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Ariana R.
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Ariana R.
38 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Ariana, 25 Jahre alt, komme aus Argentinien und studiere Englisch und Spanisch auf Lehramt. Sprachen begleiten mich schon mein ganzes Leben, da ich zweisprachig aufgewachsen bin und schon früh die Freude am Lernen entdeckt habe. In meiner Freizeit bin ich gerne aktiv – ich tanze, gehe ins Fitnessstudio und treffe mich mit Freunden. Außerdem liebe ich Musik und Podcasts und höre sie eigentlich den ganzen Tag über. Ich finde, dass Musik nicht nur gute Laune macht, sondern auch eine tolle Möglichkeit ist, Sprachen zu lernen. Wenn ich mal nicht unterwegs bin, lese ich gerne – sowohl Romane als auch Bücher über persönliche Weiterentwicklung und Lebensweisheiten – oder schaue Serien. Ich studiere Englisch und Spanisch auf Lehramt und habe bereits umfangreiche Erfahrung im Unterrichten. Da ich in Argentinien geboren und zweisprachig aufgewachsen bin, beschäftige ich mich schon mein ganzes Leben mit Sprachen. Bereits ab dem Kindergarten habe ich Deutsch an einer deutschen Schule gelernt, wodurch ich sowohl die Perspektive eines Sprachlernenden als auch die eines Lehrenden gut nachvollziehen kann. Seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe in Englisch, Spanisch und Deutsch als Fremdsprache – sowohl online als auch vor Ort. Zusätzlich konnte ich durch Praktika, einem FSJ und meine Arbeit in der Nachmittagsbetreuung an einer Grundschule wertvolle pädagogische Erfahrungen sammeln. Dabei habe ich mit Schüler/-innen unterschiedlicher Altersstufen gearbeitet und gelernt, meinen Unterricht individuell an ihre Bedürfnisse anzupassen. Mir ist es besonders wichtig mit Geduld und Motivation den Unterricht strukturiert und interaktiv zu gestalten, damit meine Schüler/-innen nicht nur die Sprache lernen, sondern auch Spaß dabei haben, sich wohl fühlen und Selbstvertrauen gewinnen.
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Sophia A.
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Sophia A.
96 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Tutorin für Deutsch und Englisch und unterstütze Schülerinnen dabei, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und mehr Selbstvertrauen beim Sprechen und Schreiben zu entwickeln. Ich habe bereits Erfahrung in der additiven und integrativen Lernförderung, wo ich Schüler*innen individuell beim Lernen begleitet und unterstützt habe. Dadurch habe ich gelernt, geduldig zu arbeiten und den Unterricht an unterschiedliche Lernniveaus und Bedürfnisse anzupassen. In meinem Unterricht ist mir eine freundliche und motivierende Lernatmosphäre wichtig. Wir können gemeinsam an Grammatik, Wortschatz, Aussprache, Hausaufgaben oder an der Vorbereitung auf Tests und Prüfungen arbeiten. Mein Ziel ist es, Lernen verständlich, effektiv und möglichst angenehm zu machen. Ich habe kürzlich mein Abitur abgeschlossen und werde im Oktober ein Lehramtsstudium beginnen. Schon jetzt interessiere ich mich sehr für Pädagogik und das Arbeiten mit Schülerinnen. Durch meine Erfahrung in der additiven und integrativen Lernförderung konnte ich bereits Schülerinnen individuell beim Lernen unterstützen und sie bei schulischen Herausforderungen begleiten. Dabei habe ich gelernt, geduldig zu erklären, auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen.
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Florian G.
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Florian G.
7 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mathematik macht mehr Spaß, wenn man die Grundlagen wirklich versteht – davon bin ich überzeugt! Ich habe Mathe im Grundkurs mit guten bis sehr guten Noten abgeschlossen und gebe vor allem Nachhilfe für Schüler:innen der Unter- und Mittelstufe. Mein Unterricht ist geduldig, einfühlsam und individuell: Ich höre zu, erkenne wo der Knoten ist, und erarbeite gemeinsam mit dir eine solide Basis – denn in Mathe baut alles aufeinander auf. Wer die Grundlagen sicher hat, lernt neue Themen nachhaltig und deutlich leichter. Schüler:innen der Oberstufe unterstütze ich gerne gezielt in ausgewählten Themen, sofern ich dort helfen kann. Ich habe am Gymnasium (G8) den Grundkurs Mathematik mit 12 Punkten abgeschlossen und habe somit die mündliche Abiturprüfung absolviert. Nachhilfeerfahrung habe ich besonders im Bezug auf die Vorbereitung von Mitschülern auf das mündliche Mathe Abitur und andere Tests im Schuljahr. Dabei habe ich drei Schülern:innen regelmäßig Nachhilfe gegeben. Darüber hinaus habe ich Schüler:innen auch in anderen Naturwissenschaften unterstützt, etwa bei der Vorbereitung auf das schriftliche Biologieabitur.
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Sophie S.
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Sophie S.
70 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Im Juni letzten Jahres habe ich mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,2 absolviert und beginne planmäßig im Oktober mein Lehramtsstudium in den Fächern Deutsch und Kunst. Deutsch war stets eines meiner liebsten und besten Fächer. Am besten lag mir die Interpretation von Gedichten und Prosatexten. Daher habe ich auch im schriftlichen Abitur die Gedichtinterpretation gewählt. In meiner Freizeit lese ich viel und schreibe auch des öfteren kreative Texte. Ich besuchte sowohl die Grundschule (2013-2017) als auch das Gymnasium (2017-2025) am Bischofs-Sproll-Bildungszentrum in Biberach an der Riß, Baden-Württemberg. Das Fach Deutsch, eines meiner Leistungskurse, habe ich mit 15 Punkten abgeschlossen und dafür den Scheffelpreis ausgezeichnet bekommen. Ich habe bereits im familiären Kreis Nachhilfe gegeben, was mir sehr viel Freude bereitete, und freue mich nun, dies in einem professionellen Rahmen weiterführen zu können.
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Belal A.
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Belal A.
6 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich studiere Quantum Engineering, einen Studiengang an der Schnittstelle zwischen Physik und Ingenieurwissenschaften. So anspruchsvoll das Studium auch ist, umso besser kann ich mich in die Lage meiner Schüler hineinversetzen, wenn sie über Aufgaben grübeln und nach einem passenden Lösungsansatz suchen. Seither entwickle ich ein Konzept für den besten didaktischen Leitfaden für solche sperrigen Fächer. Es ist mir ein großes Anliegen, Schülern Physik und Mathematik verständlich beizubringen und sie dabei aktiv zu unterstützen. Dabei lege ich großen Wert darauf, individuell auf ihre Lernlücken einzugehen und ihnen nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu helfen, sondern auch ein nachhaltiges Verständnis für die Inhalte zu vermitteln. Der Spaß am Lernen darf dabei natürlich ebenfalls nicht zu kurz kommen! Ich studiere aktuell Quantum Engineering an der Universität des Saarlandes. Zuvor habe ich die allgemeine Hochschulreife (das Abitur) erworben und mit der Abschlussnote 1,9 mit den zwei Leistungskursen Mathematik und Physik und den drei Grundkursen Englisch, Geschichte und Chemie abgeschlossen. Bereits seit sechs Monaten gebe ich Nachhilfe beim Studienkreis. Dabei konnten sich meine Schüler im Durchschnitt um mindestens eine Note verbessern.
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Jonas V.
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Jonas V.
102 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Jonas, 25 Jahre alt und schon seit 2017 leidenschaftlicher Mathe-Nachhilfelehrer. In den letzten Jahren durfte ich schon viele Nachhilfeschülerinnen und -schüler bis zum erfolgreichen Abitur und teils darüber hinaus begleiten. Mein Lieblingsthema ist Analysis; also Funktionen, Kurvendiskussion und alles, was dazu gehört. Auch Lineare Algebra; also Vektoren, Geraden und Ebenen, liegt mir sehr gut. Bei komplexerer Stochastik muss auch ich regelmäßig nachschlagen, wenn es in die Details geht – aber gute Vorbereitung gehört dazu! Auch wenn Mathe oder Informatik nicht immer zu den Lieblingsfächern meiner Schülerinnen und Schüler aufsteigen konnten – durch praxisnahe Beispiele und Visualisierungen ist es mir stets gelungen, dass es schließlich „klick gemacht“ hat. Nach Kindheit, Jugend und Abitur in Essen im Ruhrgebiet bin ich 2020 zum Studium nach Ingolstadt gezogen. Hier habe ich Wirtschaftsinformatik im Bachelor studiert, gebe seitdem neben Mathe auch Nachhilfe in Informatik und arbeite seit 2024 als IT-Berater bei Audi. Hobbymäßig fahre ich viel mit der Deutschen Bahn in meine alte Heimat, in Geduld bin ich also geübt :) Am Gymnasium Borbeck in Essen durfte ich über eine schuleigene Stiftung ab 2017 Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler der Schule geben, woran ich schnell Spaß gewonnen habe. Dort habe ich selbst den Mathe-Leistungskurs besucht und über die Jahre viele Nachhilfeschülerinnen und -schüler betreuen dürfen, einschließlich einiger Mitschüler aus meiner Stufe. Schließlich habe ich mein Abitur 2020 dank 15 Punkten in der Mathe-Abiturprüfung mit 1,3 abgeschlossen. Im Anschluss habe ich in Ingolstadt Wirtschaftsinformatik im Bachelor studiert. Auch hier habe ich einigen meiner Mitstudierenden in Programmierung und Informatik unter die Arme greifen können. Darüber hinaus habe ich hier drei Jahre in Folge das Tutorium für Informatik (eine wöchentliche Übung für Studierende des ersten Semesters) leiten dürfen. Seit Abschluss des Studiums mit 1,2 im Jahre 2024 bin ich hauptberuflich IT- und Prozessberater in Ingolstadt.
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Ermir K.
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Ermir K.
60 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Über mich: Hallo! Ich bin aktuell im 6. Semester meines BWL-Studiums und bringe durch meine Arbeit in der Unternehmensberatung viel Erfahrung darin mit, komplexe Themen einfach und strukturiert aufzubereiten. Ich weiß genau, wie man Ziele effizient erreicht, und möchte dieses Wissen nun nutzen, um dich/Ihr Kind optimal zu unterstützen. Mein Nachhilfe-Stil: Egal ob es um die Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit oder das Schließen von Wissenslücken geht – bei mir steht der Lernerfolg ohne Stress im Vordergrund. Durch meine Erfahrung im Bereich B1/B2-Sprachvermittlung kann ich besonders gut auf individuelle Bedürfnisse eingehen und Inhalte geduldig erklären. Was du bei mir lernst: Struktur: Wir bringen Ordnung in das Chaos und erstellen klare Lernpläne. Sicherheit: Wir üben so lange, bis du dich im Fach (z. B. Mathe, Deutsch oder Englisch) absolut sicher fühlst. Praxisbezug: Als BWL-Student zeige ich dir auch, wofür man das Wissen später im echten Berufsleben wirklich braucht. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam deine Noten zu verbessern! Nach meinem erfolgreich abgeschlossenen Abitur habe ich mein Bachelor-Studium der Betriebswirtschaftslehre begonnen, in dem ich mich aktuell im 6. Semester befinde. Durch mein Studium und meine praktische Tätigkeit in der Unternehmensberatung habe ich gelernt, komplexe Sachverhalte präzise zu analysieren und verständlich zu vermitteln. Erste Erfahrungen in der Wissensvermittlung konnte ich bereits sammeln, indem ich Deutschlerner auf dem Niveau B1-B2 unterstützt habe. Zudem habe ich eine kleine Schwester in der 7. Klasse, der ich regelmäßig in Mathematik helfe und sie bei ihren Hausaufgaben unterstütze. Mein Spezialgebiet liegt in der strukturierten Aufbereitung von Lerninhalten, um Schülern dabei zu helfen, Sicherheit in der Anwendung des Stoffes zu gewinnen und ihre Noten nachhaltig zu verbessern.
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Philipp S.
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Philipp S.
36 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Philipp und habe mein Abi 2019 gemacht und habe danach ein freiwilliges Jahr in einer Kletterhalle absolviert. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Mathematik gemacht. Während meines Studiums habe ich als Tutor gearbeitet und habe viele Studenten betreut die von dem Abi und die Universität gekommen sind. Ich lege besonderen Wert auf eine klare Darstellung und gehe aktiv auf den aktuellen Stand meiner Schüler ein. Ich habe 2019 mein Abi einer Fachoberschule gemacht und danach mein Studium in der Mathematik gemacht. Währenddessen habe ich als Tutor gearbeitet und besonders Studenten in ihrem ersten Jahr betreut. Des Weiteren beschäftige ich mich neben meinem Studium mit Lernmethoden und klarer Kommunikation.
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Christoph W.
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Christoph W.
47 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Christoph, 26 Jahre alt. Ich studiere aktuell meinen Master in Elektrotechnik in Göteborg, Schweden. Meinen Bachelor habe ich in Kassel abgeschlossen und aufgewachsen bin ich in Lübeck. Ich kenne verschiedene schulische Wege aus eigener Erfahrung. Ich habe sowohl den Haupt- als auch den Realschulabschluss gemacht, bevor ich an ein berufliches Gymnasium gewechselt bin. Daher kann ich mich sehr gut in Schüler hineinversetzen, die gerade Schwierigkeiten haben oder sich unsicher fühlen. Mir ist es sehr wichtig, dass du nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich verstehst, warum etwas funktioniert. Fehler sind bei mir erlaubt und sogar erwünscht, denn dadurch lernt man am meisten. Es ist mein Ziel, dass du Aufgaben selbständig lösen kannst und so Vertrauen in deine Fähigkeiten gewinnst. Ich unterstütze dich gerne in Mathe auf jedem Niveau, egal ob bei Hausaufgaben oder bei der Prüfungsvorbereitung. Habe Grund-, Haupt- und Realschule in Bad Schwartau (Bei Lübeck) abgeschlossen. Berufliches Gymnasium in Lübeck mit Leistungskursen in Mathematik und Elektrotechnik. Bachelor in Elektrotechnik an der Uni Kassel und Master an der Chalmers Uni in Göteborg. Keine direkten Nachhilfeerfahrungen, nur Kommilitonen ab und zu Aufgaben und Prinzipien erklärt.
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Simra A.
Simra A.
365 Einheiten · Uber 27 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, mein Name ist Simra, ich bin 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur absolviert. Die Schulzeit...eine unvergessliche Zeit mit all ihren Höhen und Tiefen. Da ich erst seit einem Jahr mit der Schule fertig bin, kann ich mich gut in deine Lage hinein versetzten. Nun gehe ich meiner Passion nach und mache eine Ausbildung, bei welcher ich viel in Kontakt mit Tieren bin und ihnen helfen kann. Meine Freizeit verbringe ich meistens in der Natur, gehe reiten oder lebe meine Kreativität beim Fotografieren aus. Und wer bist du? Ich freue mich dich kennenzulernen! Deine Simra Letzes Jahr absolvierte ich mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,3. Außerdem erhielt ich einen Preis für besondere Lesitungen im Fach Französisch. Das Fach begeisterte mich schon in der Unterstufe, da ich immer motivierende Lehrer an meiner Seite hatte, welche die Sprache einwandfrei vermittelten. In der Mittelstufe hatte ich die Möglichkeit an einem Schüleraustausch mit Frankreich teil zu nehmen. Das war eine besondere Erfahrung und nebenbei eine super Möglichkeit um meine sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern. Am Ende der Mittelstufe absolvierte ich bereits eine Prüfung für das Sprachniveau B2. In der Oberstufe hatte ich Französisch dann als Leistungskurs und war sehr zufrieden mit meiner Wahl. Die Sprache Spanisch unterrichte ich auch. Diese Sprache habe ich ebenfalls bis zum Abitur in der Schule erlernt und hatte immer viel Freude daran. Obwohl sowohl Französisch als auch Spanisch romanische Sprachen sind finde ich sie beide sehr unterschiedlich in ihrem Charakter und Klang, dennoch finde ich beide faszinierend. Ich freue mich darauf dir diese Sprachen mit abwechslungsreichen Lernmethoden näher bringen zu dürfen! À plus! :)
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.