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Eva L.

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Eva L.

244 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Abitur 2021 am Max-Planck-Gymnasium Heidenheim, anschließend ein Jahr Bundesfreiwilligendienst auf der Wochenstation eines Krankenhauses in Freiburg. Seit Oktober 2022 Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Universität Varna, aktuell bald im 6. Semester. 2021 Abitur am Max-Planck-Gymnasium Heidenheim, mit Vorliebe für Mathe, Deutsch, Englisch und Kunst. Danach ein Jahr Bundesfreiwilligendienst auf der integrativen Wochenstation im Evangelischen Diakoniekrankenhaus Freiburg. Seit Oktober 2022 Studium der Humanmedizin in Warna.

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Elisabeth D.

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Elisabeth D.

571 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Geduldige, empathische, wissbegierige und leidenschaftliche Tutorin! - B. Sc. Medieninformatik LMU, München 2017 - 6 Jahre Arbeitserfahrung in Automotive IT - Aktuell für ein Auslandssemester meines 2. Bachelors (B. A. Regionalstudien Lateinamerika UzK, Köln) in Oaxaca, Mexiko - Abitur 2012 Hans und Sophie Scholl Gymnasium Ulm - B. Sc. Medieninformatik LMU, München 2017 - 6 Jahre Arbeitserfahrung in Automotive IT - B. A. Regionalstudien Lateinamerika UzK, Köln 2025 (Auslandssemester in Oaxaca, Mexiko 2023)

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Sabrina L.

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Sabrina L.

1532 Einheiten · Uber 36 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Sabrina und ich bin 30 Jahre alt. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten draußen in den Bergen oder am Strand. Zudem ist das Reisen ein großer Teil meines Lebens. Mittlerweile konnte ich schon 39 Länder besuchen und so neue Kulturen und Sprachen kennen lernen. Da ich die meiste Zeit mit meinen internationalen Freunden verbringe, spreche ich in meinem Alltag zum großen Teil Englisch und Spanisch. Sonst lese ich gerne, verbringe Zeit mit meinen Freunden, meinem Hund und meiner Familie und betreibe verschiedene Sportarten. Ich freue mich darauf dich kennen zu lernen :) Ich habe 2012 Abitur gemacht und danach erfolgreich BWL studiert. Die nächsten 5,5 Jahre habe ich dann ich Mediaagenturen gearbeitet. Sowohl während meines Studiums, als auch in dem letzten Jahr meiner Beschäftigung in einer Mediaagentur habe ich englisch Kurse besucht, um meine Kenntnisse zu verbessern. Zusätzlich dazu habe ich 2022 mein TEFL Zertifikat abgeschlossen. Ich arbeite seit Januar 2023 bei GoStudent und konnte in meiner Zeit hier bereits mit vielen Schülern zusammen arbeiten. Ich habe dabei Schüler aus allen Klassen- und Niveaustufen betreuen dürfen und ihnen sowohl bei der Verbesserung der Grammatik, des Wortschatzes, sprachlicher und auch schriftlicher Kompetenzen geholfen.

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Naomi I.

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Naomi I.

1796 Einheiten · Uber 44 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Naomi, ich bin 26 Jahre alt und studiere Bio-und Chemieingenieurwesen an der Technischen Universität Braunschweig. Schon seit dem ich klein bin faszinieren mich die Naturwissenschaften, am meisten Mathe und Chemie. Ich gebe mein Wissen sehr gerne weiter und freue mich darüber andere Personen für naturwissenschaftliche Fächer zu begeistern. In meiner Freizeit kümmere ich mich um meine kleine Katze Panda. Sie ist super verspielt und verschmust.

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Tade H.

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Tade H.

39 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Tade, 22 und studiere Lehramt an der Europa Universität in Flensburg. Neben meinem Studium spielt Sport eine große Rolle in meinem Leben - Insbesondere Fitness und Krafttraining. Ich würde mich selbst beschreiben als offenen, entspannten und kommunikativen Menschen. Ich komme gerne mit anderen ins Gespräch und mag es schon jetzt in die Lehrerrolle zu schlüpfen und Wissen weiterzugeben. Besonders wichtig an meinem Unterricht ist mir, dass das Gelernte am Ende selbst angewandt werden kann. Dabei ist mir eine lockere Atmosphäre wichtig, in der man konzentriert arbeiten, sowie jederzeit Fragen stellen kann. Neben Latein beschäftige ich mich durch mein Studium auch intensiv mit Wirtschaft, Politik und Geographie. Ich freue mich sehr darauf Dich kennenzulernen und gemeinsam herauszufinden, wie ich Dich am besten unterstützen kann! Nach meinem Abitur, habe ich mich in die Europa Universität in Flensburg eingeschrieben, um Lehramt zu studieren. Dort studiere ich derzeit Wirtschaft/Politik und Geographie. Neben den fachlichen Inhalten, beschäftige ich mich auch intensiv mit den Bildungswissenschaften und dem Lehren und Lernen. In meiner Schulzeit war ich im Sprachprofil, im Kernfachkurs Latein und habe zusammen mit meinem Abitur auch das große Latinum erworben. Auch wenn mein Schulabschluss inzwischen einige Jahre zurückliegt, ist Latein für mich kein abgeschlossenes Kapitel: Ich arbeite weiterhin an meinen Kenntnissen und komme mittlerweile wieder regelmäßig mit Latein in Kontakt und halte meinen Wissensstand somit bewusst auf einem guten Stand. Durch mein Studium und damit einhergehenden Praktika, habe ich außerdem schon praktische Erfahrungen im schulischen/pädagogischen Umfeld sammeln können. Ich möchte gerne genau diese Kombination aus Fachwissen, eigener Erfahrung als Schüler und jetzt auch als angehende Lehrkraft in meine Nachhilfe einfließen lassen.

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Helen V.

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Helen V.

67 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+12 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

hallo, ich heiße Helen und studiere Wirtschaftspsychologie in Heidelberg. Ich interessiere mich für Sport, lesen, treffe gerne meine Freunde oder bin in der Natur unterwegs. Ich würde mich freuen, wenn ich dir helfen kann, deine Noten zu verbessern und wir gute Unterrichtsstunden zusammen haben. Ich habe das Gymnasium in Heidelberg besucht, Abitur gemacht und schließlich studiere ich ebenfalls in Heidelberg Wirtschaftspsychologie. Zudem habe ich bereits Nachhilfe in Mathe und Deutsch gegeben und dadurch dass mein Studium Wirtschaft mit Psychologie verwendet kann ich ein breitgefächertes Spektrum an Nachhilfe geben.

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Elif Ö.

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Elif Ö.

26 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich heiße Elif Özer, bin 22 Jahre alt und studiere Pharmazie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Derzeit befinde ich mich im vierten Semester meines Studiums. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Chemie, Mathematik und Englisch an. Durch mein Studium verfüge ich über fundierte Kenntnisse, insbesondere in Chemie und kann Inhalte verständlich und strukturiert vermitteln. In meiner Freizeit spiele ich gerne Volleyball und verbringe viel Zeit mit meinen Freunden, was mir hilft, ausgeglichen und motiviert zu bleiben. Ich arbeite geduldig und zuverlässig und lege Wert auf eine verständliche und angenehme Lernatmosphäre. Ich habe mein Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium erfolgreich abgeschlossen. Aktuell studiere ich Pharmazie an der Ludwig-Maximilians-Universität München und befinde mich im vierten Semester. Mein fachlicher Schwerpunkt liegt insbesondere im Bereich der Chemie, wodurch ich Schülern fundierte Kenntnisse vermitteln und auch komplexere Themen verständlich erklären kann.

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Johanna C.

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Johanna C.

15 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo zusammen, Ich heiße Johanna bin 26 Jahre alt und unterrichte mit Geduld und einem guten Blick dafür, woran es bei Schüler*innen wirklich hakt. Ich habe einen Bachelor in Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen mit den Fächern Mathematik und Kunst. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und gehörte in Mathematik, Deutsch und Englisch zu den leistungsstärksten Schüler*innen. Durch mein Lehramtsstudium bringe ich zusätzlich fundierte didaktische Kenntnisse mit: Ich weiß, dass Lernen dann gelingt, wenn Inhalte verständlich, anschaulich und an die individuelle Schüler*in angepasst vermittelt werden. Mir ist wichtig, Zusammenhänge in einfacher Sprache zu erklären und Fachbegriffe erst dann einzuführen, wenn das Grundverständnis da ist. Anschauliche Beispiele, kleine Alltagsbezüge und gemeinsames Ausprobieren helfen dabei oft mehr als reines Auswendiglernen. Gleichzeitig schaue ich genau hin, wo die Ursache für Schwierigkeiten liegt: Häufig fehlt nicht das Interesse, sondern es gibt Lücken in wichtigen Grundlagen. In der Didaktik spricht man hier von den „Grundvorstellungen“ der Schüler*innen – also davon, ob zum Beispiel zentrale mathematische Ideen wirklich verstanden wurden. In einer entspannten, ermutigenden Lernatmosphäre arbeite ich diese Grundlagen gemeinsam mit den Schüler*innen auf. So entsteht nach und nach Sicherheit, Selbstvertrauen und wieder Freude am Fach.

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Samira W.

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Samira W.

1219 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Mein Name ist Samira. Ich bin 25 Jahre alt und komme aus Frankfurt am Main. Ich bin eine offen und kreative Person, die gerne mit Kindern arbeit. Neben der Nachhilfe habe ich auch schon Hockeytraining für Grundschulkinder und Camps betreut. Ich bin sehr geduldig und verstehe, wie anstrengend es sein kann zu lernen, deswegen versuche ich Unterricht abwechslungsreich zu gestalten. Ich denke es ist wichtig, dass Kinder lernen, wie man richtig lernt und wie man sich in stressigen Situationen (in einer Arbeit) verhält, weswegen ich mit Kindern, die eher dazu neigen etwas nervös zu sein gerne extra daran arbeite. Neben der Uni trainiere ich im Gym und gehe Schwimmen, damit ich weiter an meiner Tauchleidenschaft arbeiten kann (Kurz vor CMAS**). Außerdem hab ich sehr viel Spaß in der Küche und Backe bzw Koche sehr gerne. Zu meinen anderen Hobbies gehören Klavier spielen (seit 18 Jahren), alles was Handwerklich ist und Reisen. Ich bin bis zur neunten Klasse auf ein Gymnasium in Deutschland gegangen, bevor ich auf ein Internat in England gewechsel habe. Aus ürspünglich geplanten drei Monaten sind drei Jahre geworden, indenen ich dann auch meine A-Levels (Englisches Equivalent zum Abitur) absolviert habe. Mittlerweile habe ich meinen Doppelten Bachelor in Biochemie und Humane Biologie mit Russisch abgeschlossen und werde bald mit meinem Master in Medizinischer Mikrobiologie anfangen.

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Johannes P.

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Johannes P.

871 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen

+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Johannes. Die Mathematik hat mich schon als Kind fasziniert. Vor allem hat es mir schon immer Spaß gemacht mathematische Probleme zu lösen. Das hoffe ich an andere Menschen weitergeben zu können. Für mich ist eines der wichtigsten Dinge, die Welt in der wir leben mit Hilfe von Wissenschaft zu verstehen. Andere Menschen versuche ich an dem Punkt im Leben abzuholen, an dem sie stehen und gehe gern mit ihnen zusammen den nächsten Schritt. Dabei versuche ich auch an den jeweils richtigen Stellen die Dinge nicht zu ernst zu nehmen und trotzdem konsequent zu sein. In meiner Freizeit spiele ich regelmäßig Gitarre und ab und zu Schlagzeug oder beschäftige mich anderweitig mit Musik. Außerdem versuche ich mich an der Einrichtung von eigenen Server-Diensten, lese ein Buch über Astronomie oder zocke das ein oder andere Videospiel. Momentan unterrichte ich gern Mathematik in Unter- und Oberstufe bis zum Abitur. Studierende unterrichte ich nicht. In der Schule war Mathematik fast immer mein liebstes Fach. Trotzdem gab es Phasen in denen Aufmerksamkeit und Verständnis fehlten und somit auch schlechtere Noten auf dem Zeugnis standen. Es galt, die entstandenen Lücken zu schließen und wieder Anschluss an den Stoff zu finden. Aus eigener Erfahrung weiß ich nun, dass es schwierig sein kann, aber auch, dass es gelingen kann. In der 11. und 12. Klasse waren die Noten wieder gut oder sehr gut und ich konnte meine Abiturprüfung in Mathematik mit maximal möglichen 15 Punkten und Auszeichnung bestehen. Momentan studiere ich Mathematik und Informatik.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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