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Eva Christine S.
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Eva Christine S.
1245 Einheiten · Uber 41 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Eva und wohne in Lüneburg, einer schönen Stadt im Norden Deutschlands. Ich habe eine Ausbildung als Gärtnerin im Staudenbau gemacht und habe in dem Bereich einige Jahre gearbeitet. Danach habe ich ein Geologiestudium angeschlossen. Mittlerweile arbeite ich mit Leidenschaft als freiberufliche Dozentin. In dem Zusammenhang gebe ich seit einigen Jahren erfolgreich Nachhilfe in den Bereichen Mathe, Deutsch und Deutsch als Fremdsprache. In meiner Freizeit spielt die Musik eine sehr wichtige Rolle. Ich nehme klassischen Gesangsunterricht, singe in einem Chor, spiele und unterrichte die Blockflöte (Sopranino bis Bassblockflöte). Ich bin sehr gerne in der Natur, zum Wandern oder zum Entspannen. Auch gehe ich sehr gerne und oft in das Theater. Wir werden die aktuellen Themen besprechen, z.B. indem wir die Hausaufgaben zusammen erledigen. Auch werden wir uns mit den früheren Themen und Grundlagen beschäftigen, um gemeinsam deine Fragen zu beantworten, deine Lücken zu schließen und dein Verständnis zu stärken. Parallel finden wir gemeinsam heraus, wie das Lernverhalten verbessert werden kann. Bei Deutsch als Fremdsprache werden wir erstmal Dein Niveau ermitteln um dann, mithilfe Deiner Interessen, Dein Deutsch zu verbessern, damit Du Deine Ziele erreichst. Ich habe eine Ausbildungs als Gärtnerin absolviert. Anschließend habe ich an der Universität Greifwald ein Studium in der Geologie gemacht und im Jahr 2021 habe ich das Studium erfolgreich mit dem Bachelor beendet. Seit ein paar Jahren bin ich freiberufliche Dozentin unter anderem in Mathe, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache und habe hier schon viele erfolgreiche Erfahrungen gesammelt.
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Martin P.
4.9
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Martin P.
3091 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich studiere Germanistik und Philosophie an der Universität Heidelberg und arbeite als studentische Hilfskraft an einem Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Geboren und aufgewachsen bin ich in der Thüringer Provinz. Bevor ich nach Heidelberg kam, studierte ich eine Zeit lang an der Universität Leipzig. Während meines Studiums sowohl in Leipzig als auch in Heidelberg habe ich zwischenzeitlich Schüler:innen an einem Gymnasium als auch Studierende im ersten Semester unterrichtet. Wenn ich nicht gerade lese oder im Austausch über interessante Ideen und Überlegungen bin, sei's wegen meiner Studienfächer oder privater Neugier, so gehe ich gerne bouldern und verbringe nicht minder gerne Zeit mit Freund:innen. Bei GoStudent habe ich bereits in Deutsch, Geschichte, Philosophie und evangelischer sowie katholischer Religion Schüler:innen bis zum Abitur resp. zur Matura und darüber hinaus Erwachsene, die Deutsch als Fremdsprache verbessern möchten, unterrichtet. Fluent in German and English. – Studium der Germanistik und Philosophie an der Universität Heidelberg; daneben studentische Hilfskraft an einem Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Tutor für die Einführungsvorlesung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft – zuvor Studium der Germanistik, Philosophie, Latinistik und Evangelischen Theologie auf Gymnasiallehramt an der Universität Leipzig – bildungswissenschaftliches Blockpraktikum an einem Leipziger Gymnasium: Hospitanz von Schulstunden erfahrener Lehrer:innen und selbstständiges Unterrichten von Schüler:innen – Publikation eines wissenschaftlichen Aufsatzes
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Paula A.
Paula A.
11 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
Hallo, mein Name ist Paula und ich bin 18 Jahre alt. In meiner Freizeit gehe ich gerne zum Sport und bin nebenbei in einem Eiscafé tätig. Momentan studiere ich Lehramt für das Gymnasium mit den Fächern Mathematik und Sozialkunde in Halle(Saale). Mein Ziel für die Nachhilfe ist es, euch die Angst vor Mathe zu nehmen und euch dabei zu helfen, ein tieferes Verständnis für das Fach zu entwickeln. Ich weiß, dass Mathe nicht immer ganz einfach ist, aber ich bin mir sicher, dass wir das zusammen schaffen. :) Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen! Ich habe im Jahr 2025 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und mich dabei besonders für die Fächer Mathematik und Physik interessiert. Schon während meiner Schulzeit habe ich große Freude daran gefunden, anderen beim Lernen zu helfen. Über einen Zeitraum von drei Jahren habe ich Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben und dabei mit unterschiedlichen Altersgruppen gearbeitet. Einerseits habe ich Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 4, 5 und 6 unterstützt, wo es mir wichtig war, Grundlagen verständlich und geduldig zu erklären. Andererseits habe ich auch Jugendliche aus den Jahrgängen 9, 10 und 11 begleitet und sie gezielt bei schwierigeren Themen sowie bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen unterstützt. Besonders wichtig ist mir ein freundlicher, motivierender Umgang und eine Lernatmosphäre, in der sich die Schüler wohlfühlen und trauen, Fragen zu stellen. Es macht mir Spaß zu sehen, wie sie Fortschritte machen und mehr Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.
WeiterlesenFadime Z.
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Fadime Z.
1930 Einheiten · Uber 45 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Fadime (31) und studiere Soziale Arbeit. Ich spreche sechs Sprachen (Französisch, Dioula, Deutsch, Englisch, Mooré und Winiè) und lerne zwei weitere (Spanisch und Fon). Französisch ist meine Muttersprache. Im Jahr 2011 habe ich meine Leidenschaft für Nachhilfeunterricht entdeckt. Seitdem gebe ich regelmäßig Nachhilfen. Ich habe bei der Schülerhilfe gearbeitet. Im Jahr 2020 habe ich begonnen, online Nachhilfeunterricht per Zoom-Konferenz zu geben. Ich bin immer fröhlich, sehr offen und sehr lustig. Ich arbeite sehr gerne mit Menschen. Ich bin sehr geduldig und aufmerksam. Es macht mir Spass, mein Wissen weiterzugeben. Ich würde mich freuen, Ihre Nachhilfelehrerin zu sein. Bis bald , Fadime :) Ich habe einen Abitur-Abschluss in Philosophie und Literatur, den ich in meinem Heimatland Burkina Faso erworben habe. Nach meinem Abitur habe ich an Sprachkursen in Deutschland teilgenommen und anschließend das deutsche Abitur in Geisteswissenschaften am Studienkolleg in Hamburg abgelegt. Dies hat mir ermöglicht, mich an deutschen Universitäten zu bewerben. Ich begann ein Studium der Sozialen Arbeit an der Fachhochschule Kiel, das ich später online an der AKAD University fortsetzte. Da ich mich leidenschaftlich für soziale Themen, Bildung und Aufklärung interessiere, habe ich zwei Ausbildungen zur Bildungsreferentin absolviert: - die erste an der BtE (Bildung trifft Entwicklung von engagement Global) in Augsburg und - die zweite an dem Multiplikatorenprogramm Stube Nord in Hamburg. Ich habe mehrere Male als Referentin auf großen Veranstaltungen in Deutschland gesprochen.
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Jona Marie E.
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Jona Marie E.
565 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, Mein Name ist Jona Marie Esser und ich studiere seit Herbst 2021 Sonderpädagogik für die Fächer Mathe und Physik an der Universität zu Köln. Durch verschiedene Praktika und eine längere Beschäftigung an einer offenen Ganztagsschule konnte ich bereits einige Erfahrungen im Unterrichten, zusätzlich zu meinem Studium, erlangen. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit draußen mit meinen Freunden. Zusätzlich interessiere ich mich für Fußball und Tanzen. Im Zuge meiner ehrenamtlichen Arbeit als Gruppenleiterin einer Jugendgruppe unserer Kirchengemeinde, habe ich die Ausbildung zur Jugendleiterin absolviert. Laufendes Studium Lehramt für Sonderpädagogische Förderung an der Universität zu Köln mit den Unterrichtsfächern Mathematik und Physik verschiedene Praktika an Schulen Ausbildung zur Jugendleiterin Präventionsschulungen Beschäftigung als pädagogische Mitarbeitende an Schulen
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Aiyana A.
5.0
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Aiyana A.
299 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallöchen, ich bin Aiyana (23 Jahre) und gebe Nachhilfe in den Fächern Biologie, Englisch und Deutsch. Ich selber habe einen Bachelor of science in Biologie abgeschlossen und beschäftige mich besonders mit den Bereichen der Verhaltensforschung und Biodiversität. Neben meiner Leidenschaft für Biologie bin ich unfassbar sportbegeistert. Besonders gerne gehe ich bouldern und schwimmen. Zudem reise ich gerne durch die Weltgeschichte und freue mich immer darüber neue Orte und Menschen kennenzulernen. Ich würde mich freuen, wenn ich meinen Schülern nicht nur helfe ihre Noten in Biologie verbessern zu können, sondern ihnen zusätzlich zeigen kann wie interessant und spannend das Fach sein kann! Ich habe einen Bachelor of science in Biologie an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf abgeschlossen. Im Wintersemester 2026 beginne ich den Master of science in Bielefeld mit der Spezialisierung Verhaltensforschung. Ich habe bereits einigen Abiturienten Nachhilfeunterricht gegeben, welche Biologie als viertes Abiturfach gewählt hatten.
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Jeannine Z.
5.0
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Jeannine Z.
1687 Einheiten · Uber 42 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Liebe Schüler*innen und Eltern, lasst mich mich euch kurz vorstellen: Ich bin Lehramtsstudentin für die Fächer Mathematik, Englisch und Philosophie; zurzeit studiere ich in Regensburg. Ich besitze bereits Erfahrung in der Betreuung von Kindern unter anderem als Nachhilfelehrerin und Sportbetreuerin. Zu meinen Hobbys zählen eislaufen, schwimmen und lesen, ich lasse mich aber auch gerne für Neues begeistern. Mir ist es sehr wichtig Werte und Lerninhalte mit Interesse und Spaß zu verbinden, um diese verständlicher zu machen und im Gedächtnis zu halten, ich meine was man mit persönlichen Eindrücken und Erfahrungen verbindet bleibt besser in Erinnerung. Gerne wecke ich die Freude und das Interesse an meinen Fächern auch bei Schüler*innen, die evtl. nicht so gute Erfahrungen mit diesen gemacht haben, denn manchmal braucht es nur einen neuen Blickwinkel, um das Fantastische an einer Sache zu erkennen. Auf gute Lernerfolge Jeannine
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Minela C.
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Minela C.
4679 Einheiten · Uber 152 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo und herzlich willkommen! Ich bin erfahrener Sprachlehrerin für Deutsch als Fremdsprache und Englisch mit über 10 Jahren Unterrichtserfahrung – vom Kindergarten bis zur Universität. Aktuell unterrichte ich bei GoStudent und arbeite mit Schüler*innen aus aller Welt. Mein Unterricht ist klar strukturiert, lebendig und stets auf deine persönlichen Ziele abgestimmt – ob Prüfungsvorbereitung, Konversation oder Grammatik. Ich biete dir: ✅ Individuellen Unterricht für alle Sprachniveaus (A1–C2) ✅ Flexible Zeiten und abwechslungsreiche Materialien ✅ Eine motivierende und professionelle Lernatmosphäre Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Erstens bin ich nicht zu einer normalen High School gegangen, sondern eine Business High School. Danach hab ich habe mein Bachelor Abschluss-Business English 2012 gemacht und mein English Literature Abschluss 2014. Für 3 Jahre habe ich als Grundschullehrerin gearbeitet, danach als Projekt-Leiterin in einer Firma die Milch und Molkereiprodukte hergestellt hat.
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Rebekka Leslie B.
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Rebekka Leslie B.
1015 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Rebekka und bin 24 Jahre alt. Ich habe 2019 mein Abitur (1,4) abgeschlossen und habe im Anschluss begonnen Psychologie zu studieren. Momentan befinde ich mich im Masterstudium klinische Psychologie und Psychotherapie. Zudem mache ich sehr gerne Sport, weshalb ich seit nun gut 10 Jahren Leistungssport in der Leichtathletik betreibe. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Englisch und Philosophie, aber direkt dahinter kommen Biologie und Deutsch! 2019 habe ich mein Abitur (1,4) beendet und hatte dabei Englisch und Pädagogik als Leistungskurse. Meine weiteren Abiturfächer waren Mathematik sowie Biologie. Deutsch konnte ich aufgrund meiner Fächerkombination leider nicht mit ins Abi nehmen, hatte dies jedoch bis zum Ende meiner Schullaufbahn in schriftlicher Form belegt. Ende 2019 begann ich dann zum Wintersemester meinen Bachelor of Science in Psychologie. Diesen habe ich mittlerweile abgeschlossen und befinde mich nun folglich in meinem Masterstudium der Psychologie.
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Marc S.
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Marc S.
2848 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Marc und studiere Lehramt an der RWTH in Aachen. Ich habe die Schulzeit von beiden Seiten erlebt: Bis zur Oberstufe war ich ein nicht sonderlich guter Schüler, um es mild auszudrücken und ab der Oberstufe hat sich alles geändert. Ich habe herausgefunden wie man möglichst effizient lernt, wodurch ich letztlich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,5 abgeschlossen habe. Ich möchte dir daher auf möglichst leichtem Wege vor allem Mathematik beibringen. Ich spreche außerdem fließend russisch. Ich begeistere mich für viele Dinge: Ich treibe leidenschaftlich Sport, schreibe mein eigenes Buch und lerne gerne neue Dinge. Falls du in Mathematik Hilfe brauchst, dann würde ich mich sehr freuen dich dabei zu unterstützen. Ich habe mein Abitur an dem Konrad-Adenauer-Gymnasium mit einem Notendurchschnitt von 1,5 abgeschlossen, wobei meine Stärken klar im mathematischen Bereich lagen. Während des Abiturs habe ich auch meinen Mitschülern dabei geholfen sich auf die schriftliche Abiturprüfung in Mathematik vorzubereiten. Nach dem Abitur habe meine Lehramtsstudium an der RWTH Aachen aufgenommen. Im Rahmen des Studium habe Mathematik studiert und Praktika absolviert. Seit 2022 bin als Nachhilfelehrer bei GoStudent tätig und habe mittlerweile um 2000 Nachhilfestunden gehalten.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.