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Max S.
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Max S.
2668 Einheiten · Uber 71 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
+++ Bis 01.04.26 kann ich neue Schüler*innen aufnehmen und begleiten. Danach muss wegen Lehrveranstaltungen in der Uni mein Terminangebot wieder angepasst bzw. reduziert werden. +++ Salve! Ich bin Max, 32 Jahre alt, verheiratet und lebe & arbeite in Halle (Saale). Dort studierte ich an der Martin-Luther-Universität zunächst Politikwissenschaft und nun Philosophie und Latein. Wenn Du Schwierigkeiten mit dem Fach Latein hast, möchte ich dir gern meine Hilfe anbieten - denn Latein birgt viel Interessantes, das auf dich wartet. Erfahrungen im Unterrichten durfte ich bereits als Dozent an der Volkshochschule der Stadt Halle sammeln. Wenn ich mich mal nicht mit Cäsar, Cicero, Catull & Co. beschäftige, engagiere ich mich in meiner Freizeit gern politisch, spiele Videospiele oder bin mit meinem Hund unterwegs. Ich mag Baseball, Lasagne und StarWars. Bist du bereit für einen Ausflug ins antike Rom? Vale! 2012: Abitur (2,1), Großes Latinum, Europaschule Hegel-Gymnasium Magdeburg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2012-2013: Bundesfreiwilligendienst (Theaterpädagogik), Theater Magdeburg 2013-2017: Bachelor-Studium Politikwissenschaft/Philosophie, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2017-heute: Bachelor-Studium Philosophie/Latein Europas, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2022-heute: Dozent für Latein (Erwachsenenbildung), Volkshochschule "Adolf Reichwein", Halle (Saale), Sachsen-Anhalt, Deutschland 2024-heute: GoStudent Partner -> Im Studium behandelte inhaltliche Schwerpunkte: --- Latein Europas --- Lateinische Sprache (Grammatik, Wortkunde, Stilistik) Lateinische Literatur der Antike (Dichtkunst, Stilmittel, röm. Kultur, Religion, Geschichte u.ä.) Mittel- und Neulatein (nachklassisches Latein des Mittelalters und der Neuzeit, Nähe zu den romanischen Sprachen) lateinische Paläografie (Schriftkunde) --- Philosophie --- Praktische Philosophie (z.B. Ethik) Theoretische Philosophie (z.B. Ontologie, Sprachphilosophie) Logik Wissenschaftliches Arbeiten --- Politikwissenschaft --- Regierungslehre und Policyforschung Systemanalyse und vergleichende Politikwissenschaft Internationale Beziehungen und europäische Politik Methoden der Sozialwissenschaften Politische Theorie und Ideengeschichte Didaktik --- Allgemeine Schlüsselqualifikationen --- Kommunikation & Organisation Präsentieren und Visualisieren -> Verfasste Arbeiten: - Lateinische Literatur der Antike: Schirmer, Max: Die Ziele immer im Blick - fatum, Teleologie & Propaganda in der Jupiter-Prophezeiung. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Halle, 2024. - Mittel-/Neulateinische Literatur - Lateinische Lyrik des Hochmittelalters: Schirmer, Max: Hugo Primas' "Orpheus und Eurydike" im Blick. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Halle, 2024.
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Lea M.
5.0
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Lea M.
225 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
In der Oberstufe hat mir Mathe und Chemie sehr gefallen und habe in beiden Fächer meine schriftliche Abiturprüfung abgelegt. In dem Fach Mathe hatte ich vor ein paar Jahren selber noch Schwierigkeiten, deswegen würde ich gerne anderen Menschen helfen, sodass sie Mathe nicht mehr als ihr "Problemfach" sehen. Neben der Schule mache ich in meiner Freizeit sehr gerne Sport wie Badminton, treffe mich mit Freunden und koche gerne. Ich habe 2023 mein Abitur am Benedikt-Stattler-Gymnasium in Bad Kötzting mit einem Durchschnitt von 2,2 absolviert. Jetzt bin ich mitten in meinem Pharmaziestudium an der Universität Regensburg, zuvor wollte ich allerdings jahrelang Lehrerin werden, weil mir das Erklären von Inhalten viel Spaß macht.
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Alessio P.
Alessio P.
340 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Mein Name ist Alessio Padovano und ich bin 22 Jahre alt. In meiner Freizeit verbringe ich meine Zeit gerne draussen mit meinen Freunden. Zusätzlich interessiere ich mich für Fussball und fürs Zocken. Ehrenamtlich unterstütze ich das Adolfinum jährlich beim Auschwitz-Projekt als Teamer, wo es meine Aufgabe ist eine Kleingruppe auf die Fahrt vor zu bereiten und während der Fahrt zu betreuen. Ich habe 2022 mein Abitur in den Fächern Mathe, Pädagogik, Deutsch und Sport am Gymnasium Adolfinum in Moers absolviert. Seit 2024 mache ich eine Ausbildung zum Physiotherapeuten und studiere Dual dazu AngewandteTherapiewissenschaften. In meinem letzten Schuljahr habe ich mich beim Projekt Schüler helfen Schüler, welches meine alte Schule aufgrund der Corona Pandemie ins Leben gerufen hat, eingebracht. Dabei ging es darum, dass ältere Schüler den jüngeren Schülern in den Freistunden bei ihren Problem Fächern helfen.
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Vincent R.
1177 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Vincent, ich bin 22 Jahre alt und habe 2020 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,1 gemacht. Doch ich war nicht immer gut in der Schule. So bin ich auch einmal sitzen geblieben und auf die Realschule gewechselt bis ich später wieder auf dem Gymnasium mein Abi gemacht habe. Ich kenne also beide Seiten der Medaille. Zu meiner Schulzeit habe ich eine Leidenschaft für die Chemie entwickelt, weshalb ich mich dann auch dazu entschieden habe, Chemie zu studieren. Auch vor meiner Zeit als Nachhilfelehrer habe ich oft in der Schule oder privat Nachhilfe für Freunde oder Familie in diversen Fächern (vor allem jedoch in Mathe) gegeben. Abseits davon tauche ich gern mit Freunden in Videospiele ein und zieh mir eine Serie nach der anderen rein. Wenn du so planlos bist, wie der Kollege hier ( ¯\_(ツ)_/¯ ) Helfe ich gern. -
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Finnja S.
77 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Finnja und 23 Jahre alt. Ich studiere Wirtschaft in Wien und komme ursprünglich aus dem schönen Schwarzwald. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur am wandern, Fahrrad fahren oder auch mal klettern. Ich liebe es ansonsten auch zu lesen, Tennis zu spielen und zu Reisen. Ich freu mich schon sehr darauf Nachhilfe zu geben und mit Schülern zusammen zu arbeiten. Ich hoffe ihnen helfen zu können, Dinge auf ihre individuelle Art und Weise zu erlernen und auch zu verstehen.Ansonsten denke ich, dass ein bisschen Spaß beim lernen auch nicht zu kurz kommen sollte, sofern gesetzte Ziele gut erreicht werden. :) •Wirtschaftliches Gymnasium Freiburg -> Abitur •Goethe Universität Frankfurt (2 Semester Germanistik) •FH des BFI Wien (Europäische Wirtschaft und Unternehmensführung 1.-3. Semester) •Université Catholic ESDES Lyon (4. Semester Erasmus ) -> Certificate of Attendance Business Courses in English -> Certificat de langue et de culture françaises Niveau B1
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Linea B.
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Linea B.
77 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, mein Name ist Linea. Ich bin 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur absolviert. Ab Oktober diesen Jahres fange ich an Architektur zu studieren. Ich liebe es wie die Architektur verschiedene Epochen widerspiegelt und den Zeitgeist der damaligen Zeit für zukünftige Generationen erhält. In meiner Freizeit reise ich sehr gerne. Ich spiele Tennis und Handball und verbringe auch gern mal Zeit mit Freunden und Familie. Ich habe mein Abitur auf dem Wolfgang-Borchert-Gymnasium in Halstenbek absolviert. Ab Oktober diesen Jahres werde ich nun beginnen an der Universität Innsbruck Architektur zu studieren. Während meiner Schulzeit habe ich immer mal wieder Klassenkameraden Nachhilfe zu aktuellen Unterrichtsthemen gegebenen. Des Weiteren habe ich unseren Nachbarn (10) und (8) Nachhilfe im Fach Mathematik gegeben. Ich habe große Freude daran zu sehen wie lernen mit den richtigen Methoden vor allem Kindern sehr viel Spaß machen kann. Der Stolz und die Begeisterung, wenn das Thema verstanden wurde sind für mich unbezahlbar.
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Tom V.
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Tom V.
61 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Guten Tag, Ich habe mein Abitur in Niedersachsen, Deutschland, am Erich Kästner Gymnasium 2022 absolviert weshalb ich hauptsächlich mit dem deutschen Schulsystem vertraut bin. Zurzeit studiere ich Geschichte, werde aber im Oktober zusätzlich mein Studium im Bereich der Biochemie an der Leibniz Universität Hannover anfangen. Ich spreche insgesamt 3 Sprachen, welche Deutsch, Englisch und Vietnamesisch sind. Deutsch und Englisch spreche ich auf C1 Niveau. Vietnamesisch dafür nur auf B1 Niveau. Als Nachhilfelehrer habe ich schon einiges an Erfahrung, da ich über den Verlauf meines Abiturs (2020 - 2022) regelmäßig Nachhilfe gegeben haben und auch über mehrere Jahre Kinder in einem Taekwondo Verein Trainiert habe. Erfahrungen habe ich im Umgang mit ADHS (hyperactive type). Ich kann leider keine Schüler*innen annehmen die aufgrund ihres Universitätsstoff Nachhilfe benötigen. Ich selber betreibe sehr viel Sport, hauptsächlich Taekwondo habe aber so gut wie jede Sportart ausprobiert. Auch zeichne ich gerne und bin im E-Sport Bereich interessiert. Generell bin ich aber für alles neue offen. Zurzeit befinde ich mich in Korea. Ich habe im Jahr 2022 mein Abitur mit einem Schnitt von 1.4 absolviert und studiere zurzeit Geschichte an der Georgs-August-Universität Göttingen. Ich befinde mich selber für mein Studium derzeit in Südkorea.
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Ellen H.
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Ellen H.
72 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Ellen und ich bin 25 Jahre alt. In Deutschland, in NRW, habe ich Grundschullehramt mit dem Drittfach Kunst studiert. Ich interessiere mich sehr für Kunst & Kultur und liebe es zu reisen. Ich verbringe meine Zeit gerne draußen und am liebsten in der Sonne :) Ich habe in Deutschland, in NRW, Grundschullehramt studiert und habe bereits meinen Master-Abschluss absolviert. Meine Fächer sind: die sprachliche sowie die mathematische Grundbildung und Kunst. Ich habe in mehreren Nachmittagsbetreuungen von Schulen als Hausaufgabenbetreuerin gearbeitet und dort Erfahrungen sammeln können.
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Fabienne H.
Fabienne H.
577 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, hola & salut, Mein Name ist Fabienne und ich möchte dich gerne beim Lernen unterstützen! Ich spreche zuhause Spanisch mit meinem Mann und deutsch mit meinem kleinen Sohn. Ich bin ausgebildete Lehrerin für Französisch und Spanisch in NRW seit 2020. Zudem habe ich schon ein paar Jahre Erfahrung mit Nachhilfe in den verschiedenen Sprachen, auch in Englisch und Deutsch. Meine besondere Stärke liegt im einfachen Erklären von Grammatik. Ich liebe es anderen Menschen zu helfen und würde das auch gerne für dich tun. Ich freue mich darauf dich kennen zu lernen! 2012 habe ich mein Abitur gemacht, anschließend auf Lehramt studiert mit den Fächern Französisch und Spanisch für Gymnasium/Gesamtschule. Mittlerweile habe ich auch mein Referendariat abgeschlossen (2020) und habe weitere Unterrichtserfahrung in verschiedenen Vertretungsstellen gesammelt.
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Enes D.
812 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Enes, komme aus NRW und ich bin aktuell Student. Ich möchte das Fach Mathematik anbieten. Meine Stunden sind auf Deine individuellen Anforderungen angepasst und versuche alles so einfach wie Möglich zu erklären. Ich freue mich auf Dich und wünsche Dir viel Erfolg :) Ich habe Erfahrungen im Bereich Nachhilfe mit Schülerinnen und Schülern und auch in der Erwachsenenbildung. Einige Praktikas habe ich in der Schule schon ausgeübt. Zurzeit studiere ich an der Universität Duisburg-Essen auf Lehramt und bin im Master eingeschrieben. Ich möchte Mathelerher für die Sekundarstufe 1 an Haupt- Real- Gesamt- und Sekundarschulen werden.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.