con gli altri è la forma più immediata di conoscenza che ho imparato, e vorrei conoscere tante lingue quante se ne parlano nel mondo. Al momento, però, mi sono fermata a tre. Ho una laurea magistrale in Giurisprudenza. Sono diplomata al liceo classico, ho frequentato per cinque anni un corso di Lingua e Cultura Spagnola di livello avanzato con valutazione "sobresaliente" (Eccellente). Ho inoltre frequentato un corso di fonetica e fonologia inglese.

Mi chiamo Alessandra e sono laureata in Economia e Marketing Internazionale presso l'Università di Modena e Reggio Emilia. Attualmente, sono iscritta alla Facoltà di Scienze della Formazione e lavoro come insegnante presso la Scuola Primaria e la Scuola dell'Infanzia. Negli anni ho maturato diverse esperienze all'estero, sia per studio che per lavoro, che mi hanno permesso di perfezionare le mie competenze linguistiche in inglese, spagnolo e tedesco, oltre a darmi l'opportunità di conoscere in prima persona culture diverse. Sono una persona dinamica e appassionata di sport: nel tempo libero frequento la palestra, pratico trekking all'aria aperta, sport acquatici e sci alpino. Ho frequentato il liceo linguistico, dove ho sviluppato solide competenze in inglese, tedesco e spagnolo. Successivamente, mi sono laureata in Economia e Marketing Internazionale, consolidando ulteriormente le mie abilità linguistiche e acquisendo competenze specifiche nel settore economico e del marketing. Durante il percorso universitario, ho partecipato al programma Erasmus, studiando presso la Universität Potsdam in Germania (Facoltà di Economia) e l’Universidad de Alicante in Spagna (Facoltà di Educazione). Attualmente sto conseguendo una seconda laurea in Scienze della Formazione Primaria, con l’obiettivo di ampliare le mie competenze didattiche e pedagogiche e diventare un'insegnante.

Sono Annamaria e ho 32 anni. Mi sono diplomata al liceo classico e ho continuato i miei studi universitari laureandomi in Beni Culturali e specializzandomi poi in Economia dell'arte all'Università Ca'Foscari di Venezia, città in cui ho vissuto per due anni. Mi appassionano molto l'arte e la letteratura, e nel corso degli anni ho avuto modo di trasmettere questa mia passione a bambini e ragazzi di scuole primarie e secondarie attraverso laboratori didattici e lezioni private. Mi sono diplomata al liceo classico e ho iniziato i miei studi universitari all'Università di Salerno laureandomi in Beni Culturali con indirizzo storico-artistico. Mi sono trasferita poi a Venezia dove mi sono specializzata in Economia e Gestione delle arti e delle attività culturali all'Università Ca' Foscari. Sono in possesso dei 24 CFU necessari per l'insegnamento.

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.