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Sam L.
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Sam L.
501 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Moin, mein Name ist Sam, bin 24 Jahre alt und wurde in Hamburg geboren. Ich studiere seit April 2020 Business Economics an der Universität Tokyo International University in Saitama Japan. Ich unterstütze dich in den Fächern Englisch, Mathe und Wirtschaft. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport (Gym und Fußball) und reise gerne, um andere Kulturen und Sprachen zu lernen. Ich kann fließend Deutsch, Englisch und Kantonesisch sprechen und lerne gerade Japanisch und Mandarin. Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zum Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung bei der Deutschen Bahn abgeschlossen. Ich studiere seit April 2020 Business Economics (BWL auf Englisch) an der Universität Tokyo International University in Saitama Japan mit Fokus auf Finance & Accounting. Ich werde Ende dieses Jahres mein Bachelorstudium voraussichtlich mit einem Schnitt von 1,7 abschließen und plane danach meinen Master in Südkorea zu machen.
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Sabrina G.
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Sabrina G.
595 Einheiten · Uber 101 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Sabrina, 28 Jahre und habe bereits in meiner Schulzeit meinen Mitschülern Nachhilfe gegeben. Das bereitete mir große Freude, da man sofort Erfolge verzeichnen kann. Mich begeistert daran, direktes Feedback zu erhalten. Ich ging tatsächlich gerne zur Schule. In meiner Freizeit bin ich eine aktive Taucherin, fahre Motorrad und reise viel um die Welt zu sehen. Ich freue mich auf dich! Nach meinem Wirtschaftsabitur habe ich eine Ausbildung zur Dolmetscherin für Englisch und Spanisch gemacht. Anschließend lebte und arbeitete ich für 2 Jahre in Spanien. Zurück in Deutschland habe ich aufgrund meiner Kenntnisse in der Buchhaltung für die Deutsche Bahn gearbeitet. Aktuell bin ich auf Reisen.
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Dagmar E.
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Dagmar E.
455 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Dagmar, ich wohne im Osten von München. Seit Beginn meines Studiums vor über 40 Jahren habe ich Erfahrungen in individueller Nachhilfe in Mathematik und Latein. Ich habe 2 erwachsene Kinder, die ebenfalls in naturwissenschaftlichen Berufen tätig sind. Meine Hobbys sind Wandern, Kochen und mein Garten. Ich helfe bei der Erhaltung alter Gemüsesorten und der Bewahrung des Saatgutes. Nach dem allgemeinen Abitur habe ich Mathematik und Physik an der Universität / Gesamthochschule Duisburg für das Lehramt Sekundarstufe I und II studiert. Anschließend bin ich nach Bayern gezogen und habe dort 25 Jahre in der freien Wirtschaft in der IT als Programmieren / Datenbankentwicklerin, etc. gearbeitet. Seit 2010 habe ich an einer Privatschule in München Mathematik ab der 7. Klasse (Realschule/ Gymnasium/ FOS) bis zum Abschluss und Physik für 9./10. Klasse unterrichtet. Mittlerweile bin ich nicht mehr im aktiven Schuldienst.
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Pascal K.
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Pascal K.
962 Einheiten · Uber 80 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, ich bin 22 Jahre und bereite mich vor, meine Staatsexamensarbeit im Fachbereich Stochastik zu schreiben. Ich studiere Mathe und Physik auf Lehramt (Gymnasium) und habe viel Spaß und Interesse an diesen Fächer. Gerne möchte ich meine Begeisterung für diese Themen mit anderen teilen. Bereits in der Vergangenheit habe ich Verwandten und Freunden häufig Nachhilfe gegeben. Dadurch habe ich gemerkt, dass mir das Lehren viel Freude bereitet. Durch mein Studium habe ich mein Wissen nicht nur in den Fachbereichen, sondern auch in verschiedenen Lehrmethoden (Didaktik, Pädagogik), vertiefen können. Nun zu meiner Person. Ich bin ein offener, zuverlässiger und hilfsbereiter Mensch. Meine ausgeprägte Geduld hat in vielen stressigen Situationen geholfen, die Ruhe zu bewahren. Ich arbeite gerne mit den unterschiedlichsten Menschen zusammen und kann mich daher gut in Andere hineinversetzen. Derzeitig befinde ich mich im 10. Fachsemester meines Studiums der Mathematik und Physik für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Rostock. In diesem Semester schreibe ich meine Staatsexamensarbeit im Fachbereich Stochastik. Im Sommer 2019 habe ich das Abitur am Gymnasium Beetzendorf bestanden und begann im Oktober desselben Jahres mein Studium. Meine Leistungskurse waren Mathe und Chemie.
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Chiara P.
Chiara P.
464 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Chiara. Ich bin 22 Jahre alt und studiere derzeit International Relations and Organizations (das ist eine Spezialisierung von Politikwissenschaften). Nachdem ich 2018 mein Abitur in Niedersachsen in den Fächern Englisch, Französisch, Politik, Mathe und Religion erworben habe, habe ich zunächst gearbeitet, um Geld für mein Auslandsjahr zu verdienen. Nachdem ich dann 2019 für 3 Monate voluntiert habe und für weitere 3 Monate in eine Sprachschule gegangen bin habe ich zunächst wieder gearbeitet und mich dann für die Leiden University beworben. Da mein Studium komplett auf Englisch ist, war das Auslandsjahr eine gute Vorbereitung für das alltägliche Englisch. Des Weiteren habe ich während dieser Zeit das IELTS-exam belegt (Endnote: C1). Mein Englisch ist durch diese und weitere frühere Auslandserfahrungen und meinem Studium auf Englisch äußerst gut und ich kann nicht nur alltägliches Englisch und Grammatik unterrichten, aber auch die akademische Seiten. Damit meine ich zum Beispiel, wie verstehe ich am Besten akademische Artikel/Texte, wie lese ich diese am Besten, etc. Derzeit kann ich die Fächer Englisch, Deutsch und Mathe Unterstufe lehren. Des Weiteren würde ich auch gern in naher Zukunft mit Französisch anfangen. Da ich quasi Politik studiere, würde ich mich auch über Anfrangen bezüglich politischen Themen weltweit, aber auch theoretischen Fragen über das politische System in Deutschland und anderen Ländern freuen. Ich habe bereits Erfahrung im Nachhilfe geben (Englisch). Ein wenig über mich als Person: ich habe immer sehr viel getanzt und liebe das Klavier spielen. Ich bin sehr gern an der frischen Luft (gerade im Sommer), auch wenn es nur ein kurzer Spaziergang ist. Des Weiteren bin ich ein sehr offener und herzlicher Mensch. Ich liebe es anderen Personen zu helfen, und zu sehen, wie sie Fortschritte in etwas machen. Wenn dich/Sie das anspricht, dann melde(n) du/Sie sich doch gern bei mir. Da mein Studium zum großen Teil aus "self-study" besteht bin ich mit den Zeiten sehr flexibel! Gruß Chiara
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Bruno K.
740 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Bruno und ich studiere zur Zeit Gymnasiallehramt mit den Fächern Deutsch und Biologie. Schon seit Beginn meines Studiums geben ich Nachhilfe in den unterschiedlichsten Fächern und für die unterschiedlichsten Altersklassen. Falls Du also ein Problem in der Schule haben solltest, finden wir dafür sicher eine Lösung. In meiner Freizeit interessiere ich mich für American Football und Computertechnik. Es gibt bei mir also keine Nachhilfestunde ohne passende Untermalung mit Bild und Ton für dich. Meinen Unterricht gestalte ich sehr dynamisch und dem Zweck angepasst. Du verstehst den Lerninhalt nach der dritten Erklärung immer noch nicht? Ich überlege mir eine vierte. Du brauchst etwas länger zur Bearbeitung einer Aufgabe? Ich zeige Dir Tricks, damit Dir die Zeit in der Leistungskontrolle nicht davon läuft. Du möchtest spontan über ein anderes Thema sprechen? Ich gebe mein Bestes, damit wir auch das lernwirksam und mit Spaß bewältigen. Ich freue mich darauf, Dich kennenzulernen, und gemeinsam mit Dir ein paar Schulaufgaben zu lösen! Ich gebe seit 7 Jahren Nachhilfe, vorrangig in meinen Studienfächern Deutsch und Biologie, aber auch in Mathematik. In dieser Zeit konnte ich bereits Erfahrungen mir Schülerinnen und Schülern verschiedenster Klassen- und Altersstufen sammeln. Neben Abiturvorbereitung, gezielter Vorbereitung auf Arbeiten und Prüfungen und der Arbeit mit Deutsch als Fremdsprache legte ich meinen Fokus besonders auf die Art der Erklärung von Lerninhalten. Wenn Dein Lehrer oder Deine Lehrerin also nicht die passende Erklärung für dich parat hatte, finden Wir mit Sicherheit einen Weg, wie auch Du die Aufgaben in der Schule bewältigen kannst, die Dir im Moment noch Schwierigkeiten bereiten. Zudem erhalte und erhielt ich durch mein Studium auch bereits einige Einblicke in Unterrichtsplanung und deren Komplexität, was mir bei der Planung meiner Nachhilfestunde schon das eine oder andere Mal geholfen haben. Wir finden auch sicher für Dich einen Weg, wie Dir ein eher unliebsames Fach am Ende doch noch etwas Freude bereitet!
WeiterlesenRichard B.
Richard B.
610 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich heiße Richard, bin 23 Jahre alt und wohne in Leipzig. Ursprünglich komme ich aus Chemnitz und habe dort meine komplette Kindheit und Jugend über gelebt. Im Herbst 2020 bin ich dann jedoch für mein Studium nach Leipzig gezogen. In meiner Freizeit unternehme ich gern etwas mit meinen Freunden oder mache Musik. Seit ich klein bin, spiele ich Klavier und das seit einigen Jahren auch in einer Band. Ab und zu produziere ich zusammen mit Freunden auch eigene Songs. Nun würde ich mich freuen, auch dich kennenzulernen und freue mich, auf eine gute Zusammenarbeit mit viel Spaß. Liebe Grüße Richard Ich habe 2020 mein Abitur an einem Gymnasium in Chemnitz mit der Note 1,5 erfolgreich abgeschlossen. Meine Prüfungen habe ich dabei in den Fächern Mathematik, Deutsch, Physik, Politik und Musik absolviert. Danach habe ich mein Lehramtsstudium für Mathematik und Physik an der Uni Leipzig begonnen. Dieses habe ich im Sommer 2025 erfolgreich abgeschlossen.
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Anna L.
1153 Einheiten · Uber 51 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Anna, bin 22 Jahre alt und komme aus Klagenfurt. Nach meiner Matura habe ich mit dem Psychologie Studium angefangen und gebe mittlerweile seit vier Jahren Nachhilfe. Wenn ich aber nicht mit dem Studium beschäftigt bin, verbringe ich viel Zeit beim Klavier, oder der Harfe. Außerdem zählen das Tanzen, sowie das Trainieren im Fitnesstudio zu meinen großen Leidenschaften. Abends lese ich meistens ein englisches Buch, oder spiele mit einer Katze Luna. Mein Hund Charlie freut sich immer auf einen Spaziergang in der Natur. Auch meine Freunde und Familie dürfen natürlich nie zu kurz kommen . Nachdem ich meine Matura in Deutsch sowie in Englisch mit 1 bestanden habe, begann ich mein Psychologie Studium, in welchem ich mich gerade im 6. Semester befinde. Da ich aber immer schon einer Leidenschaft für die englische Sprache hatte, bietet sich die Nachhilfe als gute Option an. Seit mittlerweile 3 Jahren helfe ich den Schülern zu einem sicheren Sprachgefühl und besseren Noten in Deutsch wie auch Englisch.
WeiterlesenHicham M.
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Hicham M.
1976 Einheiten · Uber 92 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.
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Stephanie V.
Stephanie V.
897 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi mein Name ist Stephanie. Du kannst mich aber auch gerne Steffi nennen. Ich bin 23 Jahre alt und studiere Lehramt mit der Fächerkombination Deutsch und Geschichte im 8. Semester. Ich möchte später gerne Lehrerin werden, weil ich es toll finde mit Kindern zu arbeiten. Außerdem habe ich selbst Erfahrungen mit Lehrern gemacht, bei denen ich den Stoff nicht verstanden habe und möchte es später einmal besser machen. Auch weiß aus eigener Erfahrung wie es ist, an den Hausaufgaben zu sitzen und das Gefühl zu haben, dass man das nie hinbekommen wird. Dies endet oft in Frustration und nimmt einem die Motivation für das Fach zu lernen. Ich möchte dir helfen diesen Kreislauf zu durchbrechen und erreichen, dass Hausaufgaben und lernen dir wieder mehr Spaß machen. In meinem Studium beschäftige ich mich nicht nur mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Erziehungswissenschaften und Unterrichtsdidaktik spielen ebenfalls eine Rolle. Dabei geht es um Themen wie Strukturierung eines guten Unterrichts, Lernmethoden und Kommunikation zwischen Lehrer und Schüler etc. Zusätzlich besitze auch Praxiserfahrung durch Schulpraktika und Nachhilfe im privaten Rahmen.
WeiterlesenVerifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
M
Mathis
Mathis ist sehr zufrieden. Luise Leis ist zuverlässig, kompetent und gut vorbereitet. Motiviert nimmt er an den Sitzungen teil.
B
Bastian Rechenmacher
Ich finde das Online Nachhilfe Portal GoStudent hervorragend, weil so lange Fahrtwege gespart werden können und der Lehrer für EINEN Schüler da ist. Außerdem hat man Kontakt zu den unterschiedlichsten Menschen aus verschiedenen Ländern / Bundesländern und ist so immer einer neuen Herausforderung gewachsen.
F
Frau/herr Potrykus,
Anna ist eine sehr zuverlässige Nachhilfe Lehrerin. Sie ist sehr genau in allen Grammatik Themen, so daß man in allem immer sicherer wird.
N
Natasa Bottazzi
Lukas Führpass ist ein sehr netter Tutor, der mit viel Geduld auf die Kinder eingeht. Sehr Lösungsorientiert pflegt er nicht nur einen guten Kontakt zu seinen Schülern sondern auch deren Eltern. Geht selbstverständlich auf Wünsche oder „Hilfeschreie“ ein.
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.