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Ben B.
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Ben B.
726 Einheiten · Uber 66 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben
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Matthias H.
Matthias H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi ich bin Matthias und studiere derzeit Lehramt für Englisch und Ethik in Innsbruck. Ich interessiere mich generell leidenschaftlich für Sprachen und Literatur und hoffe diese Begeisterung auch weitergeben zu können. Meine Stärke liegt hierbei besonders im kreativen Schreiben und Textarbeit. Ich habe in Deutschland ein Gymnasium besucht und dieses mit einem Abitur abgeschlossen. Ich habe dort bereits erste Erfahrungen mit Nachhilfe gemacht und mich daraufhin für den Lehrerberuf entschieden. Jetzt bin ich gerade im Bachelor für Englisch und Ethik an der Uni Innsbruck. Zudem habe ich fast 2 Jahre im Englischsprachigen Ausland verbracht und damit auch sehr viel Praxiserfahrung mit Englisch.
WeiterlesenTaher E.
Taher E.
433 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich studiere aktuell Physik im letzten Semester und gebe gerne Nachhilfe. Am liebsten mache ich Sport und bin draußen mit meinen Freunden. Außerdem befasse ich mich privat viel mit den Inhalten aus meinem Studium. Ich interessiere mich außerdem viel für Kunst, Filme und Musik.
WeiterlesenRoya W.
Roya W.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich studiere Gymnasiallehramt für Englisch sowie Politik & Gesellschaft. In meiner Freizeit spiele ich Gitarre, lese und gehe Ski und Snowboard fahren. Außerdem begeistere ich mich sehr für das Reisen und habe das Glück schon 41 Länder bereist zu haben. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort mein Abitur mit 1,2 bestanden. Das darauffolgende Jahr habe ich bei einem offiziellen Träger der Kinder und Jugendhilfe einen Bundesfreiwilligenienst absolviert. Hierbei konnte ich pädagogische Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen vom Kindergarten bis hin zur Berufsschule sammeln. Jetzt studiere ich Gymnasiallehramt für die Fächer Englisch sowie Politik & Gesellschaft an der FAU in Erlangen.
WeiterlesenMarion A.
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Marion A.
251 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Halloo, ich heiße Marion (22) und schreibe gerade meine Bachelorarbeit in Nanoscience an der Universität Regensburg (wenn Leute mich fragen was der Studiengang genau bedeutet, antworte ich meisten mit der Aussage, dass es zum großen Teil Physik auf Quanten- oder Nanoebene ist mit etwas Chemie, Mathe und Biologie). In meiner Freizeit spiele ich Klavier und Tennis, schaue Anime auf französisch (ich habe mein Auslandssemester in der Bretagne verbracht und möchte meine erlernten Kenntnisse nicht verlieren) und lese gerne auf spanisch (meine Mama ist Mexikanerin, aber da ich in Deutschland geboren und aufgewachsen bin, kann ich mein spanisch noch etwas aufbessern). Keine Sorge, ich bin ein sozialer Nerd und dazu sehr herzlich. Ich habe meiner kleinen Schwester auch schon in der Schule geholfen und gehe mit Geduld und Verständnis an meine Aufgabe ran :D. Ich habe mein Abitur 2021 in Rheinland-Pfalz abgeschlossen in den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Englisch. Als ich in der siebten Klasse war, begann ich Nachhilfe in Mathe und Französisch zu geben. Dies tat ich für drei Jahre bis ich zur Oberstufe wechselte und eine andere Arbeit annahm. Mein Studium in Nanoscience begann ich im Winter 2021 wo ich unter anderem Fächer wie experimentelle und theoretische Mechanik, Elektrodynamik, Optik, Thermodynamik, Analysis, mathematische Methoden, Quantenphysik und statistische Quantenphysik hören durfte. 2022 machte ich mein Auslandsemester in Frankreich wo ich Astrophysik, intelligente Materialien, Chemie und wieder Mechanik aber diesmal auf französisch hörte. Für die kommenden Monate schreibe ich nun meine Bachelorarbeit in der Fakultät Phyisk.
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Julia G.
Julia G.
480 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Julia, ich bin 22 Jahre alt und schreibe gerade Bachelorarbeit in meinem Studienfach mathematische Biometrie. Außerhalb meines Studiums bin ich gerne draußen unterwegs. Beispielsweise gehe ich gerne wandern, klettern oder auch einfach nur bei schönem Wetter spazieren.
WeiterlesenEllen K.
Ellen K.
75 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Ellen und bin 19 Jahre alt. Im Sommer 2023 habe ich mein Abitur gemacht und danach ein halbes Jahr Work and Travel in Kanada. Jetzt studiere ich seit dem Sommersemester 2024 Humanmedizin an der Charité in Berlin. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder spiele mit meinem Hund und spiele Cello. Ich habe im Sommer 2023 das Abitur an der Internatsschule Schloss Hansenberg gemacht. Zusätzlich zu meinem Abitur habe ich das MINT Zertifikat erhalten, für besondere Leistungen im MINT Bereich. Seit dem Sommersemester 2024 studiere ich Humammedizin an der Charité Berlin.
WeiterlesenEdda D.
Edda D.
52 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich habe letztes Jahr mein Abitur gemacht und studiere ab dem Wintersemester. Ich habe mein Abitur mit Sprachschwerpunkt gemacht und mehrere Monate im Ausland gelebt. Dieses Jahr habe ich viel mit Abiturienten gearbeitet und diese in Deutsch und Englisch vorbereitet. Ich habe mein Abitur mit 1,2 bestanden und dann einige Monate im englischsprachigen Ausland gelebt. Ich gebe jetzt seit ca acht Monaten Nachhilfe, vorwiegend Abiturienten. Zusammen mit den Schülern konnte ich schon einige gute Ergebnisse erzielen. Ab Oktober strebe ich ein Studium in Politikwissenschaften und Germanistik an. Allgemein sind Sprache
WeiterlesenLivia V.
Livia V.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Livia, 20 Jahre und studiere im Moment Germanistik und Kunstgeschichte. Ich liebe das Fach Deutsch und ich möchte Schüler*innen helfen ihre Noten zu verbessern. Mit Freude unterstütze ich bei Aufsätzen, Analysen, Grammatik sowie Rechtschreibproblemen. Mein Unterricht ist interaktiv und auf den persönlichen Lehrplan der Schüler*in abgestimmt. Ich habe mein Abitur am Lise-Meitner-Gymnaium in Leverkusen erfolgreich absolviert. Als Leistungskurse hatte ich Deutsch und Chemie belegt, sowie die Fächer Englisch und Geschichte als drittes und viertes Fach. Jetzt studiere ich an der "Universität zu Köln" Kunstgeschichte und Deutsche Sprache und Literatur als Zweifachbachelor.
WeiterlesenDalia L.
Dalia L.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Dalia Lutz und bin 21 Jahre alt. Meine Eltern stammen aus Brasilien und den USA, ich bin aber in Deutschland geboren und aufgewachsen. Ich interessiere mich besonders für Fremdsprachen und Geschichte. Ich mache aber auch sehr gerne Musik und nehme Gesangs- und Querflötenunterricht. Ich bin auf ein Gymnasium in Baden-Württemberg gegangen (St. Raphael Gymnasium, Heidelberg) und habe 2022 Abitur gemacht. Als Leistungsfächer hatte ich Französisch, Geschichte und Deutsch. Jetzt wohne ich in Paris und studiere Politik- und Humanwissenschaften auf Französisch. Durch meinen familiären Hintergrund spreche ich neben Deutsch auch Portugiesisch und Englisch als Muttersprache.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.