Çevrimiçi İngilizce dersleriyle notlarınızı yükseltip özgüven kazanın

My name is Ghita. I speak Arabic, French, English. I discovered Turkey when I came to study at Bilkent University as an exchange student. I would like to get to know you more by teaching you new languages. I believe we can create a great vibe all together.

Hello! Ismim Selin. 2019 senesinden itibaren online ders vermekteyim. Derslerimizde 4 faktör uzerine calismaktayiz. Bunlar okuma, dinleme, konuşma ve yazmadır. Yaratıcı, eğlenceli ve en onemlisi ezber olmadan keyifli dersler islemekteyiz. Sizlerle inanılmaz keyifli derslerimiz icin çok heycenliyim. Can't wait to have a chat with you :) Lisemi Amerika Birleşik Devletleri, Wiscansin'da bulunan Wayland Academy adli liseden mezun oldum. Daha sonrasında Universite hayatim icin, Avustralyada bulunan Torrens University'den mezun oldum. Siz sevgili ogrencilerime daha güzel ve verimli ders vermek icin TESOL Adults ve TESOL kids sertifikalarinida aldım.

Öğretmenlik dışında her fırsatımı kitap okuyarak değerlendiriyorum. Tenis oynamayı öğreniyor ve yüzmede kendimi geliştirmek için dersler alıyorum. Tiyatro oyunlarını takip ediyor ve mümkün olduğunca oyun izlemeye gidiyorum. Online platformlardan sevdiğim dizileri takip ediyorum. Komedi, gizem ve macera temalı dizilere ayrı bir ilgi duyuyorum. Maltese terrier cinsi bir köpeğim var ismi köpük, sık sık köpükle yürüyüşler yapıyor oyunlar oynuyoruz. Can isimli bir oğlum var beraber dans etmeyi,oyun oynamayı çok seviyoruz ancak en sevdiğimiz aktivite koşmak.Eşime,oğluma, aileme ve arkadaşlarıma bolca vakit ayırıp onlarla etkinliklere katılmaya bayılıyorum. On yıldır özel okullarda öğretmenlik yapmaktayım. İlkokul ve ortaokulun tüm kademelerinde deneyim sahibiyim. Bu yıl lise ve ortaokul öğrencileri ile derslerimizi ilerletiyoruz. İngilizce öğretimini eğlenerek, etkinlikler yaparak, öğrencinin sevmesini sağlayarak gerçekleştiriyorum. Dil öğrenmek ; o ülkenin kültürü ,yaşam tarzını öğrenmektir. Dili ne kadar hayatımızın içine dahil edersek o kadar kolay edinebiliriz. Derslerimize dili hayatımıza katarak ilerleyeceğiz.

Gelişen teknoloji ve dünyanın artık her saniye birbiriyle internetle iletişimde olmasıyla yabancı dil öğretiminin her geçen gün daha gerekli olacağını düşünüyorum .Her dil bir ayrı insan mantığında yaşayan , yabancı dil öğretimine önem veren ,kendi çocuklarıma da bunu aşılamaya çalışan bir öğretmenim. 10 yıldır yurtdışındaydım (İngilizceyi de aktif olarak kullanıyorum) Türkiye'ye yeni döndüm .Yeni Kültürleri , dilleri öğrenmeyi seven ,biraz tarihe meraklı bir kişiyim. Hobi olarak tarihi yerleri gezmeyi severim ve yağlı boya ile resim yapıyorum. Evliyim ,2 çocuk annesiyim. Hem ingilizce hem de almanca dersleri veriyorum. lköğretim ve Liseyi Antalya Özel Akev Kolejinde tamamladım .(Yabancı Dil İngilizce Bölümü) 19 Mayıs Üniversitesi Almanca Öğretmenliğinden mezun oldum. 3.Sınıfta Eramus Öğrencisi olarak 2 dönem Polonya 'da bulundum(Angelius Silesius University Walbrzych Poland ) Yabancı dili öğretmek için Öğrencilerle aktif materyal kullanarak; hem görsel ve işitsel olarak etkili biçimde öğretme taraftarıyım. Almancayı sıkılarak değil birlikte eğlenerek öğrenebiliriz.

Merhabalar, ben Serdar Berber.23 yaşındayım. Küçüklüğümden beri tek hayalim bir İngilizce öğretmeni olmaktı. Bunun için Hacettepe Üniversitesi'nde De la Tömer'de yoğun İngilizce eğitimiyle birlikte küçük yaşlarda ileri düzey İngilizce sertifikası aldım. Daha sonra Amasya Üniversite'sinde İngilizce Öğretmenliği bölümünü bitirdim. Çeşitli özel kurumlarda ve dershanelerde çalıştım. Yaklaşık her seviyeyle ve sınav gruplarıyla çalıştım. Her yaşa uygun ve öğrenciye özel programlar ve ders planları yaptım. Benim mottom bu işe başlarken asla ''İngilizce Öğretmek'' değildi. Çünkü bana göre İngilizce öğrenilmez; konuşulur, yazılır, okunur veya dinlenir. Bu mantıkla derslerimi işlemeye özen gösterdim. I graduated from Amasya University with a degree in English Language Teaching. To further enhance my qualifications, I obtained an Advanced English Certificate from Hacettepe University’s Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER). My educational journey was complemented by a year of living abroad, which provided me with invaluable international experience and cultural exposure. Over the past five years, I have worked in both private and public institutions, gaining extensive experience with a diverse range of age groups. Throughout my career, I have had the opportunity to teach students from various backgrounds and proficiency levels, tailoring my approach to meet their individual needs. My work experience spans across different educational settings, including primary and secondary schools, as well as adult education centers. This diverse experience has allowed me to develop a flexible and adaptable teaching style, which is essential for addressing the unique challenges and requirements of each student. In addition to my academic and professional qualifications, my year abroad significantly enriched my teaching perspective, allowing me to incorporate a global understanding of language and culture into my lessons. I am passionate about creating an engaging and effective learning environment that fosters students' language skills and cultural awareness. My goal is to help learners achieve their full potential and to instill a lifelong appreciation for the English language. Türkçe: Amasya Üniversitesi'nden İngilizce Öğretmenliği Bölümü'nden mezun oldum. Eğitimimi daha da ileriye taşımak amacıyla Hacettepe Üniversitesi’nin Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER) tarafından verilen İleri Düzey İngilizce Sertifikası'nı aldım. Eğitim yolculuğum, bir yıl yurtdışında yaşamakla tamamlandı ve bu süreç, bana değerli uluslararası deneyimler ve kültürel bir bakış açısı kazandırdı. Son beş yıl boyunca, özel ve resmi kurumlarda çeşitli yaş gruplarıyla çalışma fırsatım oldu. Kariyerim boyunca, farklı geçmiş ve yeterlilik seviyelerine sahip öğrencilere öğretme şansı buldum, ve her birinin bireysel ihtiyaçlarına göre yaklaşımımı uyarladım. Çalışma deneyimim, ilkokul ve ortaokul gibi çeşitli eğitim kurumlarının yanı sıra yetişkin eğitim merkezlerini de kapsıyor. Bu çeşitli deneyim, bana her öğrencinin benzersiz zorluklarını ve gereksinimlerini ele alabilecek esnek ve uyumlu bir öğretim tarzı geliştirme fırsatı sundu. Akademik ve profesyonel niteliklerimin yanı sıra, yurtdışındaki bir yıl süren yaşam deneyimim, derslerime küresel bir dil ve kültür anlayışını entegre etme yeteneğimi önemli ölçüde zenginleştirdi. Öğrencilerin dil becerilerini ve kültürel farkındalıklarını geliştiren etkili ve ilgi çekici bir öğrenme ortamı yaratma konusunda tutkuluyum. Amacım, öğrencilerin potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmak ve İngilizce diline kalıcı bir değer kazandırmaktır.

İstanbul'da doğdum büyüdüm. Liseyi Avusturya Lisesi'nde okuduktan sonra üniversite lisans eğitimimi Boğaziçi Üniversitesi Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü'nde tamamladım. Üniversite sonrasında, İngiltere Reading University'de Uluslararası İşletme ve Finans alanında tezli yüksek lisans eğitimimi bitirdim. Sonrasında Türkiye'ye döndüm ve yabancı özel bir bankanın genel müdürlüğünde kurumsal bankacılık alanında yaklaşık 10 yıl, son 2 yılı yönetici olmak üzere çalıştım. Bu süreçte 1 yıl Amsterdam, Hollanda'da çalıştım. Sonrasında, pandemi döneminde kariyer yolumu değiştirerek çocuklarla çalışmak üzere İstanbul Üniversitesi'nde Çocuk Gelişimi bölümünde lisans eğitimimi tamamladım. Aynı zamanda aldığım eğitimlerle Yaratıcı Drama lideri, Çocuk Yogası Eğitmeni (Türkiye'de tek yetkili mercii olan HİS Federasyonu'na kayıtlı bir eğitmenim), Masal Anlatıcısı, Montessori Eğitmeni oldum. Çocuk Gelişimi eğitimim, bana çocukların büyüme ve gelişme süreçlerini anlama ve onlara rehberlik etmenin kapısını açtı. Bu alandaki akademik bilgilerimi, çocuk yogası ve yaratıcı drama tecrübemle birleştirerek, çocukların sağlıklı, yaratıcı ve dengeli bireyler olarak büyümelerine katkı sağlamak istiyorum. GoStudent platformunda yaklaşık 1 yıldır her seviyeden çocuk ve yetişkinlere özel İngilizce dersler veriyorum. Çocuklarla çalışırken amacım, yabancı dil becerileri kazandırırken onlara özgüven, empati, duygusal denge ve beden farkındalığı gibi önemli becerileri de kazandırmak. Derslerde oyunu, drama tekniklerini, hareketi, müziği, hikaye ve masalları da kullanarak çocuklarla keyifli bir öğrenme deneyimi yaşatmaya çalışıyorum. Ayrıca, aileler çocuklarının gelişiminde kilit bir rol oynadığından, çocuklarla çalışırken aileleri de bu süreçte mümkün olduğunca desteklemeyi hedefliyorum. Yetişkinlerle olan çalışmalarımda ise dil bilgisi, konuşma, okuma, anlama ve yazma alanlarına eşit ağırlık vererek dengeli bir öğrenme deneyimi sunmaya çalışıyorum. Tüm bu çalışmaları yürütürken dünya insanı olmanın artık ön koşulu olan İngilizce'yi düzgün ve iyi anlayıp akıcı konuşmayı çok önemsiyorum. The University of Reading, MSc International Business and Finance Boğaziçi Üniversitesi, BSc Yönetim Bilişim Sistemleri (mezun) İstanbul Üniversitesi Auzef Çocuk Gelişimi (son sınıf öğrencisi) Avusturya Lisesi (ortaokul&lise - mezun)

Yaklaşık 15 yıldır öğretmenlik mesleğini yapıyorum. Bu mesleği yaparken edindiğim en önemli tecrübelerden biri de işini aşkla yapmak ve öğrencilerini çok sevmek. Ben bu iki tecrübeyi de edinmiş bir öğretmen olarak öğretim yöntemlerinin sürekli güncellendiği eğitim dünyasında yer almaktan mutluluk duyuyorum. Her öğrencinin bireysel ihtiyacı farklıdır.Bu sebeple derslerimi tamamen öğrencinin bireysel ihtiyaç ve hedeflerine göre işlerim . Dijital platformlarda BRITISH COUNCIL KIDS / TEENS , WORDWALL , ISL COLLECTIVE, LIVE WORKSHEETS , YDS PUBLISHING DIGITAL , YOUTUBE EDUCATIONAL VIDEOS ve MEB ODSGM sitelerini, Kitap olarak yurtdışı kaynaklarından, RICHMOND YAYINLARI - COMPASS LEVEL 1/LEVEL2/LEVEL3 ve LEVEL 4, EXPRESS YAYINLARI - I5 ve Right On - LEVEL 1/ LEVEL 2 ve LEVEL 3 , NATIONAL GEOGRAPHY - PATHWAYS READING AND WRITING LEVEL 3 ve PATHWAYS LISTENING AND SPEAKING LEVEL 3, HEADWAY - BEGINNER / ELEMENTARY / PRE - INTERMEDIATE / INTERMEDIATE/UPPER INTERMEDIATE kullanırım. Dershane/Kurs öğretmenliği ve özel okul öğretmenliğinin yanı sıra üniversite yıllarımdan beri özel ders vermekteyim. Daha çok 5,6,7,ve 8. sınıf kademeleri öğrencilerine ingilizce öğretmenliği yaptım ve halen yapmaktayım. Bunun dışında YDT sınavına ve IELTS sınavına hazırladığım öğrencilerim var. 9. ve 10. sınıf öğrencileriyle genel ingilizce seviyesini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapıyoruz. 8. sınıf LGS 'ye hazırladığım öğrencilerim de mevcut. 5.,6. ve 7. sınıf öğrencilerimle de ingilizce okul derslerine hazırlık ve ödevlerine destek verme noktasında çalışmalar yapıyoruz. TESOL ( Teaching English to Speakers of Other Languages) adlı uluslararası geçerliliği olan ingilizce öğretmenlik sertifikası , ELT( English Language Teaching) Seminerleri sertifikaları , American Life Foreign Language Institute adlı kurumdan C2 seviyesi sertifika , MUN ( Model of United Nations) Teacher Training sertifikası belgelerine sahibim.

Ben Berna Çapçıoğlu. 1970 yılında Ankara'da doğdum. İlk, orta ve lise eğitimimi TED Ankara Koleji'nde tamamladıktan sonra Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Ekonomi Bölümü'nden mezun oldum. Aynı yıl TürkEximbank Finans Departmanı'nda çalışmaya başladım. Evlilik nedeniyle 1994 yılında İstanbul'a taşındım ve Yapı Kredi Bankası Osmanbey Şubesi'nde çalışmaya başladım. Aynı zamanda Marmara Üniversitesi'nde Bankacılık ve Sigortacılık yüksek lisans programına başladım. Tüm çalışanlar arasında aldığım Uzmanlık Sınavı'nda birinci oldum. Bunun ardından Alternatif Yatırım'dan teklif aldım ve Bağdat Caddesi Şubesi'nde Şube Müdürü olarak göreve başladım. 2001 yılında finansal kriz döneminde yüksek lisans tezimi tamamladım ve sektör değiştirmeye karar verdim. Amerika merkezli Clear Channel Outdoor Advertising şirketinde Satış ve Pazarlama Müdürü olarak çalıştım. Ayrıca kurumsal müşterilere satış ve pazarlama konularında freelance eğitim verdim ve "Depresyon Atlası" adlı kitabı çevirdim. Kitap okuma ve yazma alışkanlığım, doktora yapma isteğimi yeniden canlandırdı. Şirketi terk ettim ve Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu'nda (şimdi Beykoz Üniversitesi olarak bilinir) Kurumsal Gelişim Departmanı Başkanı ve reklamcılık ve halkla ilişkiler bölümünde yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak görev aldım. İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde doktora programına kabul edildiğimde işimi bıraktım ve Umut Vakfı'nda Koordinatör olarak yarı zamanlı çalışmaya başladım. 2014 yılında oğlum doğduğunda emekli oldum ve kendimi onun yetiştirilmesine adadım. Uzun bir süre çalışmamaktan dolayı sıkıldım, ancak pandemi tüm planlarımı bozdu. Bu süre zarfında kapsamlı araştırmalar ve okumalara kendimi adadım. Üniversitede öğretim görevlisi olarak çalışırken temel eğitimin akademik bir kariyerin şekillenmesindeki önemini birinci elden gözlemledim ve ilkokul çocuklarının gelişimsel süreçlerini nasıl destekleyebileceğini araştırdım. Amacım, ilkokul çocuklarına oyun odaklı bir yaklaşım ile öğrenmenin ne kadar keyifli olabileceğini göstermektir. My name is Ben Berna Çapçıoğlu. I was born in 1970 in Ankara. After completing my primary, middle, and high school education at TED Ankara College, I graduated from the Department of Economics at Middle East Technical University (ODTÜ). In the same year, I started working in the Finance Department at TürkEximbank. Due to marriage, I moved to Istanbul in 1994 and began working at Yapı Kredi Bank Securities Division, Osmanbey Branch. At the same time, I started my master's degree in Banking and Insurance at Marmara University. I ranked first in the Specialist Examination I took among all employees. Following this, I received an offer from Alternatif Yatırım and started my duty as the Branch Manager at the Bağdat Caddesi Branch. In 2001, during the financial crisis, I completed my master's thesis and decided to change sector. I worked as Sales and Marketing Manager at Clear Channel Outdoor Advertising, a U.S.-based company. In addition, I provided freelance training on sales and marketing to corporate clients and translated the book "Depresyon Atlası" (Atlas of Depression). My lifelong habit of reading and writing books revived my desire to pursue a doctoral degree. I left the company and served as the Head of Corporate Development Department and part-time lecturer in the Advertising and Public Relations Department at Beykoz Logistics Vocational School (now known as Beykoz University). When I was accepted into the doctoral program in the Sociology Department at Istanbul University, I left my job and started working part-time as a Coordinator at Umut Vakfı. In 2014, when my son was born, I retired and dedicated myself to raising him. I had grown tired of not working for a long time, but the pandemic disrupted all my plans. During this time, I devoted myself to extensive research and reading. Having witnessed firsthand the importance of basic education in shaping an academic career while working as a lecturer at the university, I researched how to support elementary school children's developmental processes. My ambition is to demonstrate how enjoyable learning can be for elementary school children through a game-focused approach. İstanbul Üniversitesi, Sosyoloji Doktora (tez aşaması) Marmara Üniversitesi, Finans (Master-2001) ODTÜ İktisat (1992) TED Ankara Koleji Matematik Bölümü, (İlk, Orta ve Lise) (1987) Education : PhD (Student) PhD : Istanbul University (01.03.2009 - ...) Faculty : Faculty of Literature Department : Sociology Master : Marmara University (01.02.1996 - 25.12.2001) Faculty : Faculty of Business Administration Section : Banking / Finance (Currency Risk Management in Holding Companies) University : Middle East Technical University (10.01.1987 - 11.08.1992) Faculty : Faculty of Economics and Administrative Sciences Department : Economics Primary – High School : T.E.D. Ankara College (15.06.1987 - 15.09.1976) Department : Mathematics

Merhaba, hızlı mı öğrenmek istiyorsunuz? eğlenceli bir şekilde öğrenin. benimle öğrenmek çok kolay.hızlı ve keyifli derslerAdım Amir Yousefi, İngilizce dil edebiyatı ve öğretimi dalında Yüksek Lisans derecelerine sahibim. Yaklasik 16 yildir Azeri ve Türk öğrencilerime online olarak İelts, Toefl ve üniversite hazırlık dersleri vermekteyim. Profesiyonel kariyerim boyunca, ingilizce konusmaya yonelik ve ayni zamanda uluslararası sınavlara hazırlanan öğrencilere yardımcı olmak için aktif olarak çalışmalarim vardir. İngilizce dil edebiyatı ve öğretimi konularında yilarca araştırma yaptım ve öğrencilerimin ihtiyaçlarına yönelik özel ders planları geliştirdim. Öğretmen olarak, öğrencilerimin bireysel ihtiyaçlarına odaklanan kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı hedefliyorum. Sabırlı, anlayışlı ve motive edici bir yaklaşım benimsiyorum ve öğrencilerimin dil becerilerini geliştirirken özgüvenlerini artırmalarına yardımcı olmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Gostudent platformunda çalışarak öğrencilerle etkileşim kurma ve onları başarıya ulaştırma fırsatını dört gözle bekliyorum. İngilizce dil becerilerini geliştirmek ve uluslararası sınavlara hazırlanmak isteyen her öğrenciyle çalışmaktan heyecan duyuyorum. Benimle iletişim kurmak için Gostudent platformunda bana ulaşabilirsiniz. İngilizce dil öğrenme yolculuğunuzda size yardımcı olmak için sabırsızlanıyorum. Saygılarımla, Amir Yousefi Valendar Do you want to learn fast?learn in a funny way. learning is easy with me.fast and enjoyable classes.I hold a master degree in English Language Literature and Teaching. This degree program was focused on the study of English language and literature, literary analysis and criticism, and teaching methodologies for English as a second language or literature instruction. My academic information suggests that I have developed a strong understanding of the English language and its use in literature, as well as the skills necessary to effectively teach these subjects to others. I was working as a lecturer in some private universities and have gathered really robust experience in how to deal with the lessons and students and deliver a high caliber teaching and learning experience in class.

Ben Ahmet Hakan. Liselere Giriş ve Üniversite sınavlarında Türkiye dereceleri elde etmiş birisi olarak; uzunca bir süredir özellikle Matematik ve Almanca alanlarında özel dersler vermekteyim. Hedefi ve sorumluluk bilinci yüksek birçok öğrencimi de, kendi deneyimleri kullanarak Türkiye derecelerine hazırlamaktayım. Öğrenci ile kurduğum ilişki, samimiyete dayalı olmakla beraber asla öğrenci-öğretmen ilişkisini geçmeyecek bir ciddiyete sahiptir. Mükemmelliyetçi bir hayat görüşüm vardır ve ders vereceğim öğrencinin ders konusunda istekli olması, ders ne olursa olsun başarılı olmak istediğini belirtmesi ve hedefinin kendi potansiyelinin zirvesi olması önceliğimdir. Bu nedenle keyifli, eğlenceli bir ders sisteminden ziyade; yoğun, yorucu ancak son derece öğretici ve ödüllendirici bir sistemle çalışmaktayım. Amacım vakit geçirmek değil, öğrencilerin potansiyellerinin en iyisini ortaya çıkarmaktır. Bunu da başarısız bir iletişim metodu olarak gördüğüm bağırma/kızma yöntemleri ile değil, öğrencinin güvenini, saygısını ve hayranlığını kazanarak ondan beklentilerimi belirterek yapmaktayım. Özellikle çocukların; saygı duydukları ve kendisine dair beklentilere sahip olunduğunu bildiği kimseleri, üzmemek gibi içgüdüleri vardır. Doğru eğitim metodu olarak da bunu görmekteyim. Velilerin bu noktada özellikle çocukları konusundaki ilgilerinin ve endişelerinin farkındayım. Ancak verdiğim derslerde; velilerin eğitim konusunu bana teslim etmelerini, öğrencilerime ders konusunda baskıcı bir tavırdan uzak davranmalarını talep ederim. Onların sadece sınav sonuçlarını takip etmelerini ve ödevler konusunda da durumu bana bildirmelerini beklerim. Bunun dışında velilerin bütün sorularına, beklentilerini ve kaygılarını belirtmelerine açığımdır. Açıklamama filozof Kierkegaard'ın sözüyle son vermek isterim. 'Karşılaştırma eylemi mutluluğun terki ve memnuniyetsizliğin başlangıcıdır.' Yazım boyunca bahsettiğim başarı kavramının da asla kendimizin başkalarıyla kıyası sonucu elde ettiğimiz bir veri değil, kendimizin kendimizle kıyası sonucu gelişip gelişmediğimize göre şekillenen bir olgu olduğunu bilmeliyiz. Bugünümüz; düne göre daha bilgili ve daha çok doğru işler peşinde koşarak geçiyorsa, ne mutlu bize! İstanbul Erkek Lisesi (Liselere Giriş Sınavı Türkiye Derecesi) Türk-Alman Üniversitesi (Yükseköğretim Kurumları Sınavı Türkiye Derecesi) İstanbul Erkek Lisesi bünyesinde 5 sene geçirdim. Liselere Giriş Sınavında Türkiye'deki en yüksek derecelerden birini yaparak sınavın tamamını doğru yanıtladım. Gerek ortaokul gerekse lise sürecinde Matematik Olimpiyatlarında yer aldım. Devamında üniversite sınavında her iki alanda da derece yaptıktan sonra Türk-Alman Üniversitesinde lisans eğitimime başladım. Halihazırda gerek LGS olsun gerek YKS olsun iki sınav türü için de Matematik alanında özel dersler vermekteyim. Ek olarak ana dil seviyesinde bildiğim ve Almanca eğitim veren lise ve üniversitede eğitim aldığım için İngilizce ve Almanca özel dersleri de senelerdir veriyorum. Ana dil seviyesinde İngilizce ve Almanca dil bilgisine sahip olduğum için; yabancı dilde eğitim görülen ilköğretim ve ortaöğretim okullarındaki matematik derslerinde de yardımcı olabiliyorum.