Online Nachhilfe Informatik Abitur – individuell und auf den Punkt

Hiya! 👋 Ihr sucht nach einem kommunikationsfreudigen, freundlichen, aber auch inhaltlich tiefgründigen und auf jeden Schüler maßgeschneiderten, anpassbaren Tutor? Hit me up! Ich bin Ben, 21, Deutsch-Japaner, habe mein Abitur an der Deutschen Schule Seoul International gemacht und 2 Semester Informatik an der TU München studiert. Gerne würde ich mein Wissen an euch weitergeben - natürlich passend zu euch, und was euch gerade am meisten den Kopf zum Explodieren bringt. Ich helfe euch bei Themen, an die ihr am liebsten gar nicht erst denken wollt. Niemand hat Bock auf viel Lernen - keine Sorge, ich auch nicht :P Deswegen (für Mathe besonders): Anstatt, dass ihr irgendwelche Formeln in den Kopf reindrücken müsst, bringe ich euch die Dinge so bei, dass ihr die Konzepte versteht und die Probleme schnell und einfach selber lösen könnt. Besonders in Mathe habe ich viele Schüler bis zu ihrem Abschluss begleitet. Ich habe aufgrund meiner Arbeit nicht immer jede Woche zur gleichen Zeit frei, und wir würden dann am Ende jeder Stunde die nächste Woche ausmachen. Das hat bis jetzt aber auch super funktioniert. Habt ihr Bock, mit mir eure Noten zu verbessern? Dann haut mich an✌️ Mein Abitur habe ich an der Deutschen Schule Seoul International gemacht. Dannach bin ich nach München an die TU um ein Informatik Studium aufzunehmen - habe dieses nach 4 Semestern aufgehört (--> Informatik, Mathematik, Physik) Meine mehrjährigen Auslandsaufenthalte haben darüber hinaus mein Englisch verbessert; currently in Singapore (--> English) Und Geographie war schon immer mein Lieblingsfach :)

Ich bin Vater von 3 Kindern und 2 Enkeln. Meine Leistungskurse am Gymnasium waren Mathematik und Chemie. Physik war stets mein besonderes Hobby. Habe ein Fach der angewandten Naturwissenschaften studiert und in Bodenmikrobiologie promoviert. War bereits während des Studiums Tutor (Nachhilfelehrer, Halten von Vorlesungen und Übungsseminaren, Korrektur von Klausuren) am Institut für Biomathematik und Populationsgenetik an der Uni Gießen. War die letzten 18 Jahre beruflich tätig im Bereich EDV als IT-Projektleiter bei der Deutschen Post AG in Bonn. Ich genieße inzwischen den Ruhestand und habe großen Spaß daran Schüler:innen die Freude an Mathematik und Naturwissenschaften zu erhalten oder zurückzugeben. Seit Sommer 2024 bis heute bin ich Nachhilfelehrer bei Studienkreis.de. Studium Agrarwissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen Promotion in Bodenmikrobiologie Berufliche Tätigkeit als IT-Projektleiter bei der DPAG in Bonn Nachhilfeerfahrung in den 1980er Jehren als Tutor am Institut für Biomathematik und Populationsgenetik in Gießen Seit Sommer 2024 Nachhilfelehrer bei Studienkreis.de und Abacus in Mathematik und privat in Physik Grundschule bis Mathematik an der Uni für Nebenfächer

Ich studiere Technische Informatik im Abschlusssemester und habe mehrere Jahre Nachhilfe an der Hochschule gegeben. Mir ist wichtig, echtes Verständnis aufzubauen statt Inhalte nur auswendig zu lernen. Dabei erkläre ich auch komplexe Themen verständlich, Schritt für Schritt und angepasst an das jeweilige Lernniveau. Mein Bildungshintergrund begann an der Josefschule in Lendringsen, wo ich die Grundschule besuchte. Anschließend wechselte ich auf die Realschule Lendringsen und erlangte dort die mittlere Reife. Danach besuchte ich das Hönne-Berufskolleg, wo ich meine schulische und fachliche Ausbildung weiter vertiefte. Aktuell studiere ich Technische Informatik an der FH Südwestfalen in Hagen.

Ich heiße Manfred Klier, von Beruf Elektroingenieur mit Hang zur IT. In meinen fast 30 Berufsjahren habe ich schon vielen Schülern und Auszubildenden durch ihre Prüfungen geholfen. Gerade in den sogenannten "Autsch" Fächern, wie Mathe und Physik. Es macht mir Freude zu sehen, wenn meine Nachhilfeschüler plötzlich diesen "AHA-Effekt" haben. Studiert habe ich an der Technischen Hochshule Darmstadt und der Fachhochschule Darmstadt (heute h_da). Mein Abschluß ist Diplomingeneur Elektrotechnik. Den Bachelor bzw. Master gab es damals noch nicht. Schon früh kamen Verwandte und Bekannte zu mir: "Du mein Sohn macht doch jetzt den whatsoever Abschluß. Du bist doch gut in Mathe und Physik". Dort habe ich dann ausgeholfen. Schließlich habe ich auch noch 4 eigene Töchter durch die Fächer in der Schule, bis zum Abitur begleitet. Zu guter Letzt kamen auch viele Auszubildende im Bereich Fachinformatik zu mir und ließen sich erfolgreich helfen. In den letzten Jahren habe ich Schwedisch gelernt und traue mir zu, Schüler bis zum Level C1 zu unterrichten.

Hallo, hier ist Cengiz! Ich gebe seit über 4 Jahren Mathe-Nachhilfe, vor allem für Abiturienten. Ich habe meinen Bachelor in Maschinenbau abgeschlossen und mache gerade meinen Master. Mir macht es richtig Spaß, Mathe verständlich zu erklären, und ich freue mich schon darauf, gemeinsam mit euch an den Aufgaben zu arbeiten! Ich habe Maschinenbau studiert, deshalb arbeite ich seit Jahren intensiv mit Technik und Mathematik. Dabei habe ich gelernt, komplexe Zusammenhänge zu verstehen und praktisch anzuwenden. Mathe macht mir besonders Spaß, weil man Probleme logisch lösen und gleichzeitig kreativ denken kann. Durch mein Studium und meine Erfahrung in der Nachhilfe weiß ich, wie man Inhalte anschaulich und verständlich vermittelt. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Schüler:innen Lösungen zu erarbeiten.

Ich bin 25 Jahre alt und verbringe meine Freizeit gerne im Fitnessstudio beim Kraftsport. Außerdem bin ich auch auf sozialen Medien aktiv und recherchiere dort nach aktuellen Themen, verfolge Trends in verschiedenen Bereichen und interessiere mich dafür, wie sich die Welt technisch und gesellschaftlich weiterentwickelt. Schon seit meiner Schulzeit habe ich ein starkes Interesse an Mathematik und Informatik entwickelt, welches sich über die Jahre vertieft hat – sowohl im Studium als auch im Berufsalltag. Auch nach der Arbeit beschäftige ich mich gelegentlich noch mit der Programmierung und technischen Projekten, weil mich die Themen einfach weiter begleiten. Aktuell arbeite ich in der IT-Branche und setze mich dort regelmäßig mit technischen und analytischen Fragestellungen auseinander. Dadurch habe ich nicht nur ein gutes fachliches Verständnis, sondern auch einen praxisnahen Bezug. Genau aus diesem Grund widme ich mich nun der Nachhilfe. Ich möchte mein Wissen weitergeben und Schüler auf den Weg zum Abitur unterstützen. Dabei motiviert mich besonders zu sehen, wie aus anfänglicher Unsicherheit Schritt für Schritt Verständnis entsteht und sich die Leistungen in Klausuren nachhaltig verbessern. Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Systemintegration absolviert. Parallel dazu habe ich ein duales Studium der Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Südwestfalen begonnen und erfolgreich mit dem Bachelor of Science abgeschlossen. Während des Studiums konnte ich mein Wissen insbesondere in den Bereichen Mathematik und Informatik vertiefen und sowohl theoretische als auch praxisnahe Inhalte kennenlernen. Zusätzlich verfüge ich über eine ITIL-Zertifizierung und bilde mich regelmäßig in fachlichen Themen weiter. Durch meine Ausbildung, mein Studium und meine heutige Tätigkeit in der IT-Branche konnte ich fundierte theoretische Grundlagen mit praktischer Berufserfahrung verbinden. Darüber hinaus war ich Mitglied der Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV). In dieser Zeit habe ich gelernt, die Interessen junger Menschen zu vertreten, zuzuhören und auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Zwar habe ich bisher noch keine formelle Nachhilfetätigkeit ausgeübt, jedoch habe ich bereits Mitschüler, Auszubildende und Kommiliton bei Aufgaben, Prüfungsvorbereitungen und fachlichen Fragestellungen unterstützt. Meine fachlichen Schwerpunkte liegen insbesondere in den Bereichen Analysis, Algebra und Vektorrechnung sowie in den Themen Programmierung, Datenbanken, Betriebssysteme und Webtechnologien.

Hallo! Ich bin Lukas, Informatik-Student an der TU Darmstadt und stehe kurz vor meiner Bachelorarbeit. Durch mein eigenes Abitur und meine bisherigen Studienerfahrung weiß ich genau, wo typischerweise Probleme auftreten und dass individuell zugeschnittene Lern- und Arbeitsmethoden für Ihr Kind wirklich einen Unterschied machen. Genau diese möchte ich weitergeben. Ich biete individuelle Erklärungen, angepasst an den Wissensstand Ihres Kindes. Wir bereiten uns gezielt auf Klausuren, Klassenarbeiten und das Abitur vor, orientiert am hessischen Kerncurriculum für Mathematik und Informatik. Zusätzlich unterstütze ich Ihr Kind gerne bei Hausaufgaben und Verständnisproblemen. Jeder Schüler ist individuell und hat ganz persönliche Herausforderungen. Somit ist auch jede Unterrichtsstunde bei mir unterschiedlich. Um Ihnen trotzdem ein Gefühl für eine "typische" Stunde zu geben: Wir starten mit einer kurzen Wiederholung der letzten Themen, damit der Stoff wirklich hängen bleibt. Danach arbeiten wir gezielt an dem, was aktuell anliegt, z.B. neuer Stoff, Hausaufgaben oder eine anstehende Klausur. Zum Abschluss fassen wir zusammen, was Ihr Kind mitnimmt, und legen fest, worauf es sich bis zur nächsten Stunde konzentrieren sollte. Gerade in Mathematik und Informatik sind Themen stark hierarchisch bzw. aufeinander aufbauend. Das haben Sie vielleicht auch schon bemerkt: Wenn es an einer Grundlage wie z.B. Ableitungsregeln mangelt, kann sich das durch das ganze Schuljahr ziehen und in anderen Themen wie z.B. der Kurvendiskussion zu Problemen führen. Deshalb legen wir durch gezielte Vor- und Nachbereitung besonderen Fokus darauf, keine Lücken entstehen zu lassen und vorhandene Lücken nachhaltig zu schließen. Auf Wunsch gehe ich auch über den reinen Stoff hinaus und vermittle Ihrem Kind Lerntechniken, insbesondere im Bereich der Spaced Repetition (verteiltes Wiederholen in wachsenden Zeitabständen) und Interleaving (bewusstes Mischen verschiedener Themen statt sie blockweise nacheinander abzuarbeiten). Diese wirken wissenschaftlich nachweislich, siehe z.B. die viel zitierte Meta-Studie von Dunlosky et al. aus dem Jahr 2013. So versteht Ihr Kind nicht nur den aktuellen Stoff, sondern lernt auch für zukünftige Kurse selbstständiger und effizienter. Ein Thema, das mir zusätzlich sehr am Herzen liegt und das sicher auch Sie beschäftigt: der Umgang mit KI-Tools wie ChatGPT, Claude oder GitHub Copilot. Ich lehne sie nicht pauschal ab, betrachte sie aber dennoch als ein Werkzeug, dessen Verwendung beim Lernen sehr gezielt erfolgen sollte. Deshalb zeige ich Ihrem Kind, wie es KI-Tools sinnvoll nutzt, zum Beispiel um sich Konzepte aus unterschiedlichen Perspektiven erklären zu lassen oder eigene Lösungen zu überprüfen, statt sich nur Antworten geben zu lassen, die es in der Klausur ohne Hilfsmittel nicht selbst reproduzieren kann. Bei dem Ganzen ist mir besonders wichtig, dass wir gemeinsam eine lockere und produktive Atmosphäre schaffen. Die Nachhilfestunde soll sich für Ihr Kind nicht wie zusätzlicher Schulstress anfühlen! Ich habe 2019 mein Abitur mit den Leistungskursen Mathematik und Politik & Wirtschaft abgeschlossen (Note 1,4). Anschließend habe ich an der DHBW Mannheim Digital Business Management studiert (B.A., Abschlussnote 1,2) und studiere aktuell Informatik an der TU Darmstadt (Bachelor, Schnitt 1,1, kurz vor der Bachelorarbeit im Bereich Robot Learning). Mein Spezialgebiet sind Mathematik sowie die Grundlagenfächer der Informatik, hier vor allem Programmieren, Mathematik für Informatiker und Algorithmen und Datenstrukturen, da ich diese Module selbst mit Noten zwischen 1,0 und 1,3 abgeschlossen habe. Auch neben dem Studium ist mir Weiterbildung wichtig. So habe ich den MITx-Kurs "Probability – The Science of Uncertainty and Data" (6.431x, Prof. John Tsitsiklis, Teil der MIT Statistics and Data Science MicroMasters) sowie den Data Science Career Path auf Codecademy, abgeschlossen.

Ich bin Telekommunikationsingenieur und habe meinen Master an der TU Kaiserslautern gemacht. Zurzeit arbeite ich als IT-Administrator. Nebenbei möchte ich gerne Mathenachhilfe geben, da ich bereits sechs Jahre als Mathelehrer gearbeitet habe und großes Interesse daran habe. Ich liebe Mathematik, seit ich ein Kind war. Im Libanon habe ich im Abitur den Schwerpunkt Mathematik gewählt. Während meines Studiums habe ich sechs Jahre lang nebenbei Mathenachhilfe gegeben und danach als Lehrer in zwei Nachhilfezentren gearbeitet. Ich habe Telekommunikationsingenieurwesen studiert und meinen Master an der TU Kaiserslautern abgeschlossen. Zurzeit arbeite ich als IT-Administrator und möchte nebenbei gerne Mathenachhilfe geben, weil ich großes Interesse daran habe.

Ich bin Studentin im 5. Semester des Wirtschaftsingenieurswesen mit der Vertiefung Informatik und KI. Ich kenne mich sehr gut aus in Mathe, Physik, Informatik, Wirtschaft und Rechnungswesen und liebe es diese Fächer zu unterrichten. Nach meinem Studium möchte ich entweder in die Forschung gehen oder den Quereinstieg ins Lehramt machen :)) Ich habe zuerst mein Realschulabschluss mit dem Schnitt 1.1 gemacht und dann Abitur an einem Beruflichen Gymnasium mit einem Schnitt von 2.0 Aktuell studiere ich Wirtschafsingenieurswesen im vorletzten Semester und habe bisher einen 1.9 Schnitt. Nachhilfe Erfahrung von 2 Jahren durch ein Nachhilfeinstitut und private Nachhilfe

☺️ Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern zu helfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und ihre Leistungen nachhaltig zu verbessern. 🎯 🧮 Mathematik kann herausfordernd sein, doch mit der richtigen Unterstützung und einem individuellen Lernplan kann jede/r Erfolg haben. Ich lege großen Wert darauf, komplexe Themen verständlich und anschaulich zu erklären. Dabei passe ich mich dem Lerntempo und den Bedürfnissen jedes Einzelnen an. 🔍 📌 Es ist mir auch wichtig, die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu begleiten. Deshalb arbeiten wir immer nah am Stoff – Theorie verstehen, Aufgaben üben und offene Fragen klären. Fortschritt entsteht durch regelmäßiges Üben, Kontinuität und konstruktives Feedback. 📊📝🚴🏼‍♀️ Neben Mathematik kann ich Ihnen auch in Physik bei folgenden Themen helfen: Mechanik ⚙️, Elektrizitätslehre 💡 und Magnetismus 🧲, Optik 👓 sowie Wärmelehre 🌡️bis zur Oberstufe. Ich studiere Bioinformatik 🧬 💻 an der Uni Frankfurt. Ich habe sowohl Studenten der unteren Semester an meiner Uni als auch Schüler der Mittelstufe in Lernzentren unterrichtet. Um mich für den Unterricht zu qualifizieren, habe ich an Schulungskurse für Tutoren absolviert. Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Zeit! Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem Lernweg begleiten zu dürfen und gemeinsam eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. 💐🤝