Online Edebiyat Özel Ders: Uzman Öğretmenlerle Kolayca Öğrenin

Öğrenimimi tamamladıktan sonra çeşitli okullarda görev yaptım. Öğrencilerimle keyifle öğrenme süreçleri yaşadım. Türkçe sadece bir ders olmadığını, günlük konuşma ve yazma hayatımızda da büyük bir öneme sahip olduğunu bu yüzden doğru zamanda doğru bir şekilde öğrenilmesi gerektiğini düşünmekteyim. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Fen ve Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Mezun olmadan önce formasyon eğitimi aldım. Mezun olduktan sonra Buca Mehmet Akif Ersoy Sosyal Bilimler Lise 'sinde iki yıl ücretli öğretmenlik yaptım. Daha Sonra Antalya Toplum Koleji ortaokulunda çalıştım. aktif olarak beş yıl öğretmenlik yapmış bulunmaktayım.

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliğinden (yan dal Matematik) mezun oldum, yine Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk bölümünü bitirdim. yasinkemik.com isimli internet sitesinin kurucusuyum. Üniversite yıllarımdan bu yana özel ders anlatmaktayım. Ortaokul seviyesine Fen Bilgisi; İlkokul, ortaokul, lise , KPSS seviyelerinde Matematik dersi anlatmaktayım. Bilsem sınavına hazırladığım öğrencilerim vardır. Pandemi döneminden bu yana çeşitli platformlarda online olarak özel ders vermekteyim. Eğitim Danışmanlığı ve Öğrenci Koçluğu sertifikalarım var. Dersleri öğrencinin durumuna göre soru çözümü veya konu anlatımı odaklı anlatıyorum ayrıca ders sonlarında ödevlendirme yapıp veli ile birlikte takibini yapmaktayım. Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Eğitim Danışmanlığı Öğrenci Koçluğu

Merhaba, ben Duygu öğretmen. İlkokul 2. sınıftan itibaren ve ortaokul seviyesindeki öğrencilere özel ders veriyorum. Öğrenmeye istekli, temel seviyeyi aşmış ve dil becerilerini geliştirmek isteyen öğrencilerle çalışmayı tercih ediyorum. Derslere düzenli katılım, öncesinde ve sonrasında yapılan tekrarlar, öğrenme sürecinin verimli ve kalıcı olmasını sağlar. Bu süreçte öğrencinin derse karşı ilgili olması ve aktif katılım göstermesi benim için oldukça önemli. Velilerin sürece destek vermesi de öğrencinin gelişimini olumlu yönde etkilediği için son derece kıymetli bulduğum bir konudur. Sabırlı, güler yüzlü ve pozitif bir öğretmenim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme tarzı ve hızının olduğunun farkındayım ve derslerimi bu farkları gözeterek şekillendiriyorum. Öğrencilerimin motivasyonunu yüksek tutmaya özen gösteriyor, öğrenme sürecini hem verimli hem de keyifli hale getirmeyi hedefliyorum. Ders dışında kalan zamanlarımı da verimli ve keyifli geçirmeye özen gösteriyorum. Düzenli olarak pilates yapıyor, yüzmeye gidiyorum. Müzik dinlemek, insanlarla iletişim kurmak ve keyifli vakit geçirmek beni mutlu eder. Ayrıca tuval boyama ile ilgileniyorum; masa tenisi ve satranç oynamaktan keyif alıyorum. Hayvanları çok seviyorum. Ortak ilgi alanlarımız varsa, bu süreci daha da keyifli hale getirebiliriz Lise yıllarımda yabancı dil bölümünde eğitim aldım ve İstanbul Kültür Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden 3,53 not ortalaması ile mezun oldum. İlkokul ve ortaokul kademelerinde görev yaptım ve hala bu alanda çalışmaya devam ediyorum. Ayrıca, gönüllü olarak anaokulunda da öğretmenlik deneyimim bulunuyor. 2022 yılından beri GoStudent platformunda online öğretmenlik yapıyorum ve bu süreçte 1000’den fazla ders gerçekleştirdim. Öğretmek benim için bir tutku; her dersim, öğrencilerimle birlikte yeni bir keşif yolculuğu:) Hayat boyu öğrenmeye inanıyorum ve öğrencilerimle karşılıklı olarak birbirimize değer kattığımıza inanıyorum. Mesleki gelişimime büyük önem veriyor, çeşitli sertifikalarla kendimi sürekli yeniliyorum. Bu doğrultuda, 8 modülden oluşan TESOL sertifika programını 100 tam puanla tamamladım. Böylece, öğrencilerime en güncel ve etkili öğretim yöntemleriyle destek olabiliyorum.

Ben Şevval Buhurcu. İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden, bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak mezun oldum. Bu başarılar, sadece not ortalamamı değil; emeğimi, azmimi ve mesleğime duyduğum derin sevgiyi yansıtıyor. Benim için öğretmenlik bir meslekten çok daha fazlası. Her öğrencinin içindeki potansiyeli keşfetmek, onların gözlerinde parlayan “anladım!” ışığını görmek, hayatta aldığım en büyük ödül. Matematiği; formüllerden ve rakamlardan ibaret olmayan, hayatın her alanına dokunan bir düşünme biçimi olarak görüyorum. Amacım, öğrencilerime sadece işlem yapmayı değil, düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi öğretmek. Öğretmenlik yolculuğuma çıktığım bu dönemde; öğrenmeye açık, sabırlı ve yüreğiyle yol alan bir öğretmen olarak hem öğrencilerime ilham olmak hem de ülkemin yarınlarına katkı sunmak istiyorum. Eğitim yolculuğuma Antalya’nın Kumluca ilçesinde başladım. Lise öğrenimimi Kumluca Fen Lisesi’nde tamamladım. O dönem uygulanan TEOG sınavında ilçe birincisi olarak elde ettiğim başarı, azmimin ve disiplinli çalışmamın ilk meyvelerinden biriydi. Lise yıllarım boyunca kendime koyduğum hedeflerden şaşmadan ilerledim ve bu motivasyonla Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünü kazandım. Üniversite hayatım boyunca da aynı kararlılıkla yoluma devam ettim. Dört yıl süren eğitimimi bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak tamamladım. Bu süreçte sadece akademik başarıya değil, mesleki gelişimime de büyük önem verdim. Üniversiteden sonra bir yıl boyunca bir dershanede KPSS önlisans öğrencilerine matematik dersi verdim. Aynı zamanda üç yıldır hem online hem de yüz yüze olmak üzere ilköğretim seviyesindeki öğrencilere özel ders vermeye devam ediyorum. Her bir öğrencimin gelişimini görmek, onların matematiğe olan bakışını olumlu yönde değiştirmek benim için tarifsiz bir mutluluk. Bugün geldiğim noktada, öğretmenliğe duyduğum heyecanı ve öğrencilere dokunma arzusunu hiç kaybetmeden, yoluma azimle devam ediyorum.

Öğrencimi tanımak benim için en önemli konudur. Bu anlamda iletişim çok önemlidir. Öğrencimin ne istediğini anlar ve konuyu hangi açıdan en iyi anlatmam gerektiğine karar veririm. Merak uyandırmak, konunun günlük hayattaki yerini tartışmak gibi yöntemlerle konuya giriş yaparım. Öğrencime öğrenme sürecinde karşılaşacağı tüm sorunlarla baş etmeyi öğretirim. Öğrenci koçluğu ile öğrencimin içsel potansiyelini keşfetmesi ve çalışma becerilerini geliştirmesi yolunda rehberlik ederim. Fizik dersine karşı olumsuz bakış açınız değişecek ve fizik biliminin sadece dersten ibaret olmadığının farkına varacaksınız. 2002 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fizik Öğretmenliğinden mezun oldum. O yıldan bu yana profesyonel öğretmenlik yapıyorum. Yaşadığım bölgenin önemli özel eğitim kurumlarında Fen Bilgisi ve Fizik öğretmenliği yaptım. En son Türkiye'de eğitim lider markası olan bir kurumda fizik öğretmenliği görevime pandemi nedeniyle ara verdim. Profesyonel olarak öğrenci koçluğu ve eğitim danışmanlığı yapıyorum.

Cumhuriyet Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümü mezunuyum. Ortaokul 5,6,7 ve 8. sınıf öğrencilerime matematik dersi vermekteyim. 23 yıllık özel ders, 11 yıllık öğretmenlik tecrübemle  öğrencilerimin daha iyi ve daha hızlı öğrenmesine yardımcı oluyorum. Matematik konularını daha anlaşılır hale getirerek ve öğrencilerimin matematik becerilerini geliştirerek matematik dersine olan ilgilerini artırıyorum. Derslerimi grafik tabletle beyaz ekran üzerinde işliyorum. Ders boyunca işlenen tüm konuları ve soru çözümlerini ders sonunda PDF dosyası olarak öğrencilerime gönderiyorum. Böylelikle öğrencilerim istedikleri zaman dersleri hızlıca tekrar edebilmektedir. İnteraktif oyunları, derslerimde ve ödev olarak kullanıyorum. Derslerimde öğrencimin istediği konulara öncelik veririm. Konuları işlerken, öğrencimin eksik öğrenmiş olduğu eski konuları tespit ederek bu konuları ayrıca işlerim. Konu anlaşıldıktan sonra bolca soru çözülmesi gerekir. Özellikle LGS'ye yönelik yeni nesil sorular için problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri gerekmektedir. Birçok yayın evinden elde ettiğim soruları öğrencilerimle birlikte çözerek çözüm yöntemlerini geliştiririm. Matematik, hedeflerimize ulaşmamıza yardım eder. Noktadan galaksilere kadar tüm uzayı anlamamıza yardım eder. Uzay bilimlerine ve doğaya ayrı bir hayranlık duyar ve araştırırım. Öğrencilerimin de araştırmacı olmalarını teşvik ederim. Cumhuriyet Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümü mezunu

Merhaba! Ben İngilizce Öğretmeni Beyza 26 yaşındayım. Daha ilk okul yıllarımda İngilizceye olan ilgim bugün beni onlarca öğrenciye İngilizce öğretmeye ulaştırdı. İngilizce ile yolculuğum Lisede Dil Bölümünü seçmemle başladıktan sonra üniversitede İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünde devam etti. Üniversite yıllarımda hem dile hem de İngilizce dilinde yazılmış eserleri okumak ve incelemek İngilizcenin bir dilden fazlası olduğu ve yüzlerce kaynağa ve insana ulaşma imkanını sunan bir anahtar olduğunu gösterdi. Kendimi İngilizce dilinin öğretilmesi alanında yetiştirmek üzere lisans mezuniyetimden sonra Mersin Üniversitesinden Pedagojik Formasyon eğitimimi tamamlayarak sertifikamı aldım. Bu eğitim sürecinde iki farklı ortaokulda staj gördüm. Üniversite yıllarından itibaren Okul öncesinden tutun lise gruplarına kadar birçok öğrenciyle çalışma fırsatım oldu. Başta konuşma dersleri olmak üzere okula destek eğitimler, okuduğunu anlama, yazma ve dinleme alanlarında özel dersler verdim. Yolculuğuma yeni öğrencilerim ile devam etmek için sabırsızlanıyorum. Tevfik Sırrı Gür Anadolu Lisesinden mezun oldu.(Dil Bölümü) İngiliz Dili ve Edebiyatı Lisans Programından 3.40/4 87/100 not ortalamasıyla mezun oldu. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası 90/100 not ortalamasıyla tamamladı. YDS Skor:85 (2026)-(Advanced Level)

Hi! My name is Khatereh. I’m a certified English teacher with over seven years of experience teaching students of all ages and levels. My classes are friendly, well-organized, and interactive. I focus on helping students speak English confidently and use it in real-life situations. Before becoming a teacher, I worked as an accountant, which helped me become very organized and clear in my teaching. I always adapt my lessons to students' needs and goals. I really enjoy teaching and creating a comfortable learning environment. In my free time, I like traveling, shopping, and surfing the internet, so our lessons can include interesting and real topics. I hold a bachelor's degree in Accounting and a master's degree in EMBA, as well as TEFL and TESOL certifications. Throughout my career, I have actively pursued professional development by participating in various conferences for English teachers on topics such as artificial intelligence and English Language Teaching (ELT).

Uzman sınıf öğretmeniyim. 10 yıllık ilkokul-ortaokul-lise özel ders deneyimine sahibim. Eğlenceli ve öğretici dersler istiyorsan aradığın öğretmenim. İlkokul ve ortaokuldaki tüm dersler ile lisede Türkçe/Edebiyat, Tarih, Coğrafya ve Felsefe dersleri vermekteyim. :) Lisans eğitimimi 2016-2019 arasında Kafkas Üniversitesi'nde, 2019-2020'de ise Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği programında tamamladıktan sonra 2020'de başlamış olduğum Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sınıf Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programını 2023'te Sınıf Eğitimi Öğretim Elemanlarının ve Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Sınıf Eğitimi Lisans Programının İncelenmesi başlıklı tezimle tamamladım. Doktora eğitimime ise 2023'te Hacettepe Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretim programında başladım. Şu an yeterlik aşamasındayım. 2016'dan beri özel ders vermekteyim. 2020-23 arasında Özel Yeşeren Okulları'nda, 2024-2025 arası Kemalpaşa Kocatürk Koleji'nde, 2025'ten beri ise Özel Ege Lisesi'nde çalışmaktayım.