Uzman online öğretmenlerin desteğiyle IB düzeyinde başarıya ulaşın

Öğretmenlik alanında deneyimli, maarif sistem gereksinimlerine uygun Fen Bilimleri dersi alanında gelişmeye açık bir öğretmenim. Öğrencilerin hem LGS de hem de okul sınavlarında başarı göstermesi amacıyla basite indirgeyerek konu anlatımı yapmakta ve maarif sisteme uygun yeni nesil soru çözümüne önem vermekteyim. Fen Bilimleri öğretim programındaki kazanımların öğretiminde çağdaş öğretim modeline uygun araçlar ( Kahoot, Quizlet, Test Maker,Flipgrid gibi ) kullanmaktayım. Temel amacım başta öğrenci başarısı daha sonra veli memnuniyeti ile beraber kuruma katkıda bulunmaktır. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDAN 2023 YILINDA MEZUN OLDUM. ÜNİVERSİTEMİN İLK YILLARINDAN İTİBAREN ÖZEL DERS VE DERSHANELERDE ÖĞRETMENLİK YAPTIM. ALAN BİLGİME GÜVENİYORUM. AKTİF OLARAK ÖĞRETMENLİK YAPMAKTA VE VAN Y.Y. ÜNİVERSİTESİ MOLEKÜLER BİYOLOJİ GENETİK ÖĞRENCİSİ OLARAK DA EĞİTİMİME DEVAM ETMEKTE FEN ANLAMINDA ÖĞRENCİLERİMİ BAŞARIYA ULAŞTIRMAK İÇİN ÇALIŞMALAR YAPMAKTAYIM.

Merhaba, ben Büşra Çelikbaş. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümü mezunuyum. Eğitim dünyasındaki güncel yaklaşımları, modern öğretim tekniklerini ve yeni nesil soru tarzlarını yakından takip eden, dinamik ve motivasyonu oldukça yüksek bir öğretmenim. Amacım, Sosyal Bilgiler dersini öğrencilerim için sıkıcı bir ezber yükü olmaktan çıkarıp, keşfederek öğrendikleri keyifli bir serüvene dönüştürmektir. Her öğrencinin öğrenme tarzının tamamen kendine has olduğuna inanıyorum. Bu yüzden derslerimde tek bir kalıba bağlı kalmıyor; her öğrencim için tamamen kişiselleştirilmiş, onun eksiklerine ve hedeflerine yönelik özel bir program hazırlıyorum. Eğitim anlayışımın temelini, geleneksel ezberci zihniyetten tamamen uzak durmak oluşturuyor. Öğrencilerime tarihi olayları, coğrafi kavramları veya vatandaşlık konularını doğrudan ezberletmek yerine, bu bilgilerin arkasındaki mantığı ve neden-sonuç ilişkilerini öğretmeyi hedefliyorum. Çünkü kalıcı başarı, bilgiyi ezberlemekle değil, onu gerçekten anlamlandırmak ve günümüz dünyasıyla bağ kurmakla başlar. Özellikle LGS ve okul sınavları gibi kritik hazırlık dönemlerindeki öğrencilerimle çalışırken, sadece bir öğretmen değil, aynı zamanda onlara yol gösteren bir rehber gibi hareket ediyorum. Sınav kaygısını yönetme, planlı çalışma ve zamanı doğru kullanma konularında da öğrencilerime sürekli destek sağlıyorum. Derslerimizde düzenli konu tekrarları, yeni nesil soru çözümleri, harita okuma çalışmaları ve dijital interaktif yöntemler kullanıyorum. Bu sayede öğrencilerin derse karşı olan ön yargılarını ve korkularını hızla kırıyoruz. Benim için en büyük başarı, öğrencimin dersten ayrılırken "Ben bu konuyu anladım ve yapabiliyorum!" özgüvenini kazanmasıdır. Sabırlı, enerjik ve pozitif bir öğretmen olarak, derslerimizi keyifli bir keşif sürecine dönüştürüyorum. GoStudent bünyesinde, modern eğitim yöntemleriyle birlikte harika işler başaracağımıza inanıyorum. En kısa sürede tanışma dersimizde buluşmak üzere! Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden başarıyla mezun oldum. Lisans eğitimim süresince pedagojik formasyon, eğitim psikolojisi ve yeni nesil öğretim teknolojileri üzerine kapsamlı dersler aldım. Bu akademik altyapıyı, resmi okul stajlarım sürecinde farklı sınıf seviyelerindeki öğrencilerle bire bir çalışarak pratik tecrübeye dönüştürdüm. Ayrıca mesleki gelişimimi güçlendirmek adına geçtiğimiz yıl 1 yıl boyunca gönüllü öğretmenlik yaptım. Bu süreçte öğrencilere Tarih ve Coğrafya alanlarında dersler vererek, onların sınav süreçlerine ve akademik gelişimlerine doğrudan katkı sağladım. Eğitim yaklaşımımı yeni nesil müfredata ve LGS soru tarzlarına uygun olarak şekillendiriyorum. Derslerimde ezberci yöntemler yerine; harita okuma becerileri, kronolojik düşünme, neden-sonuç ilişkileri kurma ve dijital interaktif araçlar kullanmayı tercih ediyorum. Gönüllü öğretmenlik sürecimde edindiğim deneyim sayesinde, öğrencilerin derslere karşı olan ön yargılarını nasıl kıracağımı ve onlarla nasıl güçlü bir iletişim bağı kuracağımı çok iyi biliyorum. Bire bir ders süreçlerinde her öğrencinin öğrenme hızına özel, esnek ve sonuç odaklı bir program sunarak başarılarına ortak olmaya hazırım.

2024 yılında Düzce Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Alanım başta olmak üzere farklı disiplinlerde de kendimi geliştirmeye özen gösteriyorum. Öğrenmeye, gelişmeye ve farklı bakış açılarına daima açık biriyim. Üstlendiğim görevlerde verimli çalışmayı ve somut sonuçlar elde etmeyi öncelikli hedef olarak benimsiyorum. Teknolojik okuryazarlığın günümüz dünyasında büyük önem taşıdığına inanıyor, bu alandaki yetkinliklerimi sürekli olarak artırmayı amaçlıyorum. Üniversite yıllarımda sınıf temsilciliği ve topluluk başkanlığı gibi görevler üstlenerek liderlik becerilerimi pekiştirdim. Bunun yanı sıra, takım çalışmalarında da etkin rol alarak uyumlu ve yüksek performanslı iş birliklerine katkı sundum. Meslek hayatımda da iletişime açık, sorumluluk sahibi ve çözüm odaklı bir yaklaşımı benimsiyorum. 2024 yılında Düzce Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Alanım başta olmak üzere farklı disiplinlerde de kendimi geliştirmeye özen gösteriyorum. Öğrenmeye, gelişmeye ve farklı bakış açılarına daima açık biriyim. Üstlendiğim görevlerde verimli çalışmayı ve somut sonuçlar elde etmeyi öncelikli hedef olarak benimsiyorum. Teknolojik okuryazarlığın günümüz dünyasında büyük önem taşıdığına inanıyor, bu alandaki yetkinliklerimi sürekli olarak artırmayı amaçlıyorum. Üniversite yıllarımda sınıf temsilciliği ve topluluk başkanlığı gibi görevler üstlenerek liderlik becerilerimi pekiştirdim. Bunun yanı sıra, takım çalışmalarında da etkin rol alarak uyumlu ve yüksek performanslı iş birliklerine katkı sundum. Meslek hayatımda da iletişime açık, sorumluluk sahibi ve çözüm odaklı bir yaklaşımı benimsiyorum. * 2022-2023 özel ders tecrübesi 8. sınıf öğrencilerine bireysel matematik eğitimi vererek, hem mevcut ders konularını pekiştirmelerini hem de geçmiş konularla ilgili eksiklerini tamamlamalarını sağladım. Pandemi sonrası öğrencilerin akademik ve sosyal adaptasyon süreçlerine destek verdim; okul müfredatına uyumlarını ve akranlarıyla seviyelerini dengelemeye yönelik çalışmalar yürüttüm. Ders planlarını öğrencinin seviyesine uygun şekilde hazırlayarak kaynak kontrolü, günlük soru hedefleri ve düzenli ödevlendirme ile ilerleme takibi yaptım. Her ders sonrası geri bildirimlerle öğrencinin eksiklerini analiz ederek bireysel öğrenme sürecini destekledim. 2022-2023 sevgi evi gönüllü öğretmen Devlet koruması altındaki öğrencilere gönüllü olarak matematik dersi vererek, hem akademik başarılarını hem de özgüvenlerini artırmaya yönelik birebir destek sağladım. Haftalık ödev kontrolü ve çıktı testleriyle öğrencilerin öğrenme süreçlerini düzenli olarak takip ettim. Kitap okuma ve özetleme çalışmalarıyla öğrencilerin okuma-anlama becerilerini geliştirirken, kitap sunumları aracılığıyla sosyal iletişimlerini ve motivasyonlarını destekledim. * 2022-2023 Düzce Üniversitesi DÜMET Topluluk başkanlığı Oy birliğiyle topluluk başkanı olarak seçildim ve topluluk faaliyetlerinin planlanması, organizasyonu ve yürütülmesinden sorumlu oldum. Görev süremde düzenlenen Öğretmenler Günü etkinliğinde sunuculuk görevini üstlenerek aktif rol aldım. Şubat depremi nedeniyle bazı etkinlikler ertelendi; planlanan çalışmalar bir sonraki eğitim-öğretim yılında başarıyla gerçekleştirildi. * 2022-2023 MEB onaylı matematik şenliği koordinatörlüğü ve içerik geliştiriciliği İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere yönelik matematik şenliği kapsamında, öğretici materyaller ve eğitsel oyunlar tasarlayan ekipte yer aldım. Etkinlikte hem fikir üreticisi hem de öğrenci koordinatörü olarak görev alarak, etkinlik planlaması, görev dağılımı ve uygulama sürecini yönettim. Öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik interaktif içerikler oluşturulmasına katkıda bulundum. Etkinlik Düzce Üniversitesi ve Düzce İsmetpaşa Ortaokulunda yapılmıştır. 2024 Katılımcı Bölüm Yeterlilik Danıştayı Mezuniyet öncesi, bölüm hocalarım ve danışmanımla birlikte ders içerikleri, yeterlilikler ve fiziksel koşulların değerlendirildiği danıştaya katıldım. * 2024-2025 Farklı sınıf düzeylerindeki öğrencilere bireysel matematik eğitimi vererek, güncel konuların pekiştirilmesini ve geçmiş yıllara ait eksik kazanımların giderilmesini sağladım. Öğrenci seviyesine uygun ders planları hazırlayarak kaynak seçimi, günlük soru hedefleri ve düzenli ödevlendirme ile süreci sistemli şekilde takip ettim. Özellikle LGS’ye hazırlanan 8. sınıf öğrencileriyle deneme analizleri yaparak, yapılan hataların nedenlerini tespit ettim ve eksik konulara yönelik hedefli çalışmalar yürüttüm. 11. sınıf öğrencilerinin ileri düzey konulara adapte olmalarını destekleyerek sınav başarısını artırmaya yönelik bireysel takip gerçekleştirdim. Her ders sonrası verdiğim geri bildirimlerle öğrencinin gelişimini değerlendirdim ve bireysel öğrenme sürecine katkı sağladım. Öğrencilerimin sınıf dağılımı 4,5,6,8 ve 11. sınıflardır 2025-2026 * Dahi Çocuk SEGEM (Fenomen Kampüs SEGEM) kurs merkezinde 5-6 ve 7. sınıflara matematik dersi verdim. Ekstra birebir sistemi ile 5-6-7 ve 8. sınıflar soru çözüm randevuları verdim. Harici olarak özel derslerime de devam ettim. 4,5,6,7 ve 8. sınıflara aktif ders veriyorum.

Ben Enes Niyazi Ateş. 23 Yaşındayım. Hacettepe Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümü mezunuyum. Kayseri’de yaşıyorum. Memleketim Nevşehir. Spor yapmaktan ve kitap okumayı seviyorum. Yaklaşık 2 yıldır özel ders veriyorum. Kunduz ve Birebir Eğitim Vakfına ait olan İnekle uygulamasından özel ders eğitmenliği ve soru çözüm eğitmeni olarak çalıştım. HacettepeÜniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümü mezunuyum. Yabancılara Türkçe öğretimi sertifikasına da sahibim. Yaklaşık 2 yıldır özel ders eğitmenliği ve soru çözüm eğitmeni olarak çalıştım. Ayrıca 3 öğrenciye de özel ders verdim. Derslerime başlarken öğrencilerin seviyesini ölçmek için 20 soruluk genel bir Türkçe testi uygularım ve onların l . seviyesine uygun ders anlatmaya özen gösteririm. Öğrencilerim dersten memnun kalmadığı anda dersi bitiririm. Öğrencilerime günlük ödevler verip ödev kontrollerini günlük olarak gerçekleştiririm. Öğrencilerimi sıkmamak adına dersleri interaktif bir şekilde gerçekleştiririm. Müfredat takibi yapan ve günceli takip eden bir öğretmenim. Alanında en iyi hocalardan ders alarak ve kendimi geliştirerek bu seviyeye geldim. Kendimi öğrencilerimin yerine koyarak onların anlamalarını sağlarım. Öğrencilerimin yanlışları üzerinde gerektiğinden fazla duran bir öğretmenim ve onlar anlayana kadar da konuyu bitirmem. Öğrencilerimin anlamasına önem gösteririm. Ayrıca öğrencilerime okuduğunu anlama konusunda da yardımcı olmaktayım. Artık tüm ÖSYM sınavlarında en önemli olanın Türkçe ve okuduğunu anlama olduğunu hesaba katarsak bu tür çalışmaların öğrenciler için önemli olduğunun farkında olan bir öğretmenim. Özel derslerimde öğrencilerin çalışması için ve içinde ipuçları bulunan kağıtları ders öncesinde hazırlarım ve öğrenciye konu anlatılırken bu çalışma kağıtlarını veririm. Bu kağıdın üstüne öğrencilerin not almasını sağlarım. Konu bitiminde öğrencilere ÖSYM tarzında hazırladığım ve aralarında çıkmış soruların da yer aldığı, konunun özünü oluşturan testleri hem beraber çözeriz hem de öğrenciye ev ödevi olarak veririm. Hazırladığım testlerin öğrencilerin seviyesinden biraz üstte olmasına özen gösteririm. Testleri analiz ederek öğrencinin anlayıp anlamadığını ölçerim. İlk ders öğrenciye ders anlatış biçimimden söz ederim ve öğrencinin benden ne istediği ve öğrencinin anacının ne olduğu hakkında konuşma yaparım. Öğrenciye de fikrini sorarak eklemek veya çıkarmak istediği noktaları beraber belirmemizi sağlarım. Öğrencinin dersten zevk alması için tüm imkanları sağlamak için elimden gelen çabayı gösteririm. Öğrencilerin en uygun olduğu tarihleri belirler ve dersi onların uygun olduğu tarihlerde yapmaya özen gösteririm.

Havacılık & Uzay Mühendisi olarak ilkokul, ortaokul, lise ve sınav hazırlık düzeyinde sayısal alanda dersler veriyorum. Ezbere dayalı değil, konuların temeldeki mantığını kavratan ve öğrencinin bireysel odak dinamiklerine uyan analitik bir eğitim yaklaşımı sunuyorum. Mehmet Cadıl Anadolu Lisesi mezuniyetimin ardından, İzmir Ekonomi Üniversitesi Havacılık ve Uzay Mühendisliği (İngilizce) lisans programını tamamladım. Mühendislik diplomamın yanı sıra TUSAŞ Motor Sanayii (TEI) Havacılık Motorları Okulu başarı sertifikasına ve ileri düzey Python yazılım sertifikalarına sahibim. İleri düzey İngilizce altyapım ve güçlü analitik problem çözme becerilerim sayesinde ilkokul, ortaokul, lise ve sınav hazırlık düzeylerinde Matematik ile Kimya dersleri veriyorum. Eğitimde ezberci yaklaşım yerine, konunun temel mantığını kavratan ve öğrencinin bireysel öğrenme hızına uyum sağlayan analitik bir metodoloji benimsiyorum

Ben 15 yıldır kendi mesleğimde görev yapmaktayım ilkokul lise düzeyi öğrencilere özel ders olarak matematik ve türkçe dersi vermekteyim.Branş olarak felsefe psikoloji ve sosyoloji dersleri de vermekteyim.Rehberlik ,eğitim koçluğu ve birebir ders yapmaktayım. Yeni ogrencilerimi heyecanla bekliyorum.

Merhaba! Ben Madame Ayşe. 3 yıldır özel bir okulda ilkokul, ortaokul ve lise seviyelerinde Fransızca dersi veriyorum. Kitap okumayı, yoga yapmayı ve öğrendiklerimi paylaşmayı seviyorum. Dilin büyüsünü keşfetmek isteyenler için ve Fransızca’yı keyifle öğrenmeniz için buradayım! Lise öğrenimimi İngilizce dili üzerinden, Muhasebe ve Finansman bölümünü okuyarak tamamladım. 2018 yılında DELF B1 sertifikası aldım. 2017-2022 yılı aralığında Gazi Üniversitesi, Fransız Dili ve Eğitimi bölümünden mezun oldum. 2021 tarihinde mesleğime başladım, online özel dersler verdim, 2022 yılında özel bir dil kursunda 1 sene öğretmenlik yaptım. 2022 Eylül tarihinden itibaren özel bir okulda ilkokul, ortaokul ve lise seviyelerinde fransızca dersi vermekteyim.

Eğitim alanında görev yapan, çocuklarla iletişimi güçlü, sabırlı, güler yüzlü ve sorumluluk sahibi bir öğretmenim. Öğrencilerin gelişimini desteklemeyi, onların öğrenme sürecine katkı sağlamayı ve kendimi mesleki açıdan sürekli geliştirmeyi önemsiyorum. Ekip çalışmasına uyumlu ve öğrenmeye açık biriyim Abant İzzet Baysal Üniversitesi İngilizce Matematik Bölümü’nden mezun oldum ve Bülent Ecevit Üniversitesi’nde pedagojik formasyon eğitimimi tamamladım. 2021-2022 yıllarında Final Dershanesi’nde, 2022-2024 yıllarında Koala Eğitim Danışmanlık’ta, 2024-2025 yıllarında ise Sınav Eğitim Kurumları’nda matematik öğretmeni olarak görev yaptım. Bu süreçte farklı yaş gruplarındaki öğrencilerle çalışarak ders anlatımı, sınav hazırlığı, deneme analizi, etüt planlama ve öğrenci motivasyonu konularında deneyim kazandım

Her sınıf seviyesine matematik dersi ve ortaokul seviyesinde fen bilimleri dersi vermekteyim. 4 yıllık kurumsal deneyimimin yanında aktif olarak platform üzerinden ders vermekteyim. Birebir ilgi sayesinde matematiği daha iyi anlayarak, öğrenme hızlarına ve ihtiyaçlarına uygun bir şekilde ilerlerken öğrencilerin hem okul başarılarını arttırmalarını hem de sınav döneminde üstün performans göstermelerine destek oluyorum. Ara sınıflarda yeni nesil sorularla tanışmaya başlıyoruz. LGS hazırlık süreci sadece soru çözmekten ibaret değil; doğru yönlendirme, düzenli takip yolculuğun temel taşlarıdır. İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa'da lisans eğitimime başladım daha sonra yatay geçiş ile Uludağ Üniversitesi'ne geçiş yaparak İlköğretim matematik öğretmenliği bölümünü 3 yılda tamamladım. Aynı zamanda Uludağ Üniversitesi Fen bilgisi öğretmenliğinde çift anadala kabul edildim. Şuanda Uludağ Üniversitesi Matematik Eğitiminde tezli yüksek lisans öğrencisiyim.

Başlıca Uzak Doğu olmak üzere genel olarak Asya kültürüyle yakından ilgiliyim. Daha önce farklı yaş aralıklarındaki insanlarla birlikte dil öğrenme ve onlara dil öğretme tecrübesine sahip olduğumdan öğrencinin ihtiyacına özel çalışma programı oluşturabilirim. ...............2022 yılında Ankara Üniversitesi Kore Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Şu anda Ankara Üniversitesi Japon Dili ve Edebiyatı öğrencisi olarak öğrenimime devam ediyorum. Ayrıca Sinoloji bölümünde yandal yapıyorum.................