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Abaz D.
Abaz D.
2124 Einheiten · Uber 176 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Als Kind war ich süchtig nach Spielen und amerikanischen Actionfilmen. Und ehrlich gesagt, das ist der einzige Grund, warum ich fließend Englisch spreche. Wie ein Schwamm habe ich jedes Wort aufgesogen. In der Schule habe ich Mathe und Physik geliebt, und mein Vater ist Elektroingenieur, und so war es für mich bestimmt, Elektrotechnik zu studieren. Und als Kind hatte ich stotternde Probleme, und mein Vater zwang mich, Bücher vorzulesen. Und es hat geholfen, ich stottere nicht mehr und ich lese sehr gerne Bücher, das heißt, Sie können mit mir über Henrietta Lacks unsterbliche Zellen bis hin zu Coelhos sprechen. Mein Hobbies sind Schach, Box und wie gesagt, Bücher.Ein Hobby zu haben, das wir genießen, bringt uns Freude und bereichert unser Leben, deshalb habe ich 3. Ich komme aus Bosnien, d.h habe AHS in Bosnien abgeschlossen. Mein Durschnittsnote war 1.0 . Lieblingsfächer sind Mathe und Physik,deswegen habe ich mich fur Elektrotechnik entschieden. Seit 2016 wohne ich in Wien. Deutsch und Englisch habe mich selbt gelernt. War U18 Champion in Schach,in Bosnien.
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Ana Maria M.
Ana Maria M.
898 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich bin Ana, ich bin 24 Jahre alt und studiere Lehramt für die Fächer Deutsch und Kunst in Dresden. Ich gebe seit zwei Jahren Nachhilfeunterricht in den Fächern Deutsch, Geschichte, Biologie und in den verschiedenen Grundschulfächern. In meiner Freizeit mache ich Sport wie Yoga, Volleyball, Tanzen oder Inlineskates fahren, unternehme was mit Freunden, male mit Aquarell- oder Acrylfarben, nähe Kleidung, koche und backe, kümmere mich um meine zwei Kater Haru und Momo und um meine Pflanzen. Das Lesen oder Hören von Büchern war schon immer eine meiner liebsten Tätigkeiten, von denen sich die Zweite sehr gut mit meinen anderen Hobbys verbinden lässt. Ich lese gerne Fantasy, Science-Fiction und historische Romane von Welten wie Mittelerde oder der Scheibenwelt und Orten wie Barcelona oder Avalon. Mein Abitur mit den Leistungskursfächern Deutsch und Geschichte habe ich in Leipzig 2017 gemacht. Danach habe ich einen Bundesfreiwilligen Dienst in einem katholischen Kindergarten geleistet. 2018 habe ich mein Studium für Lehramt an Oberschule in Dresden für Deutsch und Kunst angefangen. Im Rahmen meines Studiums habe ich bereits zwei vierwöchige Praktika gemacht und bereits eigene Stunden gehalten. Von 2020 bis 2021 habe ich Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Mathematik, Biologie für die Unterstufe und Geschichte und Deutsch für die Oberstufe gegeben.
WeiterlesenEmilia-Kathrin B.
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Emilia-Kathrin B.
623 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallöchen:) Ich heiße Emilia, bin 22 Jahre alt und studiere gerade Creative Business in den Niederlanden. Im Jahr 2021/22 habe ich ein FSJ in meiner ehemaligen Grundschule gemacht-das war eine tolle Zeit! Ich bin eine kontaktfreudige und offene Person die auch immer für einen guten Witz zu haben ist. In meiner Freizeit lese und koche ich sehr gerne;am liebsten jeden Tag ein ganz neues Rezept, oder spiele Ukulele Seit ich umgezogen bin gehe ich auch regelmäßig kickboxen,was mir sehr viel Spaß macht. Meine Abende verbringe ich meistens mit meinen Freunden oder Mitbewohner*innen. 2021 habe ich die Schule beendet und meinen Fachhochschulabschluss erreicht. Danach habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Grundschule gemacht. Dieses Jahr hat mir sehr vieles im Umgang mit Kindern gelernt. Ich habe sie bei ihren Hausaufgaben unterstützt und auch einzelne Schüler im Unterricht betreut. Als geflüchtete Kinder aus der Ukraine zu uns kamen, habe ich mit einer Kollegin extra Stunden gehalten um ihnen spielerisch die Grundlagen der Deutschen Sprache nahezubringen. Nun freue ich mich darauf mein gewonnenes Wissen und die gesammelten Erfahrungen zu verwenden um hier Schüler*innen zu unterstützen.
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Maximilian L.
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Maximilian L.
654 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Mein Name ist Maximilian und ich studiere im Moment Jura an der Universität Regensburg. Bereits seit der Oberstufe gebe ich mit Begeisterung und Erfolg Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Physik und Deutsch. Hierbei steht für mich vor allem die individuelle und aktive Betreuung des Schülers sowie das harmonische Zusammenspiel der Beteiligten im Vordergrund. Auch im Bereich der Online-Nachhilfe konnte ich bereits Erfahrungen sammeln. Hallo :) Mein Name ist Maximilian und ich studiere im Moment Jura an der Universität Regensburg. Bereits seit der Oberstufe gebe ich mit Begeisterung und Erfolg Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Physik und Deutsch. Hierbei steht für mich vor allem die individuelle und aktive Betreuung des Schülers sowie das harmonische Zusammenspiel der Beteiligten im Vordergrund. In meiner Freizeit bin ich sportlich sehr aktiv, unter anderem spiele ich Fußball und Eishockey und gehe gerne Laufen. Ansonsten lese ich fernab der Studienlektüre nahezu jedes Buch, welches mir in die Hände fällt. Ich freue mich von dir zu hören und mit dir erfolgreich und harmonisch zusammenzuarbeiten!
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Cédric B.
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Cédric B.
1242 Einheiten · Uber 46 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Cédric, ich bin 28 Jahre alt und bin sowohl deutscher als auch franzose. Ich kenne mich sowohl mit dem deutschen als auch dem französischen Schulsystem aus, da ich in beiden Ländern zur Schule gegangen bin. Während meiner Schul- und Studiumsjahre in Deutschland habe ich bereits französisch Nachhilfeunterricht gegeben, wobei der Notendurchschnitt meiner Schüler jedes Mal merklich gestiegen ist. Nun ein bisschen mehr zu mir. Ich bin ein begeisterter Rugbyspieler, ein großer Geschichtsamateur, lese ungemein gerne und zu guter Letzt bin ich ein Kaffeegenießer, der eine gute Tasse Kaffee gerne zum Anlass nimmt, um sein Gegenüber besser kennenzulernen. Ich habe deutsches und französisches Recht im Allgemeinen und deutsches und französisches Wirtschaftsrecht im Besonderen an der Universität zu Köln und der Universität Sorbonne in Paris studiert, bevor ich letztendlich einen zweiten Master in geistigem Eigentum an der Universität von Straßburg absolviert habe.
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Catalina B.
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Catalina B.
3249 Einheiten · Uber 132 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Catalina und promoviere gerade in Englischer Literatur. Ich bin Gymnasial Lehrerin für Englisch vom Beruf und habe Erfahrung im Klassenunterricht in Englisch, biete aber auch Nachhilfe im Deutsch, Französisch und Spanisch. Ich habe viel Freude am Unterrichten, bin geduldig und systematisch und habe eine gute Intuition für die Schwächen und Stärken meiner Schüler. Ich besitze auch eine sehr gute Erklärungsfähigkeit und meine Unterrichtsart ist dadurch motivierend und macht auch Spaß. Ich möchte hier Nachhilfe im English, Deutsch, Französisch und Spanisch anbieten(gerne höchere Stufen und Uni Niveau auch) und hoffe, vielen von euch zu helfen! Ich besitze einen Bachelor in Englischer Sprache und Literatur und einen Magister in Amerikanischer Literatur. Ich habe ein Jahr an der Yale Universität in den USA recherchiert und ein Jahr in Australien gelebt. Ich bin erfahren in Englisch vorzutragen und akademische Aufsätze zu publizieren. Ich unterrichte gerne Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch.
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Luca B.
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Luca B.
1361 Einheiten · Uber 86 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, mein Name ist Luca, ich bin 32 Jahre alt und studiere momentan Geschichte und Klassische Archäologie an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz. Da Geschichte schon immer meine große Leidenschaft war, habe ich mich entschieden mein Abitur im Fernstudium nachzuholen und meinen Traum von einer Karriere in der Altertumsforschung zu verwirklichen. Das war selbstverständlich eine große Herausforderung, da ich zu diesem Zeitpunkt bereits mitten im Berufsleben stand und erst einmal wieder lernen musste, wie man "richtig" und vor allem effizient lernt. Nach einigen Startschwierigkeiten ist mir dies jedoch sehr gut gelungen und ich möchte meine Erfahrung nun gerne weitergeben, um Schülerinnen und Schülern zu zeigen, dass Lernen Spaß machen kann und nicht nur eine "nervige" Notwendigkeit ist. Neben meiner Begeisterung für die Geschichte der klassischen Antike, lese ich sehr gerne und spiele zudem seit fast 20 Jahren Akustik- und E-Gitarre. Ich habe mehrere Jahre Gitarrenunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene gegeben, wodurch ich mit dem Vermitteln von Wissen und Fähigkeiten gut vertraut bin und auch mit sehr jungen Schülern umgehen kann. Seit zwei Jahren unterrichte ich nun im Fach Latein hier bei GoStudent und konnte bisher über 50 Schülern zu einem besseren Verständnis dieser oft als sehr schwierig empfundenen Sprache, sowie deutlich besseren Noten verhelfen. Da ich eine akademische Karriere anstrebe, werden Lernen und Lehren der Mittelpunkt meines Lebens sein und ich freue mich, dass ich hier bei GoStudent die Möglichkeit bekomme, jungen Menschen bei ihrer schulischen Ausbildung zur Seite zu stehen sowie ihnen neben dem Nachhilfeunterricht vielleicht auch einige Tipps und Lebensweisheiten für ihren weiteren beruflichen Werdegang mit auf den Weg geben kann. Aktuell studiere ich im 6. Semester Geschichte und Klassische Archäologie an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz, schließe demnächst das Bachelor-Studium ab und beginne direkt im Anschluss mit dem Master. Mein Ziel ist die Promotion im Fach Alte Geschichte sowie der Einstieg in die universitäre Lehre und Forschung. Weiterhin arbeite ich als wissenschaftliche Hilfskraft und Tutor im Fachbereich Alte Geschichte der JGU Mainz.
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Hanna Nepheli L.
Hanna Nepheli L.
539 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Hanna und ich bin 23 Jahre alt. Am liebsten verbringe ich meine Zeit damit zu lesen. Dabei hat es mir schon immer gefallen in andere Welten einzutauchen, sodass ich auch angefangen habe Geschichten zu schreiben. Außerdem spiele ich Klavier und reise gerne. Im Winter liebe ich es Eislaufen zu gehen. Außer Deutsch, Englisch und Griechisch spreche ich auch Spanisch und ein bisschen Italienisch. Während der Schulzeit und auch jetzt war ich regelmäßig mit ehrenamtlichen Tätigkeiten beschäftigt. Ich war zum Beispiel Patin in dem „Jugendliche Paten“-Projekt des Kinderschutzbundes in Bielefeld. Außerdem habe ich auch an dem "EULE-Projekt" teilgenommen, bei dem ich älteren Menschen Computerunterricht geben konnte. Ich war auch Mentorin für eine internationale Studentin an der Uni. Außerdem habe ich sechs Monate in London gelebt und dort ehrenamtlich für drei Museen gearbeitet. Es hat mir immer Freude gemacht mit Menschen unterschiedlichster Altersgruppen und Herkünften zusammenzuarbeiten. Ich habe vor allem gelernt, dass man im Team viel erreichen kann. Ich habe mein Abitur am Ceciliengymnasium in Bielefeld gemacht. Meine Leistungskurse waren Englisch und Pädagogik. Nachdem ich 2019 erfolgreich mein Abitur abgeschlossen hatte, begann ich mich bei der Universität Bielefeld zu bewerben. Ich habe Anglistik im Hauptfach und Erziehungswissenschaften im Nebenfach studiert. In Anglistik habe ich nicht nur meine Englischkenntnisse verbessert, sondern ich habe auch sehr viel über Literatur, Geschichte, Linguistik und Kultur gelernt. Außerdem konnte ich sechs Monate in London verbringen, um dort mein Praxissemester zu absolvieren. Im September 2024 habe ich meinen Bachelor of Arts abgeschlossen und fange jetzt mit dem Master of Arts in Anglistik an. Seit 2021 gebe ich Nachhilfeunterricht als Tutorin bei GoStudent, was mir sehr viel Spaß macht. Als Tutorin möchte ich SchülerInnen helfen, ihre Kenntnisse in dem Fach zu erweitern und sie beim Lernen zu unterstützen! Es ist mir besonders wichtig die Stärken und Schwächen meiner SchülerInnen zu erkennen und individuell darauf einzugehen. Da jeder anders lernt, finde ich es interessant unterschiedliche Lernmethoden auszuprobieren, um den Lernprozess optimal zu gestalten. Die Fortschritte meiner SchülerInnen zu sehen, motiviert mich jedes Mal aufs Neue.
WeiterlesenLasse N.
5.0
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Lasse N.
537 Einheiten · Uber 63 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Lasse Naundorf. Ich bin 23 Jahre alt und studiere derzeit Lehramt im 7. Bachelorsemester an der Universität Flensburg. Ich habe bereits an mehreren Schulen neben dem Studium gearbeitet, hauptsächlich im sonderpädagogischen Bereich. Dementsprechend hatte ich schon viel mit individueller Vorbereitung auf einzelne Schüler*innen zu tun und hab sehr viel Spaß daran. In den Fächern Biologie, Deutsch, Mathe und Spanisch liegen meine Stärken. Ich habe großes Interesse mein Wissen hier verständnisorientiert weiterzugeben und freue mich auf dich! Ich habe mein Abitur erfolgreich 2020 bestanden und bin danach ein Jahr ins Ausland, nach Portugal, um einen Freiwilligendienst zu machen. Nach dem Jahr habe ich mein Lehramtsstudium in Flensburg begonnen. Meine Studienfächer sind Biologie und Sonderpädagogik. Nach einigen Mini-und Werksstudentenjobs, habe ich die Arbeit als Vertretungslehrer begonnen. Ich habe an insgesamt 3 Schulen für ca. ein bis eineinhalb Jahre gearbeitet. Dies waren Förderzentren, auch mit dem Fokus auf inklusive Beschulung. Ich habe so mit einzelnen Schüler*innen, die verschiedene Lernrückstände hatten, gearbeitet. Das hat so gut wie jedes Fach, aber vor allem die Hauptfächer, umfasst. Ich habe die Schüler*innen kennengelernt, Materialien vorbereitet und sie neben dem regulären Ablauf des Unterrichts abseits in einer 1 zu 1 Betreuung beschult. Diese Arbeit hat mir sehr viel Spaß gemacht. Ich konnte sehr viel lernen. Zum einen im sozialen Umgang mit Schüler*innen, aber auch in Bezug auf die Fähigkeit, mich auf bestimmte Schwächen in einzelnen Bereichen einzustellen und mich auf die individuellen Schüler*innen gerichtet vorzubereiten.
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Anuschka Cathérine Elaine M.
Anuschka Cathérine Elaine M.
610 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Huhu! Ich heiße Elaine (27), studiere Gymnasiallehramt und meine Fächer sind Spanisch und Philosophie/Ethik. Mich begeistert nicht nur die romanische Sprache Spanisch, sondern auch die spanisch- und lateinamerikanische Kultur, die ich liebend gerne meinen Schüler*innen nahebringen möchte. Meine Hobbies sind Kitesurfen, Reiten, Musik hören sowie Musik machen. Ich liebe es Klavier und Gitarre/+Ukulele zu spielen. Nach meinem Abitur ging ich nach Barcelona und später nach Málaga, um die spanische Sprache zu verbessern und die Kultur kennenzulernen. Dort lebte ich jeweils bei einer Gastfamilie, besuchte täglich meinen Sprachkurs und absolvierte am Ende meines Aufenthalts das offizielle Sprachzertifikat DELE. Nun seit Beginn des Lehramtsstudium für Gymnasien arbeite ich in einer Grundschule als Betreuerin und Vertretungslehrerin. In Vigo und machete ich mein Auslandssemester in Literatur- und Sprachwissenschaft, sowie Übersetzung. Momentan mache ich noch meinen Master of Education.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
S
Sonja
Wir sind sehr begeistert und meine Tochter lernen jetzt sehr gern . Es macht ihr viel mehr Spaß. Wir sind seht zufrieden
S
Shinade Mc Lean
Nachhilfe von überall aus. egal ob Urlaub oder Wochenendtrip ich mein muss man mehr sagen?! die leute sind sehr freundlich und sehr flexibel! würd ich jedem weiter empfehlen. 5 sterne von mir
B
Britta
Esra ist eine sehr kompetente und zuverlässige Tutorin. Mein Sohn mag sie sehr, macht gut mit und profitiert von den Stunden mit ihr.
C
Cagdas Seyhan
Sehr flexibel super nett meine Tochter kann sehr gut lernen mit Tutorin A. . Die Noten haben sich verbessert würde ich ohne Bedenken auch weiter empfehlen.. danke für die gute zusammen Arbeit.
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.