Çevrimiçi İngilizce dersleriyle notlarınızı yükseltip özgüven kazanın

Merhaba :) Ben Ümran. 27yaşında bir İngilizce öğretmeniyim. Gazi Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden üç sene önce mezun oldum ve yaklaşık üç senedir de bu mesleği yapıyorum. Pedagojik formasyonum var. En çok edebiyatla ve sinemayla ilgiliyim.

Merhaba! Ben Nazlı, 24 yaşındayım ve İngilizce öğretmeniyim. Öğrencilerimin dili sadece öğrenmelerini değil, aynı zamanda sevmelerini de hedefliyorum. Derslerimde iletişime, rahat bir öğrenme ortamına ve öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına önem veririm. Boş zamanlarımda müzik dinlemeyi, dizi, film ve anime izlemeyi çok severim. Yakın Doğu Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Eğitim sürecim boyunca dil öğretim yöntemleri, dilbilim ve iletişim temelli dersler üzerine yoğunlaştım. İngilizce Öğretmeni olarak her yaş ve seviyedeki öğrencilere ders veriyorum. Derslerimde öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre planlama yapıyor, dili etkili ve keyifli bir şekilde öğrenmelerini hedefliyorum.

Gelişen teknoloji ve dünyanın artık her saniye birbiriyle internetle iletişimde olmasıyla yabancı dil öğretiminin her geçen gün daha gerekli olacağını düşünüyorum .Her dil bir ayrı insan mantığında yaşayan , yabancı dil öğretimine önem veren ,kendi çocuklarıma da bunu aşılamaya çalışan bir öğretmenim. 10 yıldır yurtdışındaydım (İngilizceyi de aktif olarak kullanıyorum) Türkiye'ye yeni döndüm .Yeni Kültürleri , dilleri öğrenmeyi seven ,biraz tarihe meraklı bir kişiyim. Hobi olarak tarihi yerleri gezmeyi severim ve yağlı boya ile resim yapıyorum. Evliyim ,2 çocuk annesiyim. Hem ingilizce hem de almanca dersleri veriyorum. lköğretim ve Liseyi Antalya Özel Akev Kolejinde tamamladım .(Yabancı Dil İngilizce Bölümü) 19 Mayıs Üniversitesi Almanca Öğretmenliğinden mezun oldum. 3.Sınıfta Eramus Öğrencisi olarak 2 dönem Polonya 'da bulundum(Angelius Silesius University Walbrzych Poland ) Yabancı dili öğretmek için Öğrencilerle aktif materyal kullanarak; hem görsel ve işitsel olarak etkili biçimde öğretme taraftarıyım. Almancayı sıkılarak değil birlikte eğlenerek öğrenebiliriz.

İngiliz dili ve edebiyatı mezunuyum.Romanya ve Litvanya’da birer dönem olmak üzere Erasmus yaptım.Pedagojik formasyon eğitimi aldım. Bir senedir bir kurumda aktif olarak çalışıyorum.Her yaş grubuna ve her seviyeye uygun çalışma programlarımız vardır.İhtiyaçlarınız doğrultusunda dil gelişiminiz için plan oluşturabiliriz. İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunu olarak, pedagojik formasyon eğitimi alarak öğretmenlik alanında da kendimi geliştirme fırsatı buldum. Bu eğitim, dil bilgisi ve edebiyat konularındaki derin bilgimi öğretim süreçlerine uyarlama ve öğrencilere etkili bir şekilde aktarabilme yeteneği kazandırdı. Pedagojik formasyon sayesinde, öğretim yöntemleri, öğrenci psikolojisi, sınıf yönetimi gibi alanlarda kapsamlı bilgiler edindim. Bu bilgi birikimi, öğrencilere İngilizce dilini öğretirken onların farklı öğrenme stillerini göz önünde bulundurarak daha etkili ve verimli bir eğitim verme imkânı sundu. Ayrıca, pedagojik formasyon sürecinde öğrendiğim iletişim becerileri, sınıfta daha etkili bir öğretmen olmamı sağladı. Farklı yaş gruplarına ve dil seviyelerine yönelik ders içerikleri hazırlarken, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına göre dersleri uyarlamak, onların dil becerilerini geliştirmelerine katkı sağlamak açısından önemli bir avantaj sundu. Bu eğitim, benim sadece dil ve edebiyat bilgimi değil, aynı zamanda öğretim ve insan ilişkileri konusundaki becerilerimi de geliştirdi. Öğrencilerin bireysel farklılıklarına saygı göstererek onlara uygun öğrenme ortamları yaratmak, etkili geribildirimler vermek ve öğrenci motivasyonunu artırmak gibi kritik alanlarda kendimi daha yetkin hale getirdi. Böylece, hem İngiliz Dili ve Edebiyatı hem de eğitim alanındaki bilgimi birleştirerek başarılı bir öğretmenlik kariyerine adım atmayı hedefliyorum.

My name is Oğuzhan Öztürk. I have been teaching English for 13 years. I completed my primary education in Melbourne Australia and got my University Degree in Azerbaijan in the field of English Literature. Currently, I am working as an English native teacher at a Private School in Samsun. Since 2020, I have been also teaching English online. I have experience in preparing students for exams like LGS and Cambridge Exams. Looking forward to seeing you in my classes. Merhaba. Ben Oğuzhan Öztürk. Ama genellikle öğrencilerim beni "Mr. Aussie" diye tanır. Samsun'da yaşıyorum. 13 yıldır Türkiye'nin sayılı özel okullarında İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve halen Samsun'da Bahçeşehir Koleji'nde İngilizce öğretmeni olarak görevime devam etmekteyim. Ortaokul ve Lise düzeyinde derslere giriyorum. Hem "Native" hem de "Main Course" öğretmenliği yapıyorum. Sınav hazırlığı, Genel İngilizce ve Konuşma (Speaking) dersleri vermekteyim. İlkokul eğitimimi Avustralya'nın Melbourne şehrinde Upfield Primary School'da tamamladım. Ortaokul ve Lise Samsun'da okudum. Üniversiteyi Azerbaycan'da Azerbaycan Diller Üniversitesinde , İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünü okudum. Türkçe ile birlikte İngilizce ikinci anadilim. Bunun yanında temel seviyede Rusça ve Azerice bilmekteyim.

Lower Level : ENGLISH, GEOGRAPHY GCSE: ENGLISH, GEOGRAPHY A-LEVEL (IB): ENGLISH, GEOGRAPHY HIGHER LEVEL: ENGLISH EXAM BOARD EXPERIENCE: ILETS EXAM PREPARATION LANGUAGE: ENGLISH -FLUENT SHONA- FLUENT TURKISH- BEGINNER PREFERRED STUDENT AGE GROUP: PRIMARY/GCSE/A-LEVEL ABOUT ME: Hello, my name is Simbarashe . I am currently pursuing a Ph.D in International relations and interested in the current world events. I have been teaching English and Geography to foreign students for over 3 years, for all levels (beginner, intermediate and advanced levels), for all ages and students from different cultures, backgrounds and nationalities. I am interested in sharing my knowledge on these subjects in a friendly and comfortable environment. I enjoy meeting new people from different cultures, learning new languages, and customs. During my spare time, I practice dancing, mainly Salsa and Bachata. I also love traveling and reading books to gain more knowledge and experience. I hope to see you in my class! A-LEVEL (IB): ENGLISH, GEOGRAPHY HIGHER LEVEL: ENGLISH EXAM BOARD EXPERIENCE: ILETS EXAM PREPARATION LANGUAGE: ENGLISH -FLUENT SHONA- FLUENT TURKISH- BEGINNER Hello, my name is Simbarashe . I am currently pursuing a Ph.D in International relations and interested in the current world events. I have been teaching English and Geography to foreign students for over 3 years, for all levels (beginner, intermediate and advanced levels), for all ages and students from different cultures, backgrounds and nationalities. I am interested in sharing my knowledge on these subjects in a friendly and comfortable environment. I enjoy meeting new people from different cultures, learning new languages, and customs. During my spare time, I practice dancing, mainly Salsa and Bachata. I also love traveling and reading books to gain more knowledge and experience. I hope to see you in my class!

2012 yılından bu yana yüzlerce öğrencim oldu ve hepsini çok sevdim çünkü hem İngilizce'yi hem de öğretmeyi çok seviyorum! Eğlenmeden öğrenme olmaz bilirim, işte bu yüzden derslerimde hikayeler anlatmayı çok severim. Hayattan keyif almak için ise yüzerim, bol bol kitap okurum, kayak yaparım ve gezebildiğim kadar gezerim. Bilkent Üniversitesi'nden Mütercim ve Tercümanlık bölümünden mezun olduktan sonra, Hacettepe Üniversitesi'nde İngilizce Öğretmenliği Sertifika programını bitirip İngilizce Öğretmeni olarak göreve başladım. İlk olarak KG (Anaokulu) ve ilkokul sınıflarında öğretmenlik yaparak deneyim kazandım, ardından Türkiye'nin tanınmış okullarında ortaokul ve lise düzeyinde öğretmenlik yaparken bir yandan da Ortaokul kademesinde İngilizce öğretmenlerinin koordinatörlüğünü üstlendim. Dokuz yıllık öğretmenlik deneyiminin ardından, eğitim sektöründe öncü olan Globed Eğitim Danışmanlık Şirketi’nde iki yıl boyunca Akademik Hizmetler Yöneticisi olarak görev yaptım. Eğitimcileri yüksek kaliteli e-öğrenme çözümleri ile destekleyerek, onlar için eğitim içeriği ve rehberler geliştirdim. Eğitimcilerle yakın işbirliği içinde hem öğretme hem de öğrenme deneyimini artırmak amacıyla profesyonel gelişim atölyeleri düzenledim. Şimdi ise hayata küçük bi rara verdim ancak öğrenmekten ve öğretmekten asla vazgeçmedim. Hala uzaktan destek vermeye devam ettiğim öğrencilerim var ve onların okumaları için yapmaya başladığım çeviriler var.

İstanbul Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. 16 yıllık öğretmenlik tecrübem var. Yurt içinden ve yurt dışından birçok "teacher training" programına katıldım. Mesleğini çok seven, öğrenciyle iletişimi iyi, her an kendini geliştirmeye çalışan bir öğretmenim. Online ders anlattığım birçok öğrencim var. Kaynaklarımla çok güzel bir ilerleme kaydediyoruz. Sadece grammar ve reading içerikli değil, çoğunlukla speaking , listening ağırlıklı oluyor derslerim. Deneme dersimde öğrencinin ihtiyacını belirleyip bir program çizip aile ile iletişim halinde derslerimizi devam ettiriyoruz. Ödevlendirmelerle İngilizcenin sadece ders içinde kalmamasını sağlayıp günlük hayatta İngilizceyi kullanmasını amaçlıyorum. lgs hazırlığında güzel kaynaklarım var. güzel başarılar aldık geçtiğimiz yıllarda LGS den. Milli eğitim müfredatına çok iyi hakimim. Ortaöğrenimimi Anadolu Lisesinde, (matematik, fen dersleri dahil ) ingilizce yoğunlaştırılmış bir programda okudum. Liseyi Anadolu Öğrtmen Lisesinde okudum. Öğretmenlik eğitimini almaya liseden başladım. İstanbul Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. Yurt içinde ve yurt dışında birçok öğretmenlik seminerine katıldım. KET- PET-FCE ye öğrenci yetiştirme eğitimleri aldım. Birçok kişisel gelişim seminerine katıldım. LGS çalışmalarında da çok güzel başarılar aldık.

Merhaba, ben Maral. İngilizce Öğretmeniyim. Öğrenmeyi ve öğretmeyi çok seviyorum özellikle dil öğrenimi konusu üzerine çalışıyorum. 6 yaştan itibaren tüm yaş gruplarına İngilizce öğretmenliği yapıyorum. Derse başlamadan önce dersin kurallarını ve beklentilerimizi iyi anlayabilmek için öğrencinin tutkularını takip etmenin doğru olacağını düşünüyorum. Benim tutkum ise İngiliz dili ve edebiyatı ve genel olarak İngiliz kültürüne meraklıyım. Dersleri sadece ders olarak görmekten ziyade eğlencenin de içinde olmasının daha teşvik edici olduğuna inanıyorum. Sizde eğer dil öğrenmeye hazır ve tutkuluysanız, Maral ile İngilizce dersleri sizi bekliyor:) Mersin Ticaret ve Sanayi Odası Anadolu Lisesi mezunuyum. 2018 yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünü kazandım. 3.42 ortalama yaptım. Ales sınavından 86 aldım ve kendi alanımda yüksek lisans yapmaya hazırlanıyorum.

Dil öğrenimi ve öğretimi, benim için sadece bir meslek değil, aynı zamanda bir yaşam tarzıdır. Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Dil Eğitimi bölümünden Yüksek Onur derecesiyle mezun olarak, dil eğitiminin hem teorik hem de pratik boyutlarına hakim oldum. Lisans eğitimim sırasında çeviri, dilbilim ve işletme gibi disiplinlerden dersler alarak dil eğitimi konusundaki perspektifimi genişlettim ve farklı yaklaşımlar geliştirme fırsatı buldum. Bu çok yönlü eğitim, hem analitik hem de yaratıcı düşünme yetilerimi pekiştirirken, öğrencilerime dil öğrenme süreçlerinde rehberlik etme becerimi güçlendirdi. Eğitim kariyerime ek olarak, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim yöntemlerine olan ilgim, öğrencilerimin dil öğrenme deneyimini daha dinamik ve interaktif hale getirmemi sağladı. Aldığım LinkedIn Learning, Udemy ve Cambridge Üniversitesi webinar sertifikaları sayesinde eğitimde teknoloji kullanımı ve modern öğretim teknikleri konusunda kendimi geliştirdim. GoStudent gibi uluslararası platformlarda ve Milenyum Özel Eğitim Kurumu’nda çalışarak, farklı yaş gruplarından ve seviyelerden öğrencilere İngilizce öğretme deneyimi kazandım. Bu süreçte, dil öğreniminin dört temel becerisi olan okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi bir araya getirerek, öğrencilerimin dil yeterliliğini her açıdan geliştirmeyi hedefledim. Öğrencilerime dil öğrenimini eğlenceli ve etkili bir hale getirmek için oyun tabanlı öğrenme ve interaktif aktiviteler kullanıyorum. Hazırladığım derslerde, öğrencilerimi motive eden hikaye anlatımı, grup çalışmaları ve problem çözme odaklı görevler gibi yöntemler ön plandadır. Teknolojiyi eğitimle birleştirmek için Microsoft Office uygulamaları, interaktif öğrenme platformları ve dijital materyallerden yararlanıyorum. Özellikle, dil öğreniminin sosyal boyutunu vurgulayarak, öğrencilerimin özgüvenle iletişim kurmalarını sağlayan bir ortam yaratmaya özen gösteriyorum. Akademik başarılarım da bu yaklaşımımı destekliyor. 2024 YDS sınavında 98,75 gibi üstün bir puan alarak Türkiye'deki en yüksek seviyelerden birine ulaştım ve 2020 YKS-DİL sınavında birincilik derecesi kazandım. Bunun yanında, EF Uluslararası İngilizce Yeterlilik Sertifikası (C2 seviyesi) gibi başarılarla dil becerilerimi belgeledim. Ayrıca, İspanyolca (A2-B1), Portekizce (B1-B2) ve Almanca (A1) gibi diğer dillerde de temel seviyeden ileriye doğru dil yeterliliğine sahibim. Bu çok dillilik, öğrencilerime kendi ana dilleriyle bağlantı kurarak dil öğrenme süreçlerini daha anlamlı hale getirmemde bana yardımcı oluyor. Eğitimdeki teorik bilgi birikimimi, pratik deneyimle birleştirerek, öğrencilerimin hedeflerine ulaşmalarına rehberlik etmeyi ve onları dil öğrenimi yolculuklarında desteklemeyi amaçlıyorum. Öğretimdeki başarımın, empati, teknoloji entegrasyonu ve disiplinler arası bir yaklaşımdan kaynaklandığına inanıyorum. Eğitime olan tutkum ve sürekli öğrenme motivasyonum sayesinde, öğrencilerimin hem akademik hem de kişisel gelişimlerinde pozitif bir etki bırakmayı hedefliyorum. Dil öğrenimi ve öğretimi, benim için sadece bir meslek değil, aynı zamanda bir yaşam tarzıdır. Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Dil Eğitimi bölümünden Yüksek Onur derecesiyle mezun olarak, dil eğitiminin hem teorik hem de pratik boyutlarına hakim oldum. Lisans eğitimim sırasında çeviri, dilbilim ve işletme gibi disiplinlerden dersler alarak dil eğitimi konusundaki perspektifimi genişlettim ve farklı yaklaşımlar geliştirme fırsatı buldum. Bu çok yönlü eğitim, hem analitik hem de yaratıcı düşünme yetilerimi pekiştirirken, öğrencilerime dil öğrenme süreçlerinde rehberlik etme becerimi güçlendirdi. Eğitim kariyerime ek olarak, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim yöntemlerine olan ilgim, öğrencilerimin dil öğrenme deneyimini daha dinamik ve interaktif hale getirmemi sağladı. Aldığım LinkedIn Learning, Udemy ve Cambridge Üniversitesi webinar sertifikaları sayesinde eğitimde teknoloji kullanımı ve modern öğretim teknikleri konusunda kendimi geliştirdim. GoStudent gibi uluslararası platformlarda ve Milenyum Özel Eğitim Kurumu’nda çalışarak, farklı yaş gruplarından ve seviyelerden öğrencilere İngilizce öğretme deneyimi kazandım. Bu süreçte, dil öğreniminin dört temel becerisi olan okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi bir araya getirerek, öğrencilerimin dil yeterliliğini her açıdan geliştirmeyi hedefledim. Öğrencilerime dil öğrenimini eğlenceli ve etkili bir hale getirmek için oyun tabanlı öğrenme ve interaktif aktiviteler kullanıyorum. Hazırladığım derslerde, öğrencilerimi motive eden hikaye anlatımı, grup çalışmaları ve problem çözme odaklı görevler gibi yöntemler ön plandadır. Teknolojiyi eğitimle birleştirmek için Microsoft Office uygulamaları, interaktif öğrenme platformları ve dijital materyallerden yararlanıyorum. Özellikle, dil öğreniminin sosyal boyutunu vurgulayarak, öğrencilerimin özgüvenle iletişim kurmalarını sağlayan bir ortam yaratmaya özen gösteriyorum. Akademik başarılarım da bu yaklaşımımı destekliyor. 2024 YDS sınavında 98,75 gibi üstün bir puan alarak Türkiye'deki en yüksek seviyelerden birine ulaştım ve 2020 YKS-DİL sınavında birincilik derecesi kazandım. Bunun yanında, EF Uluslararası İngilizce Yeterlilik Sertifikası (C2 seviyesi) gibi başarılarla dil becerilerimi belgeledim. Ayrıca, İspanyolca (A2-B1), Portekizce (B1-B2) ve Almanca (A1) gibi diğer dillerde de temel seviyeden ileriye doğru dil yeterliliğine sahibim. Bu çok dillilik, öğrencilerime kendi ana dilleriyle bağlantı kurarak dil öğrenme süreçlerini daha anlamlı hale getirmemde bana yardımcı oluyor. Eğitimdeki teorik bilgi birikimimi, pratik deneyimle birleştirerek, öğrencilerimin hedeflerine ulaşmalarına rehberlik etmeyi ve onları dil öğrenimi yolculuklarında desteklemeyi amaçlıyorum. Öğretimdeki başarımın, empati, teknoloji entegrasyonu ve disiplinler arası bir yaklaşımdan kaynaklandığına inanıyorum. Eğitime olan tutkum ve sürekli öğrenme motivasyonum sayesinde, öğrencilerimin hem akademik hem de kişisel gelişimlerinde pozitif bir etki bırakmayı hedefliyorum.