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Annalena M.

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Annalena M.

670 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Annalena, eine leidenschaftliche Tutorin mit einem ausgeprägten Spaß an der Vermittlung von Sprachen (insbesondere Englisch). Ich habe in den letzten Jahren das Reisen für mich entdeckt, was mir nicht nur kulturelle Einblicke verschafft hat, sondern auch meine Neugier und Offenheit gegenüber neuen Sprachen und Kulturen im Positiven gefördert hat. Neben meiner Leidenschaft für Sprachen bin ich auch begeistert von zwei anderen Dingen: Schwimmen und Musik. In meiner Arbeit als Tutorin kombiniere ich meine Interessen, um eine einladende und inspirierende Lernumgebung zu schaffen, in der man nicht nur die Sprache erlernen, sondern auch die kulturelle Vielfalt und die Freude am Lernen entdecken kann :-) Ich habe vor kurzem meinen Master in Applied Linguistics erfolgreich abgeschlossen. Meinen Bachelor habe ich in English Studies und Hispanistik absolviert und bin sehr gefestigt in allen möglichen Bereichen, die etwas mit dem Erwerb von Sprachen zutun haben. Gerne biete ich Nachhilfe in Englisch an. Bei Interesse, können wir gerne eine Stunde vereinbaren :-)

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Paulina W.

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Paulina W.

196 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo :) Mein Name ist Paulina, ich bin 22 Jahre alt und studiere an der Goethe-Universität Frankfurt Psychologie im 6. Semester. Ich liebe die klassische Musik und spiele seit einigen Jahren Klavier, außerdem erhalte ich eine klassische Gesangsausbildung. Auch Sprachen liegen mir sehr am Herzen und so bin ich immer dabei, Neue zu lernen - gerade Ich habe 2021 mein Abitur am Liselotte-Gymnasium Mannheim mit einem Schnitt von 1,2 abgelegt. Meine Hauptfächer waren dabei Deutsch, Musik und Biologie Bilingual. Seit Oktober 2022 studiere ich Psychologie an der Goethe-Universität in Frankfurt, davor habe ich zwei Semester Medizin studiert. Sprachen faszinieren und interessieren mich, fallen mir aber auch verhältnismäßig leicht und so lerne ich immer gerne Neue. Neben Deutsch (Muttersprache) und Englisch (Cambridge Zertifikat 2021 - C2) spreche ich Italienisch und Niederländisch recht sicher und bin gerade dabei, Französisch sowie die Deutsche Gebärdensprache zu lernen. Nachhilfe gebe ich schon recht lange, seit etwa neun Jahren. Angefangen hat es mit Freund*innen / Bekannten, die mich um Unterstützung in den verschiedensten Fächern gebeten haben. Später waren dann auch vereinzelt Unter-/Mittelstufenschüler*innen dabei, die letzten Jahre habe ich jedoch vor allem Nachhilfe in der Oberstufe und für die Abiturvorbereitung gegeben. Schwerpunkt lag dabei meist auf Mathe und Latein sowie Deutsch und Biologie, doch auch bei anderen Fächern habe ich zumindest immer versucht, so gut es geht weiterzuhelfen ;)

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Joe M.

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277 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo und herzlich willkommen auf meinem Profil! Suchst du nach einem engagierten und erfahrenen Nachhilfelehrer, der dir hilft, deine Noten in Mathe zu verbessern und dich auf den Erfolgskurs bringt? Dann bist du bei mir genau richtig! Ich bin ein erfahrener Nachhilfelehrer mit einem einzigartigen Ansatz, der darauf abzielt, deine Motivation zu steigern und langfristige Ziele zu erreichen. Gemeinsam werden wir eine individuelle Lernstrategie entwickeln, die auf deine Bedürfnisse und Ziele abgestimmt ist, um sicherzustellen, dass du das Beste aus deinem Potenzial herausholen kannst. Ich werde dir helfen, vorhandene Lücken zu schließen und dich auf schwierige Themen vorzubereiten, damit du wieder in den Fluss kommst und Fortschritte erleben kannst. Darüber hinaus werde ich dir auch Tipps und Tricks geben, um effektiver zu lernen und zukünftige Aufgaben als Herausforderungen zu sehen, die du mit Leichtigkeit meistern kannst. Ich bin davon überzeugt, dass Lernen Spaß machen kann und dass jeder Schüler das Potenzial hat, seine Ziele zu erreichen. Wenn du bereit bist, hart zu arbeiten und dich auf den Lernprozess einzulassen, dann werde ich dir mit meinem fundierten Wissen zu Seite stehen und dich motivieren, damit du das Beste aus dir herausholen kannst. Lass uns gemeinsam an deinem schulischen Erfolg arbeiten und eine positive Veränderung in deiner schulischen Laufbahn bewirken. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dich auf dem Weg zu deinem Erfolg zu begleiten! Hallo, mein Name ist Joe Martens und ich freue mich darauf, Ihnen als Nachhilfelehrer zur Seite zu stehen. Im Folgenden möchte ich Ihnen einen Einblick in meinen akademischen Hintergrund und meine Erfahrungen geben. Im Jahr 2020 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Deutsch und Englisch, zusätzlich habe ich Mathematik und Sozialwissenschaften belegt. Dadurch konnte ich ein stabiles Fundament in Sprache, Kommunikation, analytischem Denken und logischen Strukturen entwickeln. In den letzten Jahren hatte ich die Möglichkeit, längere Zeit im Ausland – unter anderem in Mexiko und Marokko – zu verbringen. Diese Reisen haben nicht nur meine Sprachkenntnisse in Spanisch und Französisch erweitert, sondern auch mein interkulturelles Verständnis geprägt. Der direkte Kontakt mit anderen Kulturen hat meine Perspektive auf das Lernen und die Welt insgesamt bereichert. Im kommenden Semester beginne ich neben meinem Hauptstudium (Landschaftsarchitektur 3tes Semester) mein Studium der Angewandten Informatik. Dieses Fach verbindet analytisches Denken mit Problemlösung und modernem, digitalem Arbeiten – Kompetenzen, die ich auch in meine Nachhilfe einbringe. Durch meine vielseitigen Interessen und Erfahrungen kann ich individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler eingehen und ihnen helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich bin überzeugt, dass meine Kenntnisse in Sprachen, Mathematik sowie meine Erfahrungen aus Studium und Ausland mir ermöglichen, eine unterstützende und inspirierende Lernatmosphäre zu schaffen. Ich freue mich darauf, meine Begeisterung für das Lernen weiterzugeben und meine Schüler auf ihrem Weg zu begleiten – sei es bei fachlichen Herausforderungen oder beim Entwickeln neuer Lernstrategien.

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Anniken G.

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Anniken G.

136 Einheiten · Uber 45 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Anniken. Nach meinem Abitur 2025 mit Deutsch als Leistungskurs und Geschichte als drittes Prüfungsfach möchte ich meine Begeisterung für diese Fächer gerne weitergeben. Durch meine vorherige Erfahrung als ehrenamtliche Trainerin im Verein liegt es mir besonders am Herzen Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen und Spaß am Lernen zu haben. Mein Bildungsweg begann sehr klassisch an einer Grundschule, wo bis zur 6. Klasse die Grundlagen für meine weitere schulische Laufbahn gelegt wurden. Anschließend wechselte ich zur Gustave-Eiffel-Schule (einer Sekundarschule), wo ich sowohl meinen BBR als auch meinen MSA erfolgreich abschloss. Nach der 10. Klasse führte mich mein Weg zur Elinor-Ostrom-Schule, um mein Abitur zu machen. Ich absolvierte dies mit einem Notendurchschnitt von 1,9. Ich weiß also genau wie es ist sich durch den Schulstoff zu kämpfen. Aber das ist noch nicht alles: Ich war 5 Jahre lang als Trainerin aktiv und habe so gelernt, wie man Dinge erklärt, motiviert und individuell auf Leute eingeht.

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Mali L.

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Mali L.

157 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Mali und ich bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit bin ich sehr aktiv und liebe es, Volleyball zu spielen. Außerdem gehe ich auch gerne schwimmen, um abzuschalten. Eine weitere große Leidenschaft von mir ist das Malen. Ich verbringe viel Zeit damit und es ist für mich eine wunderbare Möglichkeit, kreativ zu sein. Außerdem spiele ich schon eine Weile Klavier. Ich freue mich immer darauf, neue Menschen kennenzulernen Herausforderungen anzunehmen und Erfahrungen zu sammeln! Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium mit den Leistungskursen Kunst, Deutsch, Englisch, Biologie und Philosophie gemacht. Außerdem habe ich ein Praktikum an einer Grundschule absolviert, in der ich bereits Grundschülern zwischen 6 und 10 Jahren Nachhilfe in allen Hauptfächern gegeben habe, was mir großen Spaß bereitet hat und mich auf die Idee brachte weiterhin Schülern beim lernen zu helfen. Nach der Schule habe ich dann ein dreimonatiges Volontariat in Afrika gemacht und mit Kindern gearbeitet.

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Justin Enrique N.

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Justin Enrique N.

1177 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Justin, 25 Jahre alt und bringe bereits 4 Jahre Erfahrung im Bereich Nachhilfe mit. Zur Zeit studiere ich Anglistik/Amerikanistik und Erziehungswissenschaften. Neben meiner Leidenschaft für Nachhilfe bin ich ein kreativer Kopf, der sich in vielen Bereichen ausprobiert – und ein großer Fan von Darts, WWE, Gaming und Marvel. Ich habe mein Abitur mit der Note 1,9 abgeschlossen und studiere derzeit Anglistik/Amerikanistik sowie Erziehungswissenschaften an der Bergischen Universität Wuppertal. Seit 4 Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe, sowohl online als auch vor Ort. Dabei konnte ich vielen Schülerinnen und Schülern helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen.

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Jennifer L.

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Jennifer L.

498 Einheiten · Uber 98 Schüler*innen geholfen

+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Jennifer und habe die Fächer Kunst und Deutsch an der JLU Giessen studiert. Ich war auch im Schuldienst des Landes NRW tätig. Hier auf der Plattform erteile ich Online-Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Geschichte und Latein. Komplexe Inhalte so zu vereinfachen, dass selbst Kinder sie verstehen können, ist meine Leidenschaft. Mein Leben lang habe ich mich mit dem Erwerb von Wissen und dessen Vermittlung beschäftigt. Diese Passion möchte ich gerne ausleben. Nach dem Abitur habe ich ein Lehramtsstudium mit den Fächern Kunst und Deutsch für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der JLU Gießen absolviert. Während meiner Zeit als Lehramtsstudentin war ich als Nachhilfelehrerin tätig. Nach dem Studium war ich lange Zeit selbstständig als Texterin und bin nach der Geburt meiner Tochter als Vertretungslehrerin wieder in den Schuldienst eingestiegen.

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Nora M.

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Nora M.

115 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Nora, 18 Jahre alt und habe im Sommer 2025 mein Abitur in Sachsen gemacht. Durch drei Jahre in Kanada sowie meinen Kindergarten- und Grundschulbesuch in einer internationalen Schule bin ich bilingual aufgewachsen, weshalb Englisch für mich im weiteren Sinne wie eine zweite Muttersprache ist. In der Schule habe ich mich besonders für Sprachen und Geschichte begeistert. Meine Abiturfächer waren Geschichte und Englisch mündlich sowie Kunst, Deutsch und Mathematik schriftlich. Ab Herbst beginne ich ein Studium der Geschichte, da mich dieses Fach schon immer fasziniert hat. Bei GoStudent unterrichte ich die Fächer Englisch, Geschichte, Deutsch und Mathematik. Meine ersten Nachhilfeerfahrungen habe ich gesammelt, als ich einem guten Freund beim Bestehen seiner Deutsch-Abiturprüfung geholfen habe. Trotz großer Schwierigkeiten hat er dank intensiver Vorbereitung die Nachprüfung geschafft und für mich war das ein tolles Erlebnis, das meine Freude am Unterrichten bestätigt hat. Mir ist wichtig, dass Lernen individuell, verständlich und motivierend gestaltet wird. Jede Schüler hat unterschiedliche Stärken und Herangehensweisen. Mit Geduld, klaren Erklärungen und einer positiven Lernatmosphäre möchte ich meinen Schüler*innen helfen, Selbstvertrauen zu gewinnen und ihre Ziele zu erreichen. In meiner Freizeit reise ich gerne, koche und backe, male, bastele und nähe. Außerdem lese ich viel und mache Yoga und Pilates. Diese Interessen bringen Abwechslung in meinen Alltag und inspirieren mich auch, kreative Ideen in den Unterricht einfließen zu lassen. Ich freue mich darauf, meine Schüler*innen bei ihren Lernwegen zu begleiten und gemeinsam Erfolge zu feiern! Ich habe 2025 mein Abitur in Sachsen absolviert, mit den Prüfungsfächern Geschichte, Englisch, Deutsch, Mathematik und Kunst. Schon früh bin ich bilingual aufgewachsen, da ich drei Jahre in Kanada gelebt habe und einen internationalen Kindergarten und Grundschule besucht habe. Ab der 5. Klasse habe ich ein staatliches Gymnasium in Leipzig besucht. Ab Herbst beginne ich ein Studium der Geschichte. Erste Nachhilfeerfahrungen habe ich gesammelt, als ich einen Freund erfolgreich auf seine Deutsch-Abitur-Nachprüfung vorbereitet habe.

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Mael H.

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Mael H.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Maël, fast 19 Jahre alt und komme aus Frankreich. Ich habe in Deutschland mein Abitur gemacht und studiere seitdem an der Uni Tübingen „Economics and Business Administration“.

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Neltje Sophie B.

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Neltje Sophie B.

430 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Guten Tag! Mein Name ist Neltje Sophie Buermann und ich studiere im achten Semester Physik. Schon während der Schulzeit habe ich öfters Nachhilfe gegeben und es hat mir immer sehr viel Spaß gemacht, meine Freude am Lernen und an den Unterrichtsinhalten mit anderen zu teilen, und meine Lehrkünste unter Beweis zu stellen. Während meines Abiturs habe ich dann sogar das offizielle Tutorium in Mathematik meiner Schule für die Abitur-Grundkursschüler*innen gegeben und ich bin stolz sagen zu können, dass alle aus meinem Tutorium es durchs Abitur geschafft haben. Ich selbst habe mein Abitur mit 900 Punkten (voller Punktzahl) absolviert.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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