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Claudia H.

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Claudia H.

281 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 53 Jahre alt, habe mehr als 25 Jahre Erfahrung im Bereich Nachhilfe für die Fächer Englisch und Französisch. Mein Studium an der WWU Münster habe ich als Diplom-Übersetzerin abgeschlossen. In diesem Bereich habe ich auch viele Jahre gearbeitet, bis ich festgestellt habe, dass mir der 1:1-Unterricht mit Kindern und Jugendlichen sehr viel mehr Spaß macht. Studium der Anglistik und Romanistik an der WWU Münster mit Abschluss Diplom 25 Jahre Erfahrung in allen Stufen und Schulformen Kein Kind oder Jugendlicher verdient es, sich nicht ausdrücken zu können und schon gar nicht, im Unterricht nicht mitzukommen, nur weil Lehrer es nicht schaffen, sie dort abzuholen, wo sie stehen.

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Max H.

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Max H.

441 Einheiten · Uber 45 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Max Harzbecker, 24 Jahre alt und studiere Lehramt auf Gymnasium in den Fächern Sport und Philosophie/Ethik. Eine Leidenschaft von mir sind zudem Fremdsprachen, weshalb ich noch Englisch, Französisch und Spanisch fließend spreche. In meiner Freizeit treibe ich zudem gern Sport und lese sehr viel. Ich habe das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Pirna besucht, bevor ich dann ein Studium an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena begonnen habe. Davor habe ich 8 Monate in Irland in einem Hort gearbeitet. Während meines Studiums war ich für ein Semester in Frankreich und habe ein halbjähriges Praktikum an einer Schule in Chile verbracht. Ich gebe seit etwa anderthalb Jahren Online-Nachhilfe bei anderen Plattformen.

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Nele K.

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Nele K.

86 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Nele und studiere nun im Oktober 2026 das 3.Semester Humanmedizin. Unter meinen Freunden gibt es den Insider “Lernen lernen mit Nele”, weil ich beim Lernen immer durchgezogen habe und mich motivieren konnte😂,also ja: ich war ein kleiner Streber - aber genau diesen Insider verwirkliche ich hier jetzt mit der Nachhilfe ;) Ich hoffe, ich kann dir weiterhelfen und dich auch motivieren. 12 Jahre lang ging auf das Gymnasium und habe nun mein Abitur in der Tasche. Jetzt steht die Uni und das Studium an (Humanmedizin). Nebenbei gebe ich dazu Online-Nachhilfe - meine Nachhilfeerfahrungen habe ich aber schon in der 10.Klasse gesammelt: Da habe ich für eine Schülerin der 7.Klasse Latein-Nachhilfe gegeben. In den weiteren Fächern Mathe, Geschichte und Chemie bin ich zuzüglich Latein auch hier vertreten.

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Jennifer L.

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Jennifer L.

965 Einheiten · Uber 110 Schüler*innen geholfen

+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Jennifer und habe die Fächer Kunst und Deutsch an der JLU Giessen studiert. Ich war auch im Schuldienst des Landes NRW tätig. Hier auf der Plattform erteile ich Online-Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Geschichte und Latein. Komplexe Inhalte so zu vereinfachen, dass selbst Kinder sie verstehen können, ist meine Leidenschaft. Mein Leben lang habe ich mich mit dem Erwerb von Wissen und dessen Vermittlung beschäftigt. Diese Passion möchte ich gerne ausleben. Nach dem Abitur habe ich ein Lehramtsstudium mit den Fächern Kunst und Deutsch für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der JLU Gießen absolviert. Während meiner Zeit als Lehramtsstudentin war ich als Nachhilfelehrerin tätig. Nach dem Studium war ich lange Zeit selbstständig als Texterin und bin nach der Geburt meiner Tochter als Vertretungslehrerin wieder in den Schuldienst eingestiegen.

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Muhammed D.

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Muhammed D.

61 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin 24 und studiere Maschinenbau in Aachen. Als Ausgleich zum Studium mache ich viel Sport, vor allem im Gym, beim Mountainbiken und beim Kampfsport. Und weil man bei so viel Bewegung auch ordentlich Energie braucht, esse ich einfach verdammt gern. Im Studium habe ich täglich mit Mathe und Technik zu tun und weiß genau, wo es beim Lernen mal haken kann. Mir ist wichtig, den Stoff ohne kompliziertes Fachchinesisch, sondern verständlich und mit Geduld zu erklären, damit der Spaß am Fach nicht verloren geht Mein bisher höchster Abschluss ist das Abitur (Allgemeine Hochschulreife) und mein Ziel ist der Master-Abschluss im Maschinenbau. Erfahrung im Erklären bringe ich jede Menge mit: Ich helfe viel in der Familie, unter anderem meinen jüngeren Geschwistern sowie meinen Nichten, Neffen, Cousins und Cousinen. Außerdem unterstützen wir uns im Studium unter Freunden immer gegenseitig und erklären uns die Themen untereinander.

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Mattis R.

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Mattis R.

274 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Moin, ich bin Mattis, 21 und komme aus der Nähe von Hamburg. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt im dritten Semester Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball, gehe joggen und unternehme viel mit meinen Freunden. Am liebsten bin ich draußen und immer aktiv unterwegs. Ich habe im Sommer 2024 mein Abitur gemacht. Seit Oktober 2024 studiere ich Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht an der Leuphana Universität Lüneburg. Ich habe bereits seit meiner Schulzeit (ab der Oberstufe) für Schüler:innen verschiedener Jahrgänge Nachhilfe gegeben

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Jerome W.

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Jerome W.

113 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Jerome: ich studiere Französisch und Sport auf Lehramt für die Schulform Berufskolleg an der Universität Duisburg-Essen. Neben dem Studium bin ich bereits seit 2020 beim Studienkreis Lehrkraft für die Fächer: Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch, Geographie und Geschichte. Dazu leite ich Kurse für die Lese-Rechtschreibschwäche, was mir noch mehr Einblicke in Lernprozesse ermöglicht hat. Meine Philosophie ist: scheinbar komplexe Lerninhalte einfach vermitteln. Dazu vermittle ich gerne smarte Lerntechniken, die den Schülerinnen und Schüler auch in Zukunft selbstständiges Lernen ermöglichen. Mein Abitur ist bilingual, heißt ich hatte die Fächer Geographie, Geschichte und Sozialwissenschaften in der Sprache Englisch. Aktuell studiere ich Lehramt Französisch/Sport für die Schulform Berufskolleg in NRW. Für das Fach Französisch absolvierte ich bereits ein Auslandssemester an der Universität Paul Valéry 3 in Montpellier, Frankreich. Wie bereits erwähnt bin ich Nachhilfe-Lehrkraft beim Studienkreis seit 2020 und habe dementsprechend 5 Jahre Erfahrung in diesem Bereich, was mir für meinen späteren Beruf als Lehrer an einer Schule sehr helfen wird.

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Nele A.

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199 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Heyho! Ich bin Nele und bin 19 Jahre alt. Momentan wohne ich in Jena für mein Studium zur Gymnasiallehrerin. Ich studiere die Fächer Biologie und Englisch, bin aber auch vor allem geschichtlich interessiert. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit Familie und Freunden oder ich höre Musik, schaue Serien oder gehe zum Sport. Ich hoffe ich kann euch helfen eure Leistungen zu verbessern oder den Schulstoff wenigstens erträglicher zu machen! Ich habe ab 2012 die staatliche Grundschule Wipperdorf besucht und 2016 wechselte ich auf das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Bleicherode. 2022 habe ich erfolgreich die BLF abgeschlossen und 2024 konnte ich mein Abitur mit sehr guten Erfolgen absolvieren. Nachhilfeunterricht habe ich häufiger im Privaten gegeben, allerdings ohne Entlohnung und mehr als freundschaftlicher Dienst.

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Marlene N.

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Marlene N.

173 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich heiße Marlene, bin 23 Jahre alt und studiere im 6. Semester Psychologie in Rheinland-Pfalz. In meiner Freizeit treibe ich sehr gerne Sport, besonders Schwimmen und Joggen. Außerdem reise ich sehr gerne, entdecke neue Orte, lerne andere Kulturen kennen und sammle dabei viele schöne Erfahrungen. Ich freue mich sehr dich schon bald kennenzulernen! Buche gerne eine Probestunde und wir besprechen alles Weitere :) Ich habe 2022 mein Abitur am Wirtschaftsgymnasium in der Nähe des Bodensees gemacht. Anschließend habe ich mein Bachelorstudium der Psychologie begonnen. Aktuell bin ich im 6. Semester und schreibe meine Bachelorarbeit. Danach plane ich, ein Masterstudium in Psychologie zu beginnen, um mein Wissen weiter zu vertiefen.

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Lara K.

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Lara K.

462 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo zukünftige/r Nachhilfeschüler/in, mein Name ist Lara, ich bin 21 Jahre alt und studiere Deutsch & Spanisch im vierten Semester auf Lehramt. 2022 habe ich mein Abitur an einem Gymnasium in Rheinland-Pfalz mit den Leistungskursen Spanisch, Sport und Chemie absolviert und danach ungefähr 9 Monate lang als Au-Pair auf Teneriffa gelebt. Dort konnte ich ganz viele tolle Erfahrungen sammeln und selbstverständlich auch mein Spanisch verbessern. Hier bei GoStudent unterrichte ich nun seit 2 Jahren schon und fokussiere mich hauptsächlich auf die Fächer Spanisch, Deutsch und Mathe für die Unterstufe. Falls ich dein Interesse wecken konnte, würde ich mich sehr über eine gemeinsame Probestunde freuen. Liebe Grüße Lara :) Im März 2022 habe ich mein Abitur an einem Gymnasium in Rheinland-Pfalz absolviert. Meine Leistungskurse waren Sport, Spanisch und Chemie und ins mündliche Abitur ging ich in Deutsch und Geschichte. Danach bin ich im September 2022 als Au-Pair nach Teneriffa gezogen, wo ich bereits Erfahrungen im Bereich der Hausaufgabenbetreuung und Klassenarbeitsvorbereitung mit meinen Gastkindern sammeln konnte.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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