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Laila F.
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Laila F.
552 Einheiten · Uber 27 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich komme ursprünglich aus Italien, wo ich eine Deutsche Auslandsschule besucht habe und ein Deutsches Abitur erworben habe. Nach dem Abitur bin ich nach Deutschland gezogen, dank eines Stipendiums vom DAAD, um in Mannheim Wirtschaftsmathematik zu studieren. Ich bin außerdem noch ausgebildete Musikerin und Musiklehrerin und versuche immer diese zwei Leidenschaften von mir zu kombinieren! Ich habe auch während der Schule und des Studiums viel Wert auf Sprachen gelegt, deswegen spreche ich 6 Sprachen! Italienisch und Arabisch sind meine Muttersprachen, Deutsch auf C2 Niveau dank der deutschen Schule, Englisch auf C1 mit dem Advanced Certificate und IELTS, Französisch auf B2 und Türkisch auf B1! Neben Mathematik für Unterstufe, Mittelstufe und Oberstufe unterrichte ich auch Englisch, Italienisch und Musik/Geige! Ich war seit dem Kindergarten auf die Deutsche Schule Genua, wo ich als Sprachen Deutsch, Italienisch, Englisch und Französisch gelernt habe. Gleichzeitig mit der Schule habe ich mein Bachelor of Music in Violine an der Musikhochschule Genua begonnen und mit 19 Jahre abgeschlossen. Nach dem Abitur bin ich nach Deutschland gezogen, um Wirtschaftsmathematik an der Universität Mannheim zu studieren. In der Zwischenzeit habe ich mein Master in Violine an der Musikhochschule Stuttgart begonnen und vor kurzem beide abgeschlossen. -Universität Mannheim, Bachelor in Wirtschaftsmathematik -Musikhoschule Genua, Bachelor in Violine -Musikhochschule Stuttgart, Master in Violine
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Svenja S.
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Svenja S.
2397 Einheiten · Uber 50 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich arbeite seit fast 2 Jahren als ausgebildete Sonderpädagogin an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und kenne mich daher sowohl mit Lern- als auch mit Verhaltensschwierigkeiten aus. In meiner Freizeit spiele ich Schach und übernehme in meinem Verein als Mannschaftsführerin und Jugendleiterin im Vorstand gerne Verantwortung. Im Rahmen des Studiums habe ich theoretisches Wissen über die Didaktik der Fächer Mathematik und Sachunterricht erlangt und konnte dieses in Unterrichtsstunden während Praktika mit Schülerinnen und Schülern umsetzen. Zusätzlich habe ich ein Modul zum Thema Dyskalkulie absolviert und bereits mit Schülerinnen mit Dyskalkulie gearbeitet.
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Christopher S.
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Christopher S.
1109 Einheiten · Uber 83 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo liebe Schüler.innen, ich heiße Christopher, bin 32 Jahre alt und habe ein BWL Studium absolviert. Ich habe große Freude am Unterrichten und teile diese schon seit mehreren Jahren mit meinen Schüler.innen. Dabei gehe ich stets auf individuelle Bedürfnisse ein und berücksichtige spontane Wünsche. Nebenberuflich arbeite ich im Rettungsdienst und bin Mitglied bei der freiwilligen Feuerwehr. Ich freue mich auf dich :-) Mein Nachhilfeangebot: Englisch - bis Klasse 10 Microsoft - jede Altersstufe, Basics in Excel, Powerpoint und Word Informatik - aktuell unterrichte ich dieses Fach nicht Rechnungswesen/Wirtschaft - bis Klasse 13 + Berufsschule + sonstige Weiterbildungen Biologie - bis Klasse 10 Geographie - bis Klasse 13 + Berufsschule Ich habe die DHBW in Mannheim besucht und seit 2019 den Abschluss Bachelor of Arts BWL-Spedition, Transport und Logistik. Ich kenne mich in den Bereichen Geographie, Wirtschaft, Englisch, Rechnungswesen/Finanzbuchhaltung und Recht aus. Ebenfalls habe ich diverse Kurse in Methodenkompetenz, Rhetorik und Präsentationstechniken besucht.
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Mauritz H.
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Mauritz H.
1725 Einheiten · Uber 51 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Seitdem ich denken kann, ist Handball ein fester Bestandteil meines Lebens. Bereits im zarten Alter von drei Jahren habe ich meine ersten Schritte auf dem Spielfeld gemacht und mich seitdem kontinuierlich in diesem faszinierenden Sport weiterentwickelt. Während meines Studiums musste ich zwar einen kleinen Gang zurückschalten, um mich meinen akademischen Verpflichtungen zu widmen, jedoch hat sich meine Leidenschaft für den Sport dadurch keineswegs verringert. Im Gegenteil, sie ist zu einer treibenden Kraft geworden, die mich dazu inspiriert, stets sportinteressiert zu bleiben und meinen Horizont zu erweitern. Neben meiner sportlichen Begeisterung entdeckte ich schon früh meine Liebe zur Literatur. Dabei ziehe ich klassische Werke zeitgenössischer Romane vor, die mich mit ihrer tiefgründigen Erzählweise und ihrer zeitlosen Thematik fesseln. Doch auch im Bereich der Physik weckt Fachliteratur mein Interesse, da sie mir die Möglichkeit bietet, tiefer in die faszinierenden Geheimnisse des Universums einzutauchen. Doch meine Leidenschaft beschränkt sich nicht nur auf den persönlichen Genuss von Sport und Literatur. Während meiner Schulzeit hatte ich bereits die wertvolle Erfahrung gemacht, anderen Schülern Nachhilfeunterricht zu geben. Dabei erkannte ich, wie erfüllend es ist, mein Wissen und meine Begeisterung mit anderen zu teilen und ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Diese Erfahrung setzte sich fort, als ich während meines Freiwilligendienstes im Sport mit Schülern zusammenarbeitete. In der Hausaufgabenbetreuung unterstützte ich sie nicht nur bei schulischen Aufgaben, sondern fungierte auch als Mentor und Motivator, der ihnen half, ihr Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Fähigkeiten zu stärken. Nun möchte ich meine Erfahrungen und meine Begeisterung weitergeben, indem ich meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer einsetze. Mit meiner fundierten Kenntnis im Handball, meiner Vorliebe für klassische Literatur und meiner Begeisterung für Physik bin ich davon überzeugt, dass ich meinen Schülern nicht nur bei ihren schulischen Herausforderungen helfen kann, sondern ihnen auch dabei zur Seite stehe, ihre Leidenschaften zu entdecken und ihre Talente voll zu entfalten. Nach erfolgreichem Abschluss meines Abiturs im Jahr 2016 ergab sich für mich die wunderbare Gelegenheit, einen Freiwilligendienst im Sport zu absolvieren. Während dieser Zeit hatte ich die einmalige Chance, sowohl im örtlichen Sportverein als auch in der Schulumgebung zu arbeiten. In der Schule konnte ich meine ersten wertvollen Einblicke in den Lehrerberuf gewinnen, was mein Interesse an der Vermittlung von Wissen und dem Aufbau einer unterstützenden Lernumgebung weiter verstärkte. Diese prägende Erfahrung führte mich schließlich zu meinem aktuellen Studium, in dem ich die Fächer Physik und Informatik auf Lehramt kombiniere. Ich war fasziniert von der Idee, Schülerinnen und Schülern nicht nur die spannenden Konzepte der Physik näherzubringen, sondern auch die aufregende Welt der Informatik zu erkunden. Während meines Studiums entschloss ich mich kurzzeitig dazu, Chinesisch zu studieren, um meinen Horizont weiter zu erweitern und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Diese Entscheidung hat meine akademische Reise bereichert und mein Interesse an interkulturellem Austausch gestärkt. Inzwischen befinde ich mich in den fortgeschrittenen Phasen meines Studiums und bin begeistert von den Herausforderungen und Möglichkeiten, die mir begegnet sind. Durch meinen akademischen Hintergrund und meine breit gefächerten Studieninhalte bin ich mit einem vielfältigen Wissensspektrum ausgestattet. Dank meiner Kenntnisse in den Fächern Physik und Informatik bin ich in der Lage, die Schülerinnen und Schüler nicht nur in diesen Bereichen zu unterstützen, sondern auch ihre mathematischen Fähigkeiten zu stärken und ihnen einen tieferen Einblick in die Welt der Mathematik zu bieten.
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Benjamin H.
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Benjamin H.
286 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Benni und ich bin 18 Jahre alt. Ich bin aktuell an der Universität Bielefeld für Lehramt. Ich habe in den letzten Jahren für meine Schule und Bekannte bereits Nachhilfestunden gegeben und habe deswegen bereits viel Erfahrung als Nachhilfelehrer. Zusätzlich habe ich an einem Auslandsjahr in den USA teilgenommen. Ich habe das Abitur am Einstein Gymnasium in Rheda-Wiedenbrück 2023 abgeschlossen und vorher bereits dort mein Latinum bestanden. Ich habe während der letzten 3 Jahre bereits Nachhilfe in meiner Schule und für Bekannte gegeben. Nach meinem Abitur habe ich ein weiteres Jahr Highschool in den USA miterlebt in Form eines Schüleraustauschs.
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Deni S.
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Deni S.
633 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, alle miteinander! Schön, Euch kennenzulernen! Mein Name Deni und ich bin universitär ausgebildeter Übersetzer. Meinen Abschluss (Bachelor of Arts) in Italienisch, Englisch und Französisch habe ich an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz erlangt. Seit Oktober 2023 bin ich für den Master Translation an derselben Universität immatrikuliert und bin somit angehender Konferenzdolmetscher, da ich dies als mein Schwerpunkt gewählt habe. Innerhalb meines Dolmetsch-Studiums habe ich folgende Spezialisierung gewählt: Grundsprache: Deutsch; aktive und passive Arbeitssprache: Englisch, passive Arbeitssprache: Italienisch. Darüber hinaus verfüge ich über eine über zehnjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer für die oben genannten Sprachen in unterschiedlichen Einrichtungen, habe aber auch sehr viel privaten Einzel- und Gruppenunterricht gegeben. Zusätzlich habe sowohl ich Unterricht in meiner Muttersprache Kroatisch als auch in Bosnisch und Serbisch (ebenfalls Muttersprachenniveau) gegeben - eine Sprachenkombination, die mittlerweile international als B/K/S (Bosnisch/Kroatisch/Serbisch) bekannt und zusammengefasst wird. Ich mag es sehr, mit Menschen zu kommunizieren und sie auf ihrer Reise des Sprachenlernens zu unterstützen, wo ich nur kann. Aus diesem Grund fokusiere ich mich stets individuell auf jede Lernende und jeden Lernenden, um den Lernprozess möglichst angenehm zu gestalten. Ziel dabei ist es vor allem, dass Ihr Spaß dabei habt! Daraus folgend, und natürlich durch die entsprechende Disziplin und das Interesse, sind die gewünschten Ergebnisse nur eine Frage der Zeit. Jeder schafft das! Habt nur Mut! Ich würde mich freuen, euer Online-Tutor für die Sprachen Deutsch, Englisch, Italienisch, Französisch und, bei Bedarf, für B/K/S zu werden, um euch dabei zu unterstützen, eure ganz persönlichen Ziele in den verschiedenen Sprachniveaus zu erreichen! Bucht gerne eine Probestunde bei mir über die GoStudent-Plattform! Schöne Grüße Deni Allgemeine Hochschulreife (Abitur) in Mainz, Bachelor of Arts: Sprache, Kultur, Translation (IT, EN, FR) an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Fachbereich 06 Standort: FTSK Germersheim. Seit Wintersemester 2023/2024 Master Translation: Schwerpunkt "Fachübersetzen, Sprachmanagement und Künstliche Intelligenz" an o.g. Universität.
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Maxime S.
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Maxime S.
521 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey mein Name ist Maxi! Ich bin 21 Jahre alt und gebe seit nun 4 Jahren Nachhilfe in Klassen von Grundschülern bis zu Abiturienten. Ich habe selber Wirtschaftsmathematik studiert und ebenfalls aus eigenen Interessen daher meine Schwerpunkte auf Mathe und Geschichte gelegt. Wenn du jemand suchst, der dich als Schüler wirklich versteht und von Grund auf die Problematiken für eine langfristige gute Note aufarbeitet dann vereinbar gern eine Probestunde! Ich freu mich, bis dahin! Ich habe 2020 mein Abitur mit 16 abgeschlossen und gebe seitdem Nachhilfe für Schüler die Probleme mit gewissen komplexen Themen in verschiedenen Fächern haben. Besonders in Mathe liegt es oft, wie meine Erfahrungen es gezeigt haben nicht am Schüler sondern an der Lehrkraft, die entweder sich nicht genug Zeit für alle nimmt oder auch die schwierigen Themen gar nicht erst versucht beizubringen. Besonders positiv kam immer an, dass ich diese Lücke behoben habe und von Grund auf alles Wissen abgecheckt habe, sodass man sich sicher ist dass das Gesamtwissen auf dem akutellen Stand des Jahrgangs ist.
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Luca W.
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Luca W.
407 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Luca, 28 Jahre alt und studiere Bewegungswissenschaften an der Universität Stuttgart. Außerdem habe ich vor einigen Jahren den Beruf Zimmerer gelernt, worin ich noch ab und zu arbeite. Ich kann dir helfen dich in Mathematik zu verbessern und dich auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorzubereiten. Angefangen habe ich nach meinem Abitur und einer kleinen Reise in einem Camper durch Europa, mit einer Ausbildung als Zimmermann, welche ich in kürzester Zeit abschloss. Danach verschlug es mich zu einer weiteren Reise nach Südamerika, wo ich mit meinem Rucksack für einige Monate durchs Land zog. Im Jahr 2020 verbrachte ich ein weiteres Jahr im Ausland, wo ich 2 Semester Chiropraktik studierte. Nachdem ich zwischen 2021 und 2023 die Zeit in der Berufswelt verbrachte, bin ich aktuell wieder Student an der Universität in Stuttgart, wo ich Bewegungswissenschaft studiere. Auch wenn sich der Studiengang nicht danach anhört, in Mathematik ein großer Bestandteil der ersten beiden Semester.
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Jan B.
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Jan B.
188 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Jan Brakel, wohne an der Ostsee und bin seit einigen Jahren im Bildungsbereich tätig. Zurzeit befinde ich mich noch im Studium (Politik/Wirtschaft & Spanisch), das ich bis auf ein Praktikum bereits abgeschlossen habe. Meine Tätigkeit als Lehrkraft konnte ich schon mehrfach unter Beweis stellen – als Freiwilliger an einer Schule in Bolivien, Tutor für Spanische Sprachgeschichte an der Universität Göttingen, privater Spanischnachhilfelehrer und in den vergangenen vier Jahren als pädagogische Hilfskraft an einem Gymnasium. Getrieben durch die Coronapandemie begeistere ich mich für digitale Lehransätze: So stellte ich mein Tutorium erfolgreich auf Online-Unterricht um und entwickelte zuletzt im Rahmen meiner Masterarbeit eine digitale Unterrichtseinheit im Fach Spanisch. In meiner Freizeit bin ich als Pfadfindergruppenleiter aktiv. Ich freue mich darauf, euch als Nachhilfelehrer zu unterstützen. Mein Abitur habe ich 2014 an einer freien Schule in Greifswald absolviert. Anschließend durfte ich im Rahmen eines Internationalen Freiwilligendienstes ein Jahr an einer Schule in Cochabamba, Bolivien, arbeiten. Derzeit befinde ich mich noch im Masterstudium der Fächer Politik/Wirtschaft und Spanisch. Wie in meiner Vorstellung beschrieben, konnte ich bereits vielfältige Lehrerfahrungen sammeln – von privater Nachhilfe über Tutorentätigkeiten an der Hochschule bis hin zur pädagogischen Mitarbeit an einem Gymnasium.
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Sabine L.
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Sabine L.
1756 Einheiten · Uber 63 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
„Wenn das Leben das höchste Gut ist, so ist Bildung der Schlüssel zum höchsten Gut.“ (Ernst von Feuchtersleben) Mein Name ist Sabine und bin 30 Jahre alt. Ich habe eine abgeschlossene Kinderpflegeausbildung :) Ich habe insgesamt 14 Jahre Erfahrungen mit Kindern. Diese habe ich in verschiedenen Einrichtungen absolviert: Krippe, Kindergarten, Hort, SVE, HPT. Somit habe ich mit Kindern aller Art schon Kontakt gehabt und mit diesen auch gearbeitet :) Mein Abitur hab ich auf der BOS erworben und bin somit auf den zweiten Bildungsweg geschritten :) Momentan studiere ich in Bamberg an der Universität Allgemeine Pädagogik mit den Schwerpunkten Sozialpädagogik und Elementar-und Familienpädagogik :) Durch GoStudent habe ich mit einem Kind aus der Schweiz ein Jahr Homeschooling-Erfahrung sammeln können. (Deutsch, Englisch) Schweizer Lehrplan ist daher auch bekannt. Englisch auf Level B2 Ich freue mich sehr Sie und Ihr Kind kennenzulernen und einen Stück des Lebensweges zu begleiten :) Abgeschlossene Kinderpflegeausbildung
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.