1'e 1 online dersler için ideal öğretmeni bulun

Merhaba, biyolojiyi çok seven alanında uzman bir biyoloji öğretmeniyim. 2 yıl dershane tecrübem var. son 8 yıldır özel bir eğitim kurumunda biyoloji öğretmenliği yapmaktayım. Biyoloji genelde ezber ders olduğu için sevilmez ve sayısal öğrencilerin hoşlanmadığı bir derstir. Oysa biyoloji eğlenceli şekilde öğrenilirse gayet zevklidir. Lise derslerine yardımcı olabilirim. Sınavlara benle hazırlanırsanız 100 almamanız imkansız. TYT biyolojide 6/6 AYT biyolojide 13/13 yapmak için çok çalışmanız yetmez, işi bilen bir öğretmenin doğru yönlendirmesine de ihtiyacınız vardır. Biyoloji öğretmenliğim dışında öğrenci koçluğu da yapmaktayım. Üniversiteden onaylı sertifikamla öğrencilere şu konularda yardımcı olmaktayı: Ders takibi, ders çalışma programlarının oluşturulması, öğrencinin takibi ,motivasyon, hedef oluşturma ,hedef belirleme ,kariyer danışmanlığı, tercih danışmalığı . Her dersi anlatan öğretmenden ders almak yerine alanında uzman birinden ders almak çok daha önemlidir. Ege Üniversitesi.biyoloji bölümü İstanbul üniversitesi pedagojik formasyon Yıldız Teknik Üniversitesi eğitim bilimleri yönetim ve denetimi yüksek lisans Adnan Menderes Üniversitesi öğrenci koçluğu ve eğitim danışmanlığı sertifika programı Yıldız Teknik üniversitesi akıl ve zeka oyunları eğitmen eğitimi

Ege Üniversitesi Tarih Bölümü Doktora öğrencisiyim. Lise'de Elektrik-Elektronik bölümü okumama rağmen tarihe ve kitaplara olan ilgim sonucunda Ege Üniversitesi Tarih bölümünü kazandım. Mezun olduğum 2014'ten beri Tarih, Sosyal Bilgiler ve Osmanlıca dersleri vermekteyim. 2019-2020 yıllarında Ege Üniversitesinde Osmanlıca dersleri verdim. Kitaplar benim için tam anlamıyla bir tutku bu yüzden kendimi kitapkolik olarak tanımlıyorum. Milli Edebiyat, Rus, Yunan edebiyat eserlerine ise ayrı bir ilgim var. Kitaplara olan ilgim akademik hayatımı da şüphesiz etkiledi. Osmanlı Tarihi ile ilgili iki kitabım ve çeşitli makalelerim var. Tiyatro, opera ve filmler hayatımın bir diğer kısmını oluşturuyor. Bisiklet sürmek, kampa gitmek ise kendime verdiğim hediyelerden. Bir diğer tutkum ise Youtube'taki "Tarih Ansiklopedisi" isimli kanalım. Bu kanalda tarih, mitoloji gibi ilgi alanlarım ile alakalı videolar yayımlıyorum. Sıkıcı ve karmaşık konuları kısa yoldan anlatma yeteneğim hem ders anlatımım da hem de video anlatımında bana büyük yardımı oldu. Ben anlatınca tarihin hiç sıkıcı olmayacağına emin olabilirsiniz. Ege Üniversitesi Tarih Bölümünden mezun oldum. Ardından 9 Eylül Üniversitesi Tarih bölümünde yüksek lisans eğitimi aldım. "Modern Öncesi Dönemde Osmanlı'da Pederasti 1451-1839" başlıklı çalışmam ile mezun oldum. Bu çalışmam 2019'da Libra yayınevinden "Osmanlı'da Pederasti 1451-1839" başlığı ile yayınlandı. 2018'de Ege Üniversitesi'nde Tarih bölümünde doktora eğitime başladım. 19. yüzyılın ilk yarısında İzmir tarihi üzerine çalışıyorum. Ulusal ve uluslararası bir çok yayınlanmış çalışmalarım vardır.

İsmim Fatih 23 yaşındayım. İlköğretim Matematik öğretmeniyim. Okul yıllarımdan bu yana arkadaş çevremde ve aile içinde eğlenceli matrak bir insan olarak tanınmışımdır :)). Gündelik yaşamda strateji oyunları gerek pc gerekse gerçek yaşamdan satranç olmak üzere ilgilendiğim hobilerim arasındadır. Online platformlarda ülkemin çeşitli yerlerindeki öğrencilere ve insanlara ulaşmak onlarla iletişim kurmak hoşlandığım kişisel ve mesleki bir özelliğimdir. Hayatta her zaman pozitif düşünmeye çalışan bir insan olarak kendimi tanımlarım. Anlatacaklarım bu kadar :)

Selamlar! Ben Onur Türeray, 27 yaşında, Marmara üniversitesi Almanca Öğretmenliği bölümü mezunu, ondan evvel Viyana Üniversitesi tercümanlık bölümünde okumuş, Almancayı orada öğrenmiş bir gostudent öğretmeniyim. İngilizce ve Almanca dersleri vermekteyim. Birilerine bir şeyler öğretmeyi, ve evden çalışmayı çok seviyorum. Umarım uzun zaman boyunca birlikte çalışırız.

Merhaba, ben Fatma 😊 Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi mezunuyum ve uzun yıllardır hem Türkiye'de hem de yurtdışında çeşitli eğitim kurumlarında çeşitli yaş gruplarına İngilizce öğretmenliği yaptım. Bu deneyimlerimle, her öğrencinin ihtiyaçlarına göre en uygun yöntemleri belirleyerek, onların dil öğrenme sürecini verimli ve keyifli hale getiriyorum. İngilizce, artık sadece bir dil değil, global dünyada başarılı olmanın anahtarı. Öğrenme sürecinde karşılaştığınız zorlukları birlikte aşarak, size en uygun motivasyonla ilerleyeceğiz. Federico Fellini'nin sözünü hatırlatarak: "A different language is a different vision of life." While we analyze your need of learning a language, we will also discover the beauty of English and what wonders come with learning a new language. I believe success is bound to come in a comfortable environment with good motivation. So let’s start! 😊 Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi : Üniversite yıllarımda, eğitim stajımı kamu ortaokulu ve lise seviyesinde çalışarak tamamladım. Bu süreçte, müfredat yönergelerine uygun olarak ders içerikleri hazırladım ve dersleri sundum. Bunun yanı sıra, bir yıl boyunca Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı'nda gönüllü olarak ilkokul öğrencilerine eğitim desteği sağlayarak farklı yaş gruplarının ihtiyaçlarını gözlemleme fırsatı m oldu. Arizona State University TESOL: Temel ilkeler, ikinci dil eğitimi teorileri, ders tasarımı ve değerlendirme,dil bilgisi öğretimi, dinleme, konuşma, fonetik öğretimi ve teknoloji destekli öğretim gibi konularda 150 saatin üzerinde eğitim aldım. Bu eğitim sürecine 10 saat gözlem yapma ve 10 saat ders verme de dahil oldu.

Merhaba! Ben Seval Karadeniz Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunuyum. Sanatı, edebiyatı ve farklı kültürleri keşfetmeyi seven biriyim. Boş zamanlarımda kitap okumaktan, yeni şeyler öğrenmekten ve yaratıcılığımı geliştirecek aktiviteler yapmaktan keyif alıyorum. Aynı zamanda yoga ile ilgileniyor, zihinsel ve fiziksel dengeyi hayatımın önemli bir parçası haline getiriyorum. Müziğin, resmin ve edebiyatın insan hayatına kattığı derinliği seviyorum. Yeni insanlarla tanışmayı, farklı bakış açılarıyla dünyayı keşfetmeyi önemsiyorum. Hayata pozitif bir yaklaşım ile bakıyor ve her anı değerli kılmaya çalışıyorum. Karadeniz Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Lisans eğitimim boyunca dilbilim, edebi analiz ve yabancı dil öğretimi üzerine yoğunlaştım. Akademik hayatım süresince İngilizceyi etkili ve akıcı bir şekilde kullanma konusunda kendimi geliştirdim. Üniversite eğitimimin yanı sıra çeşitli eğitim materyalleri ve kaynaklar aracılığıyla dil öğretiminde en güncel yöntemleri takip ediyorum. Öğrencilerime daha etkili bir öğrenme deneyimi sunmak için sürekli kendimi yeniliyor, interaktif ve öğrenci odaklı bir yaklaşım benimsiyorum. Son birkaç yıldır hem online hem de yüz yüze bireysel ve grup dersleri vererek farklı yaş gruplarından öğrencilerle çalışma deneyimi kazandım. Dil öğrenmenin sadece gramer kurallarından ibaret olmadığını düşünüyor, öğrencilerimi konuşma, dinleme ve yazma becerilerini geliştirmeye teşvik ediyorum.

Merhaba! Adım Héctor Iván Márquez Sánchez, 22 yaşındayım ve tarım teknisyeniyim. Yakında orman mühendisliği eğitimime başlayacağım. El Salvador ve Honduras kökenli olarak Orta Amerika'da doğdum ve şu anda Türkiye'de yaşıyorum. Doğa, müzik ve dil aşığıyım. Bu üç unsur hayatımın itici gücünü oluşturuyor. Gitar çalmaktan, şarkı söylemekten, okumaktan ve çevre koruma faaliyetlerine katılmaktan keyif alıyorum. Ana dilim İspanyolca, C1 seviyesinde İngilizcem var ve şu anda Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) Türkçe Öğretimi, Uygulama ve Araştırma Merkezi'nde (TÖMER) C1 seviyesinde Türkçe öğreniyorum. Bursa'da bir yabancı dil öğretim kurumunda B1 seviyesindeki öğrencilere yüz yüze İspanyolca öğretmenliği yapma fırsatım oldu. Dünyanın en çok konuşulan ve kültürel çeşitliliğe sahip dillerinden biri olan İspanyolca'yı öğrenme sürecinde sizlere eşlik etmek benim için bir zevk. Taahhüdüm, size sadece dilde değil, aynı zamanda İspanyolca konuşulan dünyanın kültürel zenginliğinin keşfinde de rehberlik etmektir. Rol yapma, metin yazma ve etkileşimli konuşmalar gibi işbirliğine dayalı etkinlikler aracılığıyla okuma, yazma, dinleme ve konuşmayı entegre eden “Yaparak Öğrenme” ye dayalı aktif bir metodoloji altında çalışıyorum. Siz ve ben bu sürecin kahramanları olacağız ve birlikte dinamik, motive edici ve anlamlı bir ortam yaratacağız. Escuela Nacional Central de Agricultura de Guatemala (Guatemala Ulusal Merkez Tarım Okulu´ndan) akademik eğitim almış bir tarım teknisyeniyim. El Salvador'da ve Honduras'ın güneyinde sosyo-çevresel danışmanlık alanında bir yıllık iş deneyimim var. Bir Orta Amerika sosyo-çevresel danışmanlık firmasında, kıyı denizciliği sektöründe, kentleşme projelerinde ve orman envanterlerinde kamu istişare süreçlerinde istatistik asistanı olarak çalışma, verilerin toplanması ve analizinde işbirliği yapma fırsatım oldu. 2016 yılında, bir şarkıcı ve Fundación Unión Coral Salvadoreña'nın (El Salvador Koro Birliği Vakfı) bir üyesi olarak, “Koro ve Müzik Eğitiminde Sanat ve Kültürün PAR-PAR Metodolojisi ile Geliştirilmesi” diploma kursunu aldım. Bu yöntemde öğrenme, bilginin öğrenme sürecinin her iki aktörü (öğretmen ve öğrenci) tarafından paylaşıldığı ve birbirlerine öğretildiği çift yönlü, etkileşimli ve kapsayıcı bir yaklaşımla yönlendirilir. Ziraat teknisyeni olarak çalışmalarım sırasında (2020-2022), teorik öğrenmenin uygulama ile aynı anda pekiştirilmesinden oluşan “Yaparak Öğrenme” metodolojisi altında eğitim aldım. Eğitimim sırasında, bu metodolojinin öğretme-öğrenme sürecindeki önemini ve faydasını anlayabildim ve bu da beni akademik ve çalışma hayatımda uygulamaya yönlendirdi. Ekim 2024'te Bursa Teknik Üniversitesi'nde orman mühendisliği okumak için Türkiye'ye gelme fırsatı buldum. Bu sayede Türk dilini öğrenmeye ve bu güzel ülkenin kültürünü ve günlük yaşamını tanımaya başladım. Şubat 2025'te Bursa'da bir yabancı dil öğretim kurumunda B1 seviyesinde İspanyolca öğretmeni olma fırsatını yakaladım. Bu deneyim, Türkçe dilini öğrenmem ve daha önce çalıştığım pedagojik tekniklerin yaklaşımından, öğrencilerin İspanyolca dilini anlamalarına yardımcı olmamı, onlara öğrenilen araç ve teknikleri sağlamamı, böylece her iki dilin etkileşimi ve oyun ve didaktik etkinliklerin uygulanmasıyla daha akıcı ve dinamik bir öğrenme olmasını sağladı.

Merhaba :) 26 yaşındayım, ODTÜ mimarlık mezunuyum. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak yaklaşık 3 yıl çalıştım. 21 yaşında bir kardeşim var, ODTÜ bilgisayar mühendisliğinde okuyor. Onunla birlikte ders çalışmaktan, tartışmaktan hep çok keyif aldım. Kendi bilgi ölçümde de insanlara yardım etmeyi ve birlikte yeni şeyler yaratmayı çok seviyorum. 1998 yılında İstanbul'da doğdum. İlkokulumu kolej ve çeşitli devlet okullarında tamamladım. Farklı eğitim çeşitlerini deneyimleme şansım oldu. Yeşilköy Anadolu Lisesi'ni bitirip, ODTÜ mimarlık bölümüne devam ettim. Temmuz 2023'te mezun oldum. İngilizce eğitimimi hem kolejden aldığım eğitim hem de kendi çabalarımla sağladım. ODTÜ yeterlilik sınavı ile İngilizce düzeyim "İleri" olarak belirlenmiştir. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak çalışıyorum. İşimde görsel tasarımın yanı sıra matematik ve algoritmik implementasyonlar yapıyorum. Okul hayatının öğrenciler için sıkıcı, ezbere dayalı ve zorlayıcı olabileceğini biliyorum. Ben her zaman soru sormak, merak etmek, anlamaya çalışmaktan yana oldum. Öğrencilerimle de gülerek, soru sorarak tartışarak ezberlemek yerine öğrenerek ders yapmak en öncelikli amacımdır.

Merhaba, ben Tuğçe Öğretmen. Sinop Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Üniversite eğitimimin 2. sınıfını Erasmus programı kapsamında yurt dışında tamamladım. Şu anda İstanbul Cerrahpaşa Üniversitesi’nde yüksek lisans yapıyorum. 6 yıldır yüz yüze, 3 yıldır ise online olarak ilkokul ve ortaokul öğrencilerine özel matematik dersi vermekteyim. Derslerimde sunduğum imkanlar: ✔️ Yapay zeka destekli öğrenme materyalleri.(wordwall, geogebra,mathigon…) ✔️ PDF soru paketleri ve konu anlatımlı notlar ✔️ Örnek yazılı sınavlar ✔️ Yeni nesil soru çözüm teknikleri ✔️ Planlı ve seviyeye uygun ödev listeleri Sinop Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa'da yüksek lisans yapmaktayım. Üniversite 2. Sınıfı Polonya Uniwersytet w Siedlcach üniversitesinde tamamladım. 6 yıl yüz yüze 3 yıl online olmak üzere matematik özel dersi veriyorum. Aktif olarak bir dershanede çalışmaktayım.

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen BilgisiÖğretmenliği 2020 mezunuyum. Lise öğrenimimi ŞehitBüyükelçi Galip Balkar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ndebirincilikle tamamladım. Daha önce Tübitak 4004 Doğa veBilim Okulları projesi olan “EKOYILDIZLAR” projesinde gönüllüolarak asistan öğrencilik yaptım. Tübitak 2209-A“LABORATUVARIMIZI TANIYALIM “ projesinde de katılımcıolarak eğitim aldım.Tübitak 2209-A “LABORATUVARIMIZ HERYERDE!” adlı projenin yürütücüsüyüm. Tübitak 2209-A“UYGULAMALI FEN KULÜPLERİ” adlı projenin araştırmacısıyım.Tübitak 2237-A “2209 PROJELERİ YAZMA EĞİTİMİ” projesindekatılımcı olarak yer aldım. İşaret dili eğitimi, Diksiyon eğitimi,Hızlı Klavye Kullanımı eğitimi ve Mülakat Teknikleri veÖzgeçmiş Oluşturma eğitimi aldım. Mart 2019 tarihinde"STEM EĞİTİCİ EĞİTİMİ" aldım. Tübitak 2209 ProjeleriPaneli'nde konuşmacı olarak yer aldım. Haziran 2019tarihinde ERPA International Congresses on Education’da(Uluslararası Eğitim Kongresi) “Laboratuvar EtkinliklerininÖğrencilerin Laboratuvara Karşı Tutumlarına Etkisi” adlıbildiriyi savundum. Bildiri kitapçığında bildirim yayınlandı.Teknofest 2019’da Aselsan Tekno Macera standında bilimatölyesi öğretmenliği yaptım.Hayatımın her köşesini eğitime adamış, eğitim almayı veöğretmeyi çok seven öğretmenlik mesleğine aşık bir kişiliğesahibim. Sorumluluklarıma her alanda önem vermekteyim. Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği ve İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi mezunuyum. Daha önce, Bil Koleji, Fen Bilimleri Okulları, Cihangir Koleji, Oğuzkaan Koleji kurumlarında aktif olarak Fen Bilimleri Öğretmenliği ve Zümre Başkanlığı deneyimlerim bulunmaktadır.