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Felix K.
Felix K.
7 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe vor kurzem mein Abitur in den Fächern Mathe, Biologie und Chemie absolviert. Den Spaß den ich an diesen Fächern hatte würde ich auch gerne Ihren Kindern vermitteln wollen. Für mein Abitur habe ich eigene Lernmethoden entwickelt, mit denen ich komplexe Inhalte schneller verstanden und effektiv geübt habe. Heute helfe ich Schüler:innen dabei, schwierige Themen schnell und einfach zu verstehen. Ich habe vor wenigen Monaten mein Abitur geschrieben und erhalte dieses feierlich am 26.06.2025. Meine Abitur Ergebnisse habe ich bereits erhalten. Seit etwa einem Jahr gebe ich an meiner Schule Nachhilfe in den Fächern: Chemie, Biologie und Mathematik. Dies sind Fächer in denen ich immer sehr gute Noten hatte. Zudem bin ich in der Biologieolympiade unter den besten drei Teilnehmern in Niedersachsen gewesen. Außerdem erreichte mein Team, in dem DECHEMAX Wettbewerb, den zweiten Platz.
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Jule R.
Jule R.
244 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Jule habe 2022 mein Abitur gemacht und studiere gerade noch an der Universität Tübingen Mathematik und Physik auf Lehramt. Ich orientiere mich im Sommer jedoch um und gehe nach Konstanz and die Universität um dort Wirtschaft zu studieren. Ich bin trotzdem sehr gerne Nachhilfelehrer und bringe gerne Kindern und Jugendlichen die Unterrichtsinhalte bei. Neben der Universität bin ich bei dem Pfadfindern und Mitglied einer Band.
WeiterlesenLena F.
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Lena F.
244 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Lena, ich bin 22 Jahre alt und studiere Architektur in Köln. Ich gebe schon seit einigen Jahren Nachhilfe in Mathe, Englisch, Physik und Deutsch, sowohl Privat als auch in einem Nachhilfeinstitut. Dabei habe ich mit Schülern von der 1. bis 11. Klasse gearbeitet. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit!
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Hannah W.
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Hannah W.
83 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Hannah und ich bin 21 Jahre alt. Ich studiere Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathe und Biologie an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg. Außerdem habe ich 2022 erfolgreich mein Abitur absolviert. Ansonsten bin ich ein sehr lebensfroher, offener und hilfsbereiter Mensch, der für jeden Spaß zu haben ist. Ich konnte durch die Arbeit als Aushilfe an einer Grundschule schon sehr viele Erfahrungen sammeln und bringe jede Menge Geduld und Freude am Erklären mit. Meine Hobbys sind Klettern, Skifahren, Wandern, Kraftsport und vor allem Kreativ sein. Das bin also ich :)
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Maik S.
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Maik S.
22 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Maik, 22 Jahre alt und studiere momentan an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel im vierten Semester Wirtschaftsinformatik. Ich habe schon einiges an Erfahrung bei der Arbeit mit Kindern, da ich unter anderem als Animateur auf einem Campingplatz arbeiten durfte und auch schon Bekannten und Freunden in der Schule weitergeholfen habe. Ich habe mein Abitur auf dem Elsensee-Gymnasium im Jahr 2022 gemacht. Danach habe ich eine große Europareise zusammen mit einem Freund im Bus gemacht und habe unter anderem als Animateur auf einem Campingplatz gearbeitet. Ich habe dann im Oktober 2023 angefangen Wirtschaftsinformatik an der Universität zu Kiel zu studieren.
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Tobias H.
Tobias H.
82 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Tobias. Aktuell studiere ich Gymnasiales Lehramt mit der Fächerkombination Wirtschaftswissenschaften und Sportwissenschaften an der Universität Stuttgart. Bevor ich bei GoStudent angefangen habe, habe ich bereits bei der Schülerhilfe Nachhilfe in Mathematik und Wirtschaft gegeben. In meiner Freizeit spiele ich Fußball, fahre Rennrad, gehe joggen und schwimmen. Zudem interessiere ich mich sehr für die Politik. Nach meinem Abitur habe ich in einem FSJ als Sportlehrer bereits mit Kindern jeglichen Alters zusammengearbeitet. Seit dem Beginn meines Studiums gebe ich Nachhilfe in verschiedensten Fächern (zuletzt bei der Schülerhilfe). Aktuelle studiere ich Gymnasiales Lehramt an der Universität Stuttgart mit der Fächerkombi Wirtschaft und Sport.
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Mark K.
22 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Mark. Ich studiere aktuell im 3. Semester Maschinenbau an der Rheinischen Fachhochschule in Köln. Im letzten Jahr habe ich sehr intensiv an meinem mathematischen Verständnis gearbeitet und musste lernen, wie ich mit komplexen Sachverhalten umgehen muss. Diese Methoden möchte ich gerne als Tutor mit meinen Schülern teilen. Um das Verständnis meiner Schüler zu stärken, ist es mir wichtig neben den Übungsaufgaben, eine Diskussion über spezielle Sachverhalte und Aufgaben zu führen. In meiner Freizeit fahre ich Motorrad, gehe ins Fitnessstudio, koche gerne und vor kurzem habe ich den Partnertanz für mich entdeckt. Neben meinem Interesse am Tauchen bin ich fasziniert von der Technik im Motorrad - Rennsport und fahre ab und an auch selbst auf der Rennstrecke. Ich liebe die Berge und mein Lieblingsreiseziel sind die Alpen.
WeiterlesenLeonie L.
Leonie L.
167 Einheiten
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Leonie und 19 Jahre alt. Ich habe bereits Erfahrung als Nachhilfelehrerin von der 5. bis zur 11. Klasse. Ich habe eine jüngere Schwester (13 Jahre) und eine kleine Katze. In meiner Freizeit mache ich gerne Musik, ich spiele Klavier, E-Gitarre und Querflöte. Außerdem fotografiere und lese ich sehr viel. Ich habe dieses Jahr mein Abitur in Bayern gemacht. Ab nächstem Semester studiere ich Biochemie im Bachelor. Während meiner ganzen Schulzeit war Mathe eines meiner Lieblingsfächer. Zusätzlich gebe ich seit mehreren Jahren Nachhilfe in verschiedenen Fächern, unter anderem Mathematik. Deshalb freue ich mich mein Wissen an Dich weiterzugeben!
WeiterlesenNiklas S.
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Niklas S.
13 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Niklas, 20 Jahre alt. Ich mache im Moment ein Ausbildung zum Physiotherpeuten. Ich meiner Freizeit spiele ich Fußball, treffe mich mit Freunden und mache insgesamt sehr gerne Sport. Zudem gebe ich gerne Nachhilfe in Mathematik, da es mir sehr viel Spaß macht mein Wissen anderen beizubringen und diesen zu helfen. Ich habe ein Humanistische Gymnasium besucht und habe dort mein Abitur in Bayern gemacht. Zudem habe ich das große Latinum und Graecum. Meine Stärken liegen dabe jedoch vorallem bei Mathematik. Und diesen Stoff der Mathematik spielerisch gut erklärbar anderen beizubringen.
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Robin Liliane B.
Robin Liliane B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey! Mein Name ist Robin Liliane und ich bin 21 Jahre alt. Neben meinem Studium arbeite ich seit längerer Zeit in einer Grundschule als Vertretungslehrkraft. In meiner Freizeit unternehme ich am liebsten etwas mit meinen Freunden oder meiner Familie. Außerdem voltigiere ich und gehe gerne ins Fitnessstudio. Nach meinem Abschluss der Fachhochschulreife mit der Fachrichtung Wirtschaft habe ich angefangen an der Universität Hildesheim Lehramt (Realschule) zu studieren. Meine Fächer sind Deutsch, Erdkunde und Politik. Schnell habe ich durch meinen Job in der Grundschule gemerkt, dass mir das Beibringen im Allgemeinen sehr viel Spaß bereitet und ich sehr glücklich über die Wahl meines Studiums bin. Aus diesem Grund habe ich mich auch dazu entschieden Mentorin werden zu wollen. Ich freue mich auf tolle Nachhilfestunden und darauf dich kennenlernen zu dürfen! :-)
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.