Çevrimiçi İngilizce dersleriyle notlarınızı yükseltip özgüven kazanın

Merhaba! Eğitim ve öğretim hayatım, sunmuş olduğunuz İngilizce eğitmenliği pozisyonu için gereken tecrübe ve imkanı sağladı. Özgeçmişimde de görebileceğiniz gibi eğitim ve öğretim hayatım boyunca; araştırma, yenilik imkanı sunma, güler yüz ve çalışkan biri olarak kendimi iş hayatına hazırladım. Sunmuş olduğunuz İngilizce eğitmenliği pozisyonunda son derece hevesli ve özverili olduğumu, alacağım her türlü sorumluluğu mutlak bir başarı ile neticelendireceğimi bildirmek isterim. Bu zamana kadar öğretmen olarak çalıştığım tüm kurumlarda becerilerimin herkes tarafından kabul görmesi ve nitelikli vasıfta biri olarak çalışmak beni her zaman gururlandırmıştır. Merhaba! İngilizce tercümanlık mezunuyum ve 7 yıldır sektördeyim. Çeviri dersleri anlatmakta ve alan çevirisi yapmaktayım. Bununla beraber uluslararası dil okullarında Ielts, Itep, Proficiency sınavları başta olmak üzere genel ve akademik ingilizce dersleri vermekteyim. Anaokulu, İlkokul, ortaokul ve lise ingilizce müfredatına da hakimim. Uzun yıllar Junior grubuyla çalıştım.

Lower Level : ENGLISH, GEOGRAPHY GCSE: ENGLISH, GEOGRAPHY A-LEVEL (IB): ENGLISH, GEOGRAPHY HIGHER LEVEL: ENGLISH EXAM BOARD EXPERIENCE: ILETS EXAM PREPARATION LANGUAGE: ENGLISH -FLUENT SHONA- FLUENT TURKISH- BEGINNER PREFERRED STUDENT AGE GROUP: PRIMARY/GCSE/A-LEVEL ABOUT ME: Hello, my name is Simbarashe . I am currently pursuing a Ph.D in International relations and interested in the current world events. I have been teaching English and Geography to foreign students for over 3 years, for all levels (beginner, intermediate and advanced levels), for all ages and students from different cultures, backgrounds and nationalities. I am interested in sharing my knowledge on these subjects in a friendly and comfortable environment. I enjoy meeting new people from different cultures, learning new languages, and customs. During my spare time, I practice dancing, mainly Salsa and Bachata. I also love traveling and reading books to gain more knowledge and experience. I hope to see you in my class! A-LEVEL (IB): ENGLISH, GEOGRAPHY HIGHER LEVEL: ENGLISH EXAM BOARD EXPERIENCE: ILETS EXAM PREPARATION LANGUAGE: ENGLISH -FLUENT SHONA- FLUENT TURKISH- BEGINNER Hello, my name is Simbarashe . I am currently pursuing a Ph.D in International relations and interested in the current world events. I have been teaching English and Geography to foreign students for over 3 years, for all levels (beginner, intermediate and advanced levels), for all ages and students from different cultures, backgrounds and nationalities. I am interested in sharing my knowledge on these subjects in a friendly and comfortable environment. I enjoy meeting new people from different cultures, learning new languages, and customs. During my spare time, I practice dancing, mainly Salsa and Bachata. I also love traveling and reading books to gain more knowledge and experience. I hope to see you in my class!

Merhaba, ben Özlem Özyüncü. 2008 yılında ABD California Universitesi İşletme Bölümü’nden mezun oldum. Üniversite eğitimim boyunca ve sonrasında kurumsal firmalarda satış alanında çalıştım. 2019-2020 arası Tesol ve Celta sertifikalarımı aldım. 2015-2019 arası özel bir dil okulunda 7 ve 18 yaş arası dil eğitimi verdim. 2019-2021 yılında Kent kolejinde kadrolu öğretmen olarak ilk ve orta öğretim sınıflarına ders verdim. 2022- devam etmekte 9 ve 12. Sınıflar arası lise öğrencilerine İngilizce dersi vermekteyim. C2seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim ve MS programlarına iyi düzeyde hakimim. İngilizce alanında kendimi geliştirmek için sık sık makale ve kitap okumaktayım.Okulumuzda Drama klübünün başkanıyım.İlgi alanlarım arasında özgün el sanatları, takı tasarım, boncuk işleme, resim, heykel sanatları bulunmakta. Killerden küçük kedi, köpek ve farklı figürlerle objeler yapıyorum ve anahtarlık olarak sunuyorum. Catchdsgn instagram adresinde yaptığım sanatlar daha detaylı görülebilinir. İngillizceyi ve öğretmekten keyif alan, sabırlı ve nazik şekilde öğretme becerilerine sahip bir öğretmenim. Öğretmenliğimde ana hedefim öğrencilerimizin öğrenme hedeflerini gerçekleştireceğim destekleyici bir öğrenme ortamı yaratmaktır. Onlara ilgi çekici ve çeşitli yöntemlerle İngilizcede okuma,yazma ve konuşmanın önemli kurallarını öğretmekteyim. Olumlu geri dönüşler almak için öğrencilerin görevlerini ve sınav sonuçlarını takip ederek gelişimleri dikkatle izlerim. Tesol ve Celta sertifikaları

2012 yılından bu yana yüzlerce öğrencim oldu ve hepsini çok sevdim çünkü hem İngilizce'yi hem de öğretmeyi çok seviyorum! Eğlenmeden öğrenme olmaz bilirim, işte bu yüzden derslerimde hikayeler anlatmayı çok severim. Hayattan keyif almak için ise yüzerim, bol bol kitap okurum, kayak yaparım ve gezebildiğim kadar gezerim. Bilkent Üniversitesi'nden Mütercim ve Tercümanlık bölümünden mezun olduktan sonra, Hacettepe Üniversitesi'nde İngilizce Öğretmenliği Sertifika programını bitirip İngilizce Öğretmeni olarak göreve başladım. İlk olarak KG (Anaokulu) ve ilkokul sınıflarında öğretmenlik yaparak deneyim kazandım, ardından Türkiye'nin tanınmış okullarında ortaokul ve lise düzeyinde öğretmenlik yaparken bir yandan da Ortaokul kademesinde İngilizce öğretmenlerinin koordinatörlüğünü üstlendim. Dokuz yıllık öğretmenlik deneyiminin ardından, eğitim sektöründe öncü olan Globed Eğitim Danışmanlık Şirketi’nde iki yıl boyunca Akademik Hizmetler Yöneticisi olarak görev yaptım. Eğitimcileri yüksek kaliteli e-öğrenme çözümleri ile destekleyerek, onlar için eğitim içeriği ve rehberler geliştirdim. Eğitimcilerle yakın işbirliği içinde hem öğretme hem de öğrenme deneyimini artırmak amacıyla profesyonel gelişim atölyeleri düzenledim. Şimdi ise hayata küçük bi rara verdim ancak öğrenmekten ve öğretmekten asla vazgeçmedim. Hala uzaktan destek vermeye devam ettiğim öğrencilerim var ve onların okumaları için yapmaya başladığım çeviriler var.

Ben Ahmet Hakan. Liselere Giriş ve Üniversite sınavlarında Türkiye dereceleri elde etmiş birisi olarak; uzunca bir süredir özellikle Matematik ve Almanca alanlarında özel dersler vermekteyim. Hedefi ve sorumluluk bilinci yüksek birçok öğrencimi de, kendi deneyimleri kullanarak Türkiye derecelerine hazırlamaktayım. Öğrenci ile kurduğum ilişki, samimiyete dayalı olmakla beraber asla öğrenci-öğretmen ilişkisini geçmeyecek bir ciddiyete sahiptir. Mükemmelliyetçi bir hayat görüşüm vardır ve ders vereceğim öğrencinin ders konusunda istekli olması, ders ne olursa olsun başarılı olmak istediğini belirtmesi ve hedefinin kendi potansiyelinin zirvesi olması önceliğimdir. Bu nedenle keyifli, eğlenceli bir ders sisteminden ziyade; yoğun, yorucu ancak son derece öğretici ve ödüllendirici bir sistemle çalışmaktayım. Amacım vakit geçirmek değil, öğrencilerin potansiyellerinin en iyisini ortaya çıkarmaktır. Bunu da başarısız bir iletişim metodu olarak gördüğüm bağırma/kızma yöntemleri ile değil, öğrencinin güvenini, saygısını ve hayranlığını kazanarak ondan beklentilerimi belirterek yapmaktayım. Özellikle çocukların; saygı duydukları ve kendisine dair beklentilere sahip olunduğunu bildiği kimseleri, üzmemek gibi içgüdüleri vardır. Doğru eğitim metodu olarak da bunu görmekteyim. Velilerin bu noktada özellikle çocukları konusundaki ilgilerinin ve endişelerinin farkındayım. Ancak verdiğim derslerde; velilerin eğitim konusunu bana teslim etmelerini, öğrencilerime ders konusunda baskıcı bir tavırdan uzak davranmalarını talep ederim. Onların sadece sınav sonuçlarını takip etmelerini ve ödevler konusunda da durumu bana bildirmelerini beklerim. Bunun dışında velilerin bütün sorularına, beklentilerini ve kaygılarını belirtmelerine açığımdır. Açıklamama filozof Kierkegaard'ın sözüyle son vermek isterim. 'Karşılaştırma eylemi mutluluğun terki ve memnuniyetsizliğin başlangıcıdır.' Yazım boyunca bahsettiğim başarı kavramının da asla kendimizin başkalarıyla kıyası sonucu elde ettiğimiz bir veri değil, kendimizin kendimizle kıyası sonucu gelişip gelişmediğimize göre şekillenen bir olgu olduğunu bilmeliyiz. Bugünümüz; düne göre daha bilgili ve daha çok doğru işler peşinde koşarak geçiyorsa, ne mutlu bize! İstanbul Erkek Lisesi (Liselere Giriş Sınavı Türkiye Derecesi) Türk-Alman Üniversitesi (Yükseköğretim Kurumları Sınavı Türkiye Derecesi) İstanbul Erkek Lisesi bünyesinde 5 sene geçirdim. Liselere Giriş Sınavında Türkiye'deki en yüksek derecelerden birini yaparak sınavın tamamını doğru yanıtladım. Gerek ortaokul gerekse lise sürecinde Matematik Olimpiyatlarında yer aldım. Devamında üniversite sınavında her iki alanda da derece yaptıktan sonra Türk-Alman Üniversitesinde lisans eğitimime başladım. Halihazırda gerek LGS olsun gerek YKS olsun iki sınav türü için de Matematik alanında özel dersler vermekteyim. Ek olarak ana dil seviyesinde bildiğim ve Almanca eğitim veren lise ve üniversitede eğitim aldığım için İngilizce ve Almanca özel dersleri de senelerdir veriyorum. Ana dil seviyesinde İngilizce ve Almanca dil bilgisine sahip olduğum için; yabancı dilde eğitim görülen ilköğretim ve ortaöğretim okullarındaki matematik derslerinde de yardımcı olabiliyorum.

Merhaba ben Hilal El Sheikh. KTÜ İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunuyum. 11 yıldır yüz yüze, 6 yıldır da online İngilizce Öğretmeni olarak çalışmaktayım. Bir dil öğrenmenin zaman ve pratik gerektirdiğini bilen sabırlı bir öğretmenim. Öğretmenlik deneyimim ilkokul öğrencilerinden üniversite öğrencilerine kadar uzanmaktadır. Öğretmenlikteki çok yönlü ve yenilikçi yaklaşımımla kendimi yaşam boyu öğrenmeye ve sürekli eğitime adadım. I'm also teaching Turkish to foreigners for 5 years. 2010 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü'nden mezun oldum. Yine aynı yıl KTÜ Fatih Eğitim Fakültesi'nden İngilizce Öğretmenliği Sertifikası (Pedagojik Formasyon) aldım. Almış olduğum eğitim bana İngiliz dili, edebiyatı ve kültürünü inceleme, aynı zamanda bunlar üzerinde araştırmalar yapma fırsatını vermiş ve İngilizce dilini en iyi şekilde kullanmam için gerekli olan okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri üzerinde yoğunlaşmamı ve uzmanlaşmamı sağlamıştır.

Merhaba, 1990 Samsun doğumluyum. 2008 yılında Yaşar Doğu Yabancı Dil Ağırlıklı Lisesi'nden mezun oldum. Lisans eğitimimi 2013 yılında Selçuk Üniversitesi/İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun olarak tamamladım. Pedagojik Formasyon Sertifikasını aldıktan sonra bölümümle ilgili farklı seminer ve kurslara katıldım. 2015 yılında özel bir eğitim kurumunda çalıştım. 2016 yılında Ankara'da askerlik görevimi öğretmenlik yaparak tamamladım. Natural Approach uygulaması konusunda çalışmalar yaptım. Dilin doğal edinimini savunan ve dil eğitimine yıllarını vermiş, aynı zamanda Tracy Terrel ile birlikte Natural Approach'un kurucusu olan Stephen Krashen başta olmak üzere Karen Rowan, Linda Li ve Darcy Pippins'ten TPR ve TPRS (Teacher Training) kurslarını aldım. Daha sonra özel ders ve kurslar verdim. 2017-2019 yılları arasında Ankara'da özel Fen ve Anadolu Liselerinde İngilizce öğretmeni olarak görev yaptım. Şu an Samsun'da Bahçeşehir Koleji'nde üç yıldır İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktayım. Akademik gelişimin dışında balık tutma ve satranç gibi hobilerle de ilgileniyorum. Aynı zamanda günün kendime kalan vakitlerinde diorama sanatıyla da uğraşıyorum. Dilin doğal bir şekilde öğrenilmesi gerektiğini savunan dil bilimci bir öğretmen olarak Natural Approach ve uygulaması konusunda çalışmalar yaptım. Dilin doğal edinimini savunan ve dil eğitimine yıllarını vermiş, aynı zamanda Tracy Terrel ile birlikte Natural Approach'un kurucusu olan Stephen Krashen’ın Teacher Training kurslarını aldım. Daha sonra özel ders ve kurslar verdim. Amacım yabancı dil eğitimi konusunda aşamadığımız, kıramadığımız önyargıları ve zorlukları dilin doğasına uygun olarak ortadan kaldırmak ve öncelikli olarak yabancı dil özgüvenini kazandırmaktır. Dil öğrenmenin artık zorunluluk haline geldiği günümüz dünyasında, yabancı dil öğrenmeyi zorlaştıran kalıplardan çıkarak İngilizceyi kolay bir şekilde öğrenmek artık mümkün. Değerli öğrenciler ve sayın veliler, size özel hazırlanmış program ve çalışmalarla sizler de yabancı dilinizi geliştirmek ya da İngilizceyi basit bir şekilde ve kısa zamanda öğrenmek istiyorsanız sizleri sınıfıma davet ediyorum. Ders verdiğim alanlar: *Ortaokul *Lise *Üniversite *Yetişkin Sevgi ve saygılarımla

Merhabalar, ben Serdar Berber.23 yaşındayım. Küçüklüğümden beri tek hayalim bir İngilizce öğretmeni olmaktı. Bunun için Hacettepe Üniversitesi'nde De la Tömer'de yoğun İngilizce eğitimiyle birlikte küçük yaşlarda ileri düzey İngilizce sertifikası aldım. Daha sonra Amasya Üniversite'sinde İngilizce Öğretmenliği bölümünü bitirdim. Çeşitli özel kurumlarda ve dershanelerde çalıştım. Yaklaşık her seviyeyle ve sınav gruplarıyla çalıştım. Her yaşa uygun ve öğrenciye özel programlar ve ders planları yaptım. Benim mottom bu işe başlarken asla ''İngilizce Öğretmek'' değildi. Çünkü bana göre İngilizce öğrenilmez; konuşulur, yazılır, okunur veya dinlenir. Bu mantıkla derslerimi işlemeye özen gösterdim. I graduated from Amasya University with a degree in English Language Teaching. To further enhance my qualifications, I obtained an Advanced English Certificate from Hacettepe University’s Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER). My educational journey was complemented by a year of living abroad, which provided me with invaluable international experience and cultural exposure. Over the past five years, I have worked in both private and public institutions, gaining extensive experience with a diverse range of age groups. Throughout my career, I have had the opportunity to teach students from various backgrounds and proficiency levels, tailoring my approach to meet their individual needs. My work experience spans across different educational settings, including primary and secondary schools, as well as adult education centers. This diverse experience has allowed me to develop a flexible and adaptable teaching style, which is essential for addressing the unique challenges and requirements of each student. In addition to my academic and professional qualifications, my year abroad significantly enriched my teaching perspective, allowing me to incorporate a global understanding of language and culture into my lessons. I am passionate about creating an engaging and effective learning environment that fosters students' language skills and cultural awareness. My goal is to help learners achieve their full potential and to instill a lifelong appreciation for the English language. Türkçe: Amasya Üniversitesi'nden İngilizce Öğretmenliği Bölümü'nden mezun oldum. Eğitimimi daha da ileriye taşımak amacıyla Hacettepe Üniversitesi’nin Değişim ve Eğitim Merkezi (TÖMER) tarafından verilen İleri Düzey İngilizce Sertifikası'nı aldım. Eğitim yolculuğum, bir yıl yurtdışında yaşamakla tamamlandı ve bu süreç, bana değerli uluslararası deneyimler ve kültürel bir bakış açısı kazandırdı. Son beş yıl boyunca, özel ve resmi kurumlarda çeşitli yaş gruplarıyla çalışma fırsatım oldu. Kariyerim boyunca, farklı geçmiş ve yeterlilik seviyelerine sahip öğrencilere öğretme şansı buldum, ve her birinin bireysel ihtiyaçlarına göre yaklaşımımı uyarladım. Çalışma deneyimim, ilkokul ve ortaokul gibi çeşitli eğitim kurumlarının yanı sıra yetişkin eğitim merkezlerini de kapsıyor. Bu çeşitli deneyim, bana her öğrencinin benzersiz zorluklarını ve gereksinimlerini ele alabilecek esnek ve uyumlu bir öğretim tarzı geliştirme fırsatı sundu. Akademik ve profesyonel niteliklerimin yanı sıra, yurtdışındaki bir yıl süren yaşam deneyimim, derslerime küresel bir dil ve kültür anlayışını entegre etme yeteneğimi önemli ölçüde zenginleştirdi. Öğrencilerin dil becerilerini ve kültürel farkındalıklarını geliştiren etkili ve ilgi çekici bir öğrenme ortamı yaratma konusunda tutkuluyum. Amacım, öğrencilerin potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmak ve İngilizce diline kalıcı bir değer kazandırmaktır.

Merhaba, hızlı mı öğrenmek istiyorsunuz? eğlenceli bir şekilde öğrenin. benimle öğrenmek çok kolay.hızlı ve keyifli derslerAdım Amir Yousefi, İngilizce dil edebiyatı ve öğretimi dalında Yüksek Lisans derecelerine sahibim. Yaklasik 16 yildir Azeri ve Türk öğrencilerime online olarak İelts, Toefl ve üniversite hazırlık dersleri vermekteyim. Profesiyonel kariyerim boyunca, ingilizce konusmaya yonelik ve ayni zamanda uluslararası sınavlara hazırlanan öğrencilere yardımcı olmak için aktif olarak çalışmalarim vardir. İngilizce dil edebiyatı ve öğretimi konularında yilarca araştırma yaptım ve öğrencilerimin ihtiyaçlarına yönelik özel ders planları geliştirdim. Öğretmen olarak, öğrencilerimin bireysel ihtiyaçlarına odaklanan kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı hedefliyorum. Sabırlı, anlayışlı ve motive edici bir yaklaşım benimsiyorum ve öğrencilerimin dil becerilerini geliştirirken özgüvenlerini artırmalarına yardımcı olmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Gostudent platformunda çalışarak öğrencilerle etkileşim kurma ve onları başarıya ulaştırma fırsatını dört gözle bekliyorum. İngilizce dil becerilerini geliştirmek ve uluslararası sınavlara hazırlanmak isteyen her öğrenciyle çalışmaktan heyecan duyuyorum. Benimle iletişim kurmak için Gostudent platformunda bana ulaşabilirsiniz. İngilizce dil öğrenme yolculuğunuzda size yardımcı olmak için sabırsızlanıyorum. Saygılarımla, Amir Yousefi Valendar Do you want to learn fast?learn in a funny way. learning is easy with me.fast and enjoyable classes.I hold a master degree in English Language Literature and Teaching. This degree program was focused on the study of English language and literature, literary analysis and criticism, and teaching methodologies for English as a second language or literature instruction. My academic information suggests that I have developed a strong understanding of the English language and its use in literature, as well as the skills necessary to effectively teach these subjects to others. I was working as a lecturer in some private universities and have gathered really robust experience in how to deal with the lessons and students and deliver a high caliber teaching and learning experience in class.

I'm a 20-years old 4th year student at Boğaziçi University, Department of Foreign Language Education. For two years I worked with both Turkish and International University Students to improve speaking and writing skills, with concentration on grammar, fluency, and preparation for proficiency exams such as TOEFL. I can also offer lessons to high-school students and 8th graders who may want to improve their English skills for their school, to pass an exam or become fluent speakers. I am very patient, adaptable and open-minded. I urge my students to ask questions, both within the context of the lesson and beyond. I encourage them take risks and overcome the fear of making mistakes as this is a crucial part of the learning process. I'm a senior at Boğaziçi University, Department of Foreign Language Education. In a way English has always been my main go-to language on a semi-daily basis and I have become a fluent speaker at around age 13 through constant contact and engagement with fluent speakers. As for Arabic, I'm fluent in both standard and Levantine Arabic. I have spent around 2 years abroad in Jordan during middle school and I still use Arabic in my daily life.