Online Edebiyat Özel Ders: Uzman Öğretmenlerle Kolayca Öğrenin

Merhaba,ben Sinem! 25 yaşındayım.İngilizce öğretmeniyim.Öğrenmenin yaşının olmadığını düşünürüm ve bu yüzden sürekli yeni bilgiler öğrenmeye çalışırım.İngilizceyi sadece bir ders olarak görmem.Çünkü İngilizce benim için dünyaya açılan bir kapı.Dünyayla iletişim kurmamızı sağlayan,eğitimimize katkı sağlayan,iş ve akademik başarılarımızı arttırmak için kullandığımız bir dil İngilizce.Bu yüzden İngilizceyi sadece bir ders olarak görmeyi bırakırsak daha başarılı olacağımıza inanıyorum. Lise eğitimimi Tekirdağ Anadolu Öğretmen Lisesi'nde tamamladım.Ardından Boğaziçi Üniversitesi Kimya Öğretmenliği bölümünü kazandım,bölümde hazırlık okurken dile olan ilgimi keşfettim ve tekrar üniversite sınavlarına girdim.KKTC'de Girne Amerikan Üniversitesi'nde tam burslu İngiliz dili öğretimi bölümünü kazanıp bu bölümden dereceyle bu yıl mezun oldum,şuan okulumda yüksek lisansa kabul edildim ve masterımı yapacağım.İlkokul-ortaokul-lise ve üniversite hazırlık kademelerine ve ielts sınavı için ders verebilirim.

15 yıllık deneyime sahip bir Matematik Öğretmeniyim. Matematiği sadece soru çözdürerek değil, konuların mantığını ve temelini kavratarak öğretmeyi hedefliyorum. Her öğrencinin öğrenme hızının ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna inanıyor, derslerimi öğrencinin seviyesine göre planlıyorum. Zor görünen konuları sade, anlaşılır ve akılda kalıcı yöntemlerle kolaylaştırıyorum. Amacım yalnızca sınav başarısı değil; öğrencinin matematiğe karşı özgüven kazanmasını, problem çözme becerisini geliştirmesini ve “Ben matematik yapamıyorum” düşüncesini “Ben bunu başarabilirim” anlayışına dönüştürmesini sağlamak. LGS, TYT, AYT ve okul derslerine yönelik çalışmalarımda disiplinli, sabırlı ve öğrenci odaklı bir eğitim anlayışı benimsiyorum. 2011-2015 yılları arasında bingöl üniversitesi matematik bölümü mezunuyum 2014-2015 Atatürk üniversitesi pedagojik formasyon belgesi aldım 2018-2020 harran üniversitesi yüksek lisans mezunuyum(tezli) 15 yıllık deneyime sahip Matematik Öğretmeniyim. Lisans eğitimimi Bingöl Üniversitesi’nde, yüksek lisans eğitimimi ise Harran Üniversitesi’nde tamamladım. Öğrencilerime matematiği ezberletmek yerine, konuların mantığını kavratarak öğretmeyi amaçlıyorum. Her öğrencinin seviyesinin ve öğrenme hızının farklı olduğuna inanıyor, derslerimi öğrencinin ihtiyaçlarına göre planlıyorum. Karmaşık ve zor görünen konuları sade, anlaşılır ve kalıcı yöntemlerle ele alarak öğrencilerimin matematiğe karşı özgüven kazanmasını hedefliyorum. LGS, TYT, AYT ve okul derslerine yönelik çalışmalarımda öğrencinin akademik seviyesini yükseltmenin yanı sıra problem çözme, analitik düşünme ve matematiksel yorumlama becerilerini geliştirmeye önem veriyorum. Derslerimde sabırlı, disiplinli ve öğrenci odaklı bir yaklaşım benimsiyorum. Hedefim yalnızca daha yüksek notlar değil; öğrencilerimin matematiği gerçekten anlamasını, kendine güvenmesini ve başarıya kendi emeğiyle ulaşabileceğini görmesini sağlamak.

Merhabalar, Ben matematik öğretmeni Buse. Gazi Eğitim Fakültesinden 2022 yılında mezun oldum. 3 yıldır online ve yüz yüze olmak üzere tyt ayt ve lgs hazırlık öğrencilerine matematik özel dersi veriyorum. Matematiği ilişkili olduğu disiplinlerden ayırmadan yenilikçi ve ezberden uzak yöntem teknikler ile öğretmeyi hedefliyorum. Matematik öğrenmek ve öğretmek bir süreçtir ve ben de bu süreci öğrencilerimle iletişim kurarak beraber gerçekleştirmeyi seviyorum. Öğrencilerimin bu dersi severek ön yargısız çalışması ve başarı duygusunu tatması için yılmadan beraber mücadele etmekten keyif alıyorum. Tyt Ayt Lgs öğrencileri ile sınav süreçlerinde maksimum verim ve başarı elde edebilme hedefi ile derslerimizi planlıyoruz. Ara sınıf öğrencileri ile ise okul derslerinde ve sınav hazırlık süreçlerini planlamada yardımcı olma amacıyla derslerimizi planlıyoruz. Ortaokulu birincilikle tamamlayarak Bursa Nilüfer Fen lisesinde eğitimime devam ettim. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesinde Matematik Öğretmenliği bölümünü 2022 Temmuz ayında 3.20 ortalama ile onur belgesi alarak bitirdim. Okulumu bitirdikten hemen sonra kpss ve alese hazırlanarak başarı ile süreci tamamladım. Kpss de matematik alanında 600. olarak ve Aleste 94 puan alarak atamamın gerçekleşmesini beklerken yüksek lisans yapmak için hazırlanıyorum.

>>>>Özelders deneyimi olan iletişimi kuvvetli, her seviye öğrenci ile keyifle çalışan fizik özelders öğretmeniyim. >>>> Disiplin,takip ve motivasyona önem veren biriyim. >>>> 9.sınıf, 10.sınıf, 11.sınıf, 12.sınıf ve Mezun gruplarına okula yönelik veya YKS hazırlık için müfredata uygun konu Anlatımı ve soru çözümü ders işliyorum >>>>Konu anlatımı ve özellikle de derste öğrencinin soru çözümü şeklinde ders akışı sağlıyorum. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜM MEZUNUYUM >>>> Öğrencinin elindeki mevcut olan ve bazen kendi hazırladığım kaynakları kullanıyorum. >>>>>Ders dışında da öğrencinin sorularına watsap üzerindenbakıyorum. >>>>>Derslerin devam etmesi, öğrenci ve öğretmen mem nuniyetine, yapılan uyarı- ların ve sorumlulukların öğrenci tarafından yerine getirilmesine, öğrencinin derse ilgisine, gayretine, devamlılığına bağlıdır. "Başarılı olmak için disip- lin, sistemli çalışma ve özen göstermenin şart olduğunun bilincinde karşılıklı olarak buna bağlı bir biçimde derslerimizde ilerliyoruz. Kurslarda Fizik öğretmeni olarak çalışmaktayım.

Merhaba! Ben Emine Sultan. Hacettepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Eğitime olan tutkumu hem sivil toplum kuruluşlarında ve eğitim kooperatiflerinde topluluk koordinesi, eğitim tasarımı ve aktarıcılık yaparak hem de birebir özel dersler vererek sürdürüyorum. Matematik öğretimini sıradan bir ders anlatımının ötesine taşıyarak; gençlerin ve çocukların analitik düşünme becerilerini, problem çözme yetilerini ve özgüvenlerini geliştirmeyi amaçlıyorum. ​Matematik genellikle korkulan veya ezberlenmesi gereken formüller bütünü olarak görülür. Benim ders anlayışım ise ezberci sistemin tamamen karşısında, konunun mantığını kavratmaya ve anlamlandırmaya dayanır. Her öğrencinin öğrenme hızı, algılama biçimi ve ilgisi farklıdır. Bu nedenle ilk dersimizde öğrencimin mevcut seviyesini, eksiklerini ve çalışma alışkanlıklarını analiz ederek tamamen kişiye özel bir müfredat ve yol haritası oluşturuyorum. ​Eğitim tasarımı ve aktarıcılık tecrübelerim sayesinde derslerimde aktif öğrenme metotlarını, oyunlaştırmayı ve interaktif araçları etkin bir şekilde kullanıyorum. Özellikle LGS, AGS veya okul sınavlarına hazırlık sürecindeki öğrencilerin yaşadığı sınav stresini çok iyi anlıyorum. Bu yüzden süreç boyunca sadece soru çözen bir öğretmen değil; zaman yönetimi, doğru çalışma teknikleri ve motivasyon konusunda rehberlik eden bir eğitim koçu olarak yanlarında yer alıyorum. ​Derslerimi öğrencinin ihtiyacına göre yüz yüze veya online olarak gerçekleştiriyorum. Online derslerimde dijital tahtalar, interaktif materyaller ve görsel simülasyonlar kullanarak verimliliği ve odağı her zaman yüksek tutuyorum. Ayrıca ders saatleri dışında da öğrencilerimin takıldığı sorularda bana ulaşabilecekleri esnek bir iletişim ortamı sunuyorum. ​Matematiği bir engel değil, keyifli bir keşif yolculuğu haline getirmek ve hedeflerinize birlikte ulaşmak için sabırsızlanıyorum! Hacettepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden 3.51 ortalama ile yüksek dereceyle mezun oldum. Lisans eğitimim boyunca öğretim teknolojilerinin matematik öğretimine entegrasyonu, dijital oyun tasarımı, algoritmik düşünme becerileri ve pedagojik materyal geliştirme üzerine uzmanlaştım. ​Sertifikalarım ve Uzmanlık Eğitimlerim ​Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı – İstanbul Üniversitesi (Öğrencilerin sınav sürecindeki motivasyon takibi, ders çalışma programı oluşturma ve hedef yönetimi üzerine) ​Eğitici Eğitimi – Öğrenme Tasarımları & People Haus (Modern ve aktif öğrenme metotları, çağdaş ders tasarımı kurguları) ​21. Yüzyıl Yetkinlikleri Farkındalık Eğitim Programı – YetGen (Etkili sunum teknikleri, takım çalışması, problem çözme ve finansal/dijital okuryazarlık) ​Daha İyi Kararlar Almak İçin Veri Görselleştirme & Excel – LinkedIn Learning (Öğrenci gelişim raporlaması ve performans analizi) ​Alan Becerilerim ve Ders Yaklaşımım Matematik öğretiminde klasik ezberci yöntemler yerine; öğrenme kurguları, dijital araçlar ve kişiselleştirilmiş rehberlik (öğrenci koçluğu) yaklaşımlarını bir arada kullanıyorum. 4-12. sınıf düzeyinde sunduğum 500'den fazla özel ders tecrübesi ve eğitim koordinatörlüğü geçmişimle öğrencilerime hem akademik hem de zihinsel gelişim yolculuklarında profesyonel destek sağlıyorum.

I truly enjoy meeting new people, learning f about different cultures, and gaining new knowledge from them. I am currently studying Translation and Interpreting, and I have a good command of both French and English. I am also aware that learning a new language comes with its own challenges. However, this is exactly what motivates me. Despite all the difficulties, I am here to face them with enthusiasm, sincerity, and a strong passion for learning. I am happy to share this journey with you and grow together through communication and understanding I truly enjoy meeting new people, learning about different cultures, and gaining new / knowledge from them. I am currently studying Translation and Interpreting, and I have a good command of both French and English. I am also aware that learning a new language comes with its own challenges. However, this is exactly what motivates me. Despite all the difficulties, I am here to face them with enthusiasm, sinc erity, and a strong passion for learning. I am happy to share this journey with you and grow together through communication and understanding.

Eğitim alanında edindiğim deneyim ve güçlü iletişim becerilerimle öğrencilerin akademik gelişimlerine katkı sağlamayı hedefleyen bir biyoloji öğretmeniyim. Lisede farklı seviyelerde öğrencilerle çalışarak, onların öğrenme süreçlerine bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak yaklaşmayı benimsedim. Öğretmenlik anlayışımda yalnızca bilgi aktarmak değil, aynı zamanda öğrencilerin analitik düşünme, sorgulama ve problem çözme becerilerini geliştirmek önemli bir yer tutmaktadır. Aynı zamanda proje koordinatörü olarak görev aldığım süreçlerde, öğrencilerin bilimsel araştırma yapma, proje geliştirme ve sunum becerilerini destekleyen birçok çalışmaya liderlik ettim. Disiplinlerarası yaklaşımla yürüttüğüm projelerde, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlayan öğrenme ortamları oluşturdum. Bu süreçte ekip çalışması, planlama ve organizasyon becerilerimi etkin bir şekilde kullanma fırsatı buldum. Eğitimde yenilikçi yöntemleri takip eden ve uygulayan bir öğretmen olarak, teknolojiyi derslerime entegre etmeye özen gösteriyorum. Öğrenci merkezli öğretim yaklaşımım sayesinde her öğrencinin potansiyelini ortaya çıkarmayı ve öğrenmeyi daha keyifli hale getirmeyi amaçlıyorum. Sabırlı, anlayışlı ve motive edici bir öğretmen olarak öğrencilerimle güçlü bir iletişim kurarım. Mesleki gelişime açık, öğrenmeye ve üretmeye devam eden bir eğitimci olarak, edindiğim bilgi ve deneyimleri daha geniş kitlelerle paylaşmayı ve öğrencilerimin başarı yolculuklarına rehberlik etmeyi hedefliyorum. Ege üniversitesi biyoloji bölümü Dokuz Eylül Üniversitesi Histoloji&Embriyoloji AD Tezli Yüksek Lisans Biyoloji öğretmeni olarak lise düzeyinde farklı sınıf seviyelerinde aktif olarak görev aldım ve öğrencilerin akademik başarılarını artırmaya yönelik planlı ve öğrenci merkezli bir öğretim yaklaşımı benimsedim. Derslerimde yalnızca müfredat aktarımına odaklanmak yerine, konuları öğrencilerin anlayabileceği şekilde sadeleştirerek kalıcı öğrenme sağlamayı hedefledim. Özellikle sınav odaklı hazırlık süreçlerinde öğrencilerin eksiklerini analiz ederek bireyselleştirilmiş çalışma planları oluşturdum.

Merhaba, ben Omay Dicle Gündoğdu. Türk- Alman Üniversitesi İktisat bölümü son sınıf öğrencisiyim. TestDaf ve DSD ( Deutsches Sprach Diplom) gibi uluslarası dil belgelerim var. Almanca öğrenmeyi, öğretmeyi, dinlemeyi, okumayı, konuşmayı çok seviyorum. 2 yıldır çoğunluğu başlangıç seviye olan kişilere Almanca özel ders veriyorum, çünkü bu dersi ben de yabancı dil olarak öğrendiğim ve çokça emek verdim o yüzden yeni başlayan bireylerin yaşayacakları zorlukları iyi anlayabiliyor ve empati kurabiliyorum . Öğrencilerime bir dili öğretmenin yanı sıra Almanca A2 ve B1 seviye sınavlarına da hazırladım. Merhaba, ben Omay Dicle Gündoğdu. Türk- Alman Üniversitesi İktisat bölümü son sınıf öğrencisiyim. TestDaf ve DSD ( Deutsches Sprach Diplom) gibi uluslarası dil belgelerim var. Almanca öğrenmeyi, öğretmeyi, dinlemeyi, okumayı, konuşmayı çok seviyorum. 2 yıldır çoğunluğu başlangıç seviye olan kişilere Almanca özel ders veriyorum. Öğrencilerime bir dili öğretmenin yanı sıra Almanca A2 ve B1 seviye sınavlarına da hazırladım.

Merhabalar. Matematik öğretmeniyim. Bu alanda lisans eğitimi aldım. Derslerim de öğrencilerle anında dönüt ilkesiyle hareket edip, karşılıklı soru cevaplar ile öğrencini kavram yanılgılarını tespit edip konuları tam olarak öğrenmesini amaçlıyorum. Eğitim de teknolojiyi aktif olarak kullanıp gerektiği yerde matematik yazılımları, simülasyonlar ile matematiğin karmaşık yapısını kolaylaştırıyorum. Piyasada ki bir çok kaynağı analiz ederek öğrencinin seviyesine göre anlatım yapıp LGS,KPSS,YKS sınavlarında yüksek bir net ile başarıyı yakalanması için elimden geleni yapmaktayım. Bülent Ecevit Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliğinden yüksek onur öğrencisi olarak mezun oldum. Üniversite 1. sınıftan itibaren verdiğim özel ders vermeye başladım. Covid döneminden itibaren de aldığım grafik tablet ve akıllı tablet ile bu konuda uzmanlık kazandım. Teknolojiyi takip etmek en büyük hobilerim arasında. Eğitimde teknolojiyi de derslerime entegre etmeyi online eğitimde çok daha başarılı bir şekilde yapmaktayım.

I am a graduate of the Faculty of Education, Department of English Language Teaching. I am also a sworn translator. I have seven years of experience as an English teacher in corporate schools such as Doğa College. My lessons are speaking-focused and are based on the Oxford and Cambridge systems. In addition, I completed my certification training abroad at English Path Language School. By the end of my courses, my students are able to speak English fluently and confidently without overthinking. My goal is to completely eliminate the phrase “I understand, but I can’t speak” from my students’ lives. With training programs centered on speaking practice, English becomes a language that is used, not memorized. I educate individuals who are not afraid of making mistakes while speaking English and who can express themselves comfortably. Eğitim fakültesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. Aynı zamanda yeminli tercümanım .Doğa koleji gibi kurumsal okullarda 7 yıllık İngilizce öğretmenliği tecrübem var. Derslerim speaking odaklı Oxford ve Cambridge sistemine dayalı ilerliyor . Aynı zamanda yurtdışında English Path language School da sertifika eğitimimi tamamladım. “Eğitimlerimin sonunda öğrencilerim İngilizceyi düşünmeden, akıcı ve özgüvenli bir şekilde konuşabilir seviyeye gelir.Amacım, öğrencilerimin ‘anlıyorum ama konuşamıyorum’ cümlesini hayatlarından tamamen çıkarmak.Konuşma pratiğini merkeze alan bu eğitimlerle İngilizce, ezberlenen değil kullanılan bir dile dönüşür.İngilizce konuşurken hata yapmaktan korkmayan, kendini rahatça ifade edebilen bireyler yetiştiriyorum.