1'e 1 online dersler için ideal öğretmeni bulun

Mersin Üniversitesi English Linguistics 4. sınıf öğrencisiyim. İngilizce seviyem her yönden C2 olmakla beraber Avrupa'da da geçerli sertifikam bulunmakta. İngilizceyi öğrenmek veyahut anlamadığınız bir konuyu anlamak zor değil sadece yönlendiren biri gerekebilir. Bu noktada da sizlere yardımcı olmaktan onur duyarım. Sizlerin isteği ve düşünceleri doğrultusunda ders planı çizeceğimden şüpheniz olmasın. Lise ve ortaokul eğitimimi Mersin'in okullarında tamamladım. Aktif olarak Mersin Üniversitesi'nde İngiliz dilbilimi 4. sınıf öğrencisiyim. Ortaokulda Mersin geneli düzenlenen İngilizce yarışmasında okulumuza kupa dahi getirmişliğim vardır. Küçüklüğümden beri yabancı dillere duyduğum ilgi ve merakı daha akademik hale getirmek istedim ve 6. sınıfa kadar sadece kendi çabalarımla B2 seviyesine kadar geldim. Ardından çok sevgili bir öğretmenimin desteği ile büyük ve saygın bir dil kursunda burs alarak C2 belgemi de 8. sınıfa kadar almış bulundum. Şu anda da tüm dillerin çatısı olan bir bölümü yani olarak bilinen bir bölümü İngiliz dilbilimini okumaktayım.

Derslerimde konu tekrarı + etkinlik + soru çözümü şeklinde ilerliyorum . Anlatılanları yeni nesil sorularla pekiştirerek ilerliyorum. Sınav öğrencileri için ayrı bir ders planıyla ilerliyorum. Eğer özel ders almak istiyorsanız gerçekten ihtiyacınızı karşılayabilecek potansiyelde olan, gerçekten verim alabildiğinizi farkettiğiniz öğretmenleri tercih etmelisiniz. Çünkü diğer türlüsü zaman kaybından başka bir şey olmayacaktır. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Öğrencilerin matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmelerini sağlamak ve onları yalnızca bilgiyle donatmak değil; aynı zamanda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetiştirmek en temel hedefimdir. Matematik öğretiminde teknolojiden yararlanmayı, çoklu temsiller kullanarak öğrencilerin farklı öğrenme biçimlerine hitap etmeyi ve öğretim yöntemlerimi çağın gereklerine göre sürekli geliştirmeyi benimsiyorum. Eğitim hayatım boyunca bireysel ve grup çalışmaları yoluyla sınıf yönetimi, öğrenci motivasyonu ve etkili iletişim konularında önemli deneyimler kazandım. İdealim, matematiği yalnızca bir araç olarak değil; yaşamı anlamlandırmada kullanılan bir düşünme biçimi olarak gören, öğrenmeye istekli öğrenciler yetiştirmektir.

Derste eğlenmezsem, dersi bitiririm.! :) Kısaca Öğretmenlik Tecrübemden bahsedecek olursam; Öncelikle Kıbrıs'lıyım. İngilizceyi doğal ortamında öğrenme şansı yakaladım. 2007'de Doğu Akdeniz Üniversitesinden mezun oldum. 2006'dan beri İngilizce öğretmenliği yapmaktayım. Farklı okullarda çalışma fırsatı yakaladım. 2009-2011 arası etüt merkezinde çalıştıktan sonra 2 sene TED Kolejinde çalıştım. Daha sonra Kıbrıs'ta İngiliz Eğitim müfredatı da veren bir kolejde çalıştım. 2015 yılında İstanbul'a taşındım. 3 sene Türkiye'nin önde gelen bir kurumda çalıştıktan sonra son 4 senedir Köklü bir vakıf okulunda mutlu bir şekilde çalışıyorum. Tüm ulusal ve uluslararası sınavlara hakimim. YDS YDT sınavlarına öğrenci hazırladım. TOEFL, IELTS ve SAT sınavlarına hali hazırda öğrenci hazırlıyorum. Ayrıca IBDP English B dersleri vermekteyim. Diplomam uluslararası bir diplomadır. Ayrıca Maryland Üniversitesinden Online TESOL sertifikam mevcuttur. 20 den fazla eğitim ve seminerlere katıldım. Hala eğitimlerim devam etmektedir.

“Merhaba, ben Fatih Sarıkaya.” Matematiği ezberleten değil, mantığını öğreten bir eğitmenim. Ortaokuldan lise seviyesine, TYT-AYT ve KPSS’ye kadar farklı öğrenci gruplarıyla çalışarak onların sadece netlerini değil, özgüvenlerini de yükseltmeyi hedefliyorum. Her öğrencinin öğrenme tarzının farklı olduğuna inanıyor, bu yüzden standart anlatımlar yerine kişiye özel yöntemler geliştiriyorum. Amacım; zor görünen matematiği sade, anlaşılır ve hatta keyifli hale getirmek. Disiplinli çalışma, doğru strateji ve düzenli takip ile başarı kaçınılmazdır. Bu süreçte öğrencilerimin yanında olup onların gelişimini adım adım takip ediyorum. Unutma: Matematik zor değil, doğru anlatılmadığında zor. Doğru yerdesin. “Merhaba, ben Fatih Sarıkaya.” Matematiği ezberleten değil, mantığını öğreten bir eğitmenim. İlkokuldan lise seviyesine, TYT-AYT ve KPSS’ye kadar farklı öğrenci gruplarıyla çalışarak onların sadece netlerini değil, özgüvenlerini de yükseltmeyi hedefliyorum. Her öğrencinin öğrenme tarzının farklı olduğuna inanıyor, bu yüzden standart anlatımlar yerine kişiye özel yöntemler geliştiriyorum. Amacım; zor görünen matematiği sade, anlaşılır ve hatta keyifli hale getirmek. Disiplinli çalışma, doğru strateji ve düzenli takip ile başarı kaçınılmazdır. Bu süreçte öğrencilerimin yanında olup onların gelişimini adım adım takip ediyorum. Unutma: Matematik zor değil, doğru anlatılmadığında zor. Doğru yerdesin.

Merhaba ; Ben Yunus. 28 yaşındayım. ilk - orta ve lise eğitimimi Karamanda tamamladım. Ardından Ankara Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü İspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalına 2011 yılında giriş yaptım. Öğrenciliğimin 4. senesinde özel dersler vermeye ve bir çok dil kursunda İspanyolca öğretmeni olarak çalıştım. 2017 yılında pedagojik formasyon alarak bölümümden mezun oldum. Mezun olur olmaz bir kolejde ilkokul ve ortaokul düzeyinde İspanyolca öğretmenliği yapmaya başladım. Halen bir kolejde ilkokul ve ortaokul düzeyinde ve yine online ya da yüz yüze her yaş grubuyla özel derslere devam etmekteyim. Bu süreçte öğrencilerimle bir çok çalışma yaptım. DELE/ YDS sınavına öğrenci hazırladım. 2018 yılında yaklaşık 4 ay kalarak İspanyolca öğretimi üzerine eğitimler aldım. Ardından yine Türkiye'ye dönerek daha etkili bir şekilde öğretim sürecine devam ettim. Ekstra olarak tercümanlık yaparak dil seviyemi canlı tutmaya çalışıyor online ve yüz yüze eğitimlere devam ediyorum. Boş zamanlarımda ailemle vakit geçirmeyi, bağlama ve gitar çalmayı, kitap okumayı çok severim. Bu şekilde kendimi daha motive ediyor ve derslerimle yeni donanımlar edinmiş şekilde gelebiliyorum ve ayrıca teknoloji ile ilgili bilgilerimi artırarak teknolojiyi öğretim sürecinde daha etkin kullanmaya çalışıyorum.

Merhaba, Okul ve merkezi sınavlara yönelik lise kimya dersleri vermekteyim ve bilim projeleri geliştirmek için danışmanlık sağlamaktayım. Kimyayı her öğrencinin ihtiyaç duyduğu öğrenme şekli ile daha anlaşılır hale getirerek öğrencilerim için en büyük faydayı sağlamayı hedefliyorum. Sevgiler. Lisans Marmara Üniversitesi Kimya Öğretmenliği'nden bölüm birincisi olarak bir yıl erken mezun oldum.Ardından İstanbul Teknik Üniversitesi Kimya bölümünde termoset polimerik malzemeler alanında yüksek lisansımı tamamladım. Şu anda Tohoku Üniversitesi'nde (Japonya) Uygulamalı Kimya alanında doktora çalışmalarımı tamamlamak üzere çalışmaktayım. Akademik çalışmalarımın yanı sıra öğretmenlik alanında da kendimi geliştirmeye devam etmek ve bu alanda da faydalı olmak istiyorum. Bu süreçte kısa süreli, ücret karşılığı ve gönüllü olarak kimya dersleri verdim. Bu platformda da verimli bir şeklde mesleğime devam etmek istiyorum.

Merhabalar, 15 yıllık özel ders tecrübesine sahip, öğrencilerimle iyi iletişim kurabilen ve yabancı dilleri eğlenceli bir şekilde öğrencilerime sevdiren bir eğitmenim. Almanca ve Türkçe anadillerim olmakla birlikte Almanya'da Alman ve İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans eğitimi gördüm.

Ben Hatice Akyüz. 8 yıllık mesleki deneyime sahip bir matematik öğretmeni ve öğrenci koçuyum. Eğitim hayatım boyunca öğrencilerin sadece ders başarısını artırmayı değil, aynı zamanda kendilerine güvenen, hedef koyabilen ve sorumluluk alabilen bireyler olmalarını amaçladım. Matematiğin ezberlenen bir ders değil, anlaşılması gereken bir düşünme sistemi olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde matematiği günlük hayatla ilişkilendirerek anlatmaya, öğrencilerin mantık kurmasını ve problem çözme becerilerini geliştirmeye odaklanıyorum. Öğrenci koçluğu sürecinde ise öğrencinin akademik durumunun yanında motivasyonunu, çalışma alışkanlıklarını ve psikolojik sürecini de dikkate alarak bütüncül bir yaklaşım benimsiyorum. Her öğrencinin farklı olduğuna inanıyor ve çalışmalarımı bireysel ihtiyaçlara göre planlıyorum. 8 yıllık deneyimim boyunca birçok öğrencinin hedeflerine ulaşma sürecine eşlik ettim. Disiplinli, gerçekçi ve gelişime açık bir eğitim anlayışıyla çalışmaya devam ediyorum. Dokuz Eylül Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. Biruni Üniversitesi ve İstanbul Esenyurt Üniversitesi onaylı sertifikalara sahibim. Kişisel Gelişim Eğitimi Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı Eğitimi İlişki Koçluğu Eğitimi Aile Danışmanlığı Eğitimi Aile Koçluğu Eğitimi Aile ve Sosyal Yaşam Danışmanlığı NLP Uygulayıcı Profesyonel Yaşam Koçluğu Manevi Destek Danışmanlığı Bioenerji Uygulayıcı Kuantum Düşünce Teknikleri

İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Her sınıf seviyesinden öğrenci ile çalışma imkânı buldum. Özellikle öğrencilerimin matematiği ezberlemek yerine anlamlandırabilmesi için onlara uygun bir materyal, dil kullanmayı tercih ederim. İstikrarlı bir şekilde verilen ödevler yapıldığında öğrencilerim için başarı kaçınılmazdır. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi - İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Mezunu Gazi Üniversitesi - İlköğretim Matematik Eğitimi Yüksek Lisans Mezunu Çalışma alanım ortaokul grubu öğrencilerden oluşması önceliklidir. DEHB ve diskalkuli gibi öğrenme güçlüğüne sahip öğrencilerle deneyimim mevcuttur.

Yıldız Teknik Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Birebir ve grup dersleriyle 4 yıllık tecrübeye sahibim. 1 yıldır profesyonel ekipmanlar ile profesyonel şekilde online matematik dersleri vermekteyim. Şu an İstanbul'da bir kolejde matematik öğretmenliği yapmaktayım. Daha öncesinde dershanede LGS grubu öğrencileri ile çalıştım. Derslerimi öğrencinin seviyesine uygun ve bireysel planla işlemekteyim. Derslerimde Web 2.0 araçları ile hem öğrenmeyi hem de eğlenmeyi sağlıyorum. Bu şekilde öğrencinin matematiğe bakışını olumlu yönde etkilemeyi hedefliyorum. Sâmiha Ayverdi Anadolu Lisesi'nde okudum ve Yıldız Teknik Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Şu an aktif olarak Ankara Üniversitesi'nde Bilgisayar Programcılığı bölümünde uzaktan öğretim ile okumaktayım. Uzmanlık alanım ortaokul matematiği ve pedagojisi.