Çevrimiçi İngilizce dersleriyle notlarınızı yükseltip özgüven kazanın

(8. sınıf LGS öğrencileri yüksek öncelikli tercihimdir.) Merhaba, ben Cemil. ODTÜ İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümü 2023 yılı mezunuyum. 2020 yılından beri özel ders veriyorum. Bu zamana kadar yirminin üzerinde özel ders öğrencim oldu. Öğrencilerimle birlikte en uzun bir yıl en kısa ise bir dönem boyunca çalıştım ve başarılarına önemli katkılarda bulundum. LGS'ye hazırlanan pek çok öğrenciyle çalıştım. Bana güvenen ve çaba gösteren öğrencimin başarıya ulaştığını görmek en büyük sevincim. Her öğrenciyle bireysel ihtiyaca yönelik bir harita çiziyorum. Ders alıp memnun olmayan bir öğrencim olmadığını gönül rahatlığıyla söyleyebilirim. Her seviyeden öğrenci ile çalışıyorum. Bu birinci sınıf öğrencisine okuma yazma öğretmekten sekizinci sınıf öğrencisini lise geçiş sınavına çalıştırmaya kadar çeşitlilik göstermekte. İlgili ve alakalı biriyim. Öğrencilerle ilişkim özel ders saatleriyle sınırlı kalmıyor, her an bana her şeyi sorabiliyorlar. Yeni nesil sorulara hakimim. Son dönem stajımı Ankara'da sadece yalnızca LGS'ye hazırlanan öğrencilerle yaptım. Öğrenciden ders talebi aldığım anda onunla bir ilk ders ayarlayıp uygun gün saatlerimizi konuşuyoruz, ders anlatma tekniğimi anlatıyorum ve derslere en kısa zamanda başlıyoruz. Yeni öğrencilerimle tanışmak için sabırsızlanıyorum. Fen Bilimleri dersi de veriyorum. Tanışmak dileğiyle... ODTÜ - İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Diploması - 2023 Son dönem stajımı Ankara'da sadece yalnızca LGS'ye hazırlanan öğrencilerle yaptım Fen bilimleri dersi de veriyorum. ÜLKÜ AKIN ORTAOKULU-ANKARA GÖNÜL İŞLER ODTÜ İLKYAR Topluluğu, Ankara, Türkiye Mart 2022 - Haziran 2022 Yardım malzemelerini ambalajlamak, mektup yasmak, kısıtlı imkanlarla eğitim almaya çalışan köy çocukları için kitap zarfları hazırlamak ODTÜ KÖPRÜ Topluluğu, Ankara, Türkiye Ekim 2019 - Haziran 2022 2020-2021 Aktif Çevre Projesi Koordinatörü 2021-2022 KÖPRÜ Topluluğu Genel Koordinatörü

Merhaba, ben İngilizce öğretmeni Elif Büşra Tandoğan. 25 yaşında Kırıkkale doğumluyum. Lisansımı Süleyman Demirel Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden aldım. Hazırlık bölümü ile birlikte 5 sene ve yanı sıra lisede dil eğitimi aldım. 2019 yılından itibaren özel ders veriyorum. Okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite hazırlık öğrencileri ile çalıştım. Öğrencilerimi eğlendirerek öğretmeyi, dili benimsemelerini ve 4 beceriye yönelik çalışmayı her zaman ilk hedeflerim arasında tutuyorum. Materyal kullanarak öğretim sağlamak eğitim anlayışım için çok önemli yer tutmaktadır. Sizlerle tanışmayı dört gözle bekliyorum... Sevgilerle, Büşra Öğretmen Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği 2018-2023 (1 yıl hazırlık süreci 2018-2019) Dil becerisi ve pedagojik bilgi açısından kendimi çok geliştirmiş bulunuyorum. 5 senelik çalışma sürecim ile farklı öğrenci karakterlerini ve öğrenme stillerini tanıyarak bilgilerimi hayata dökmüş ve kendimi her öğrencime göre uyum sağlayarak öğrettiğimi savunuyorum. Lisemi Kırıkkale Şehit Nebi Gündoğan Anadolu Lisesi Dil Bölümünde bitirmiş bulunmaktayım.2014-2018

Merhaba! Ben İngilizce Öğretmeni Beyza 25 yaşındayım. Daha ilk okul yıllarımda İngilizceye olan ilgim bugün beni onlarca öğrenciye ulaşarak İngilizce öğretmeye ulaştırdı. İngilizce ile yolculuğum Lisede Dil Bölümünü seçmemle başladıktan sonra üniversitede İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünde devam etti. Üniversite yıllarımda hem dile hem de İngilizce dilinde yazılmış eserleri okumak ve incelemek İngilizcenin bir dilden fazlası olduğu ve yüzlerce kaynağa ve insana ulaşma imkanını sunan bir anahtar olduğunu gösterdi. Kendimi İngilizce dilinin öğretilmesi alanında yetiştirmek üzere lisans mezuniyetimden sonra Mersin Üniversitesinden Pedagojik Formasyon eğitimimi tamamlayarak sertifikamı aldım. Bu eğitim sürecinde iki farklı ortaokulda staj gördüm. Üniversite yıllarından itibaren Okul öncesinden tutun lise gruplarına kadar bir çok öğrenciyle çalışma fırsatım oldu. Başta konuşma dersleri olmak üzere okula destek eğitimler, okuduğunu anlama, yazma ve dinleme alanlarında özel dersler verdim. Yolculuğuma yeni öğrencilerim ile devam etmek için sabırsızlanıyorum. Mersin Çağdaş kent Anadolu Lisesi/ Mersin Tevfik Sırrı Gür Anadolu Lisesinden mezun oldu (Dil Bölümü) İngiliz Dili ve Edebiyatı Lisans Programından 3.40/4 87/100 not ortalamasıyla mezun oldu. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası 90/100 not ortalamasıyla tamamladı.

Üniversite öğrencisi iken, fidan dikimi ile ilgili gönüllü etkinliklere katıldım. Doğaya karşı duyarlılığımı arttırmak ve toplumda pozitif bir etki yaratmak için çeşitli projelerde yer almaya gayret gösteriyorum. Basketbol ve voleybol oynayarak takım çalışması ve liderlik becerilerimi geliştiriyorum. Spor, benim için sadece fiziksel sağlığımı değil, aynı zamanda disiplin ve motivasyona da temsil destek sağlıyor. Sanat ve kültür olarak çeşitli eserlere karşı ilgim var. Bu durum benim için yaratıcı bir çıkış yolu oluşturuyor, estetik anlayışımı geliştirmeme yardımcı oluyor. Kitap okuma ve şiirler yazma, düşünsel kapasitemi genişletmeme ve iletişim becerilerimi güçlendirmeme yardımcı oluyor. Şiir yazarak dilin gücünü keşfetmek ve ifade yeteneğimi geliştirmek için şiir yazıyorum. Aynı zamanda duygusal zeka ve yaratıcı düşünme becerilerimi artırıyor. Şu anda kendime ait olan iki tane şiir kitabım mevcut: Infinitum ve Post Poetika. Yabancı dil yeteneklerimi kullanmayı seviyorum. İngilizce dışında birkaç dil öğrenmeye çalışmak, farklı kültürlerle etkileşimde bulunma ve dil çeşitliliği aracılığıyla daha derin bir anlayış geliştirme şansı sunuyor. Eğitim ve mentorluk üzerine çalışmalar yapmaktayım. Derslerde öğrencilerime destek olmak ve mentorluk yapmak, eğitim alanındaki ilgimi pekiştiriyor ve liderlik yeteneklerimi geliştirmeme yardımcı oluyor. Bulmacalar çözmek, zihinsel keskinliğimi artırıyor ve analitik düşünme becerilerimi geliştiriyor. Kişisel gelişim seminerlerine katılmak, öğrenmeye olan açıklığımı ve sürekli gelişim arzumu pekiştiriyor. Boş zamanlarımı etkin bir şekilde kullanmaya özen gösteririm, yürüyüş yapmayı ve bisiklet sürmeyi çok seviyorum. Bunun dışında bilimsel makaleler okuyorum ve bireysel olarak İngilizce çevirilerini yapıyorum. Elbette, memnun olurum. 2013 yılında Atatürk Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. 11 yıldır İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktayım. Hem ortaokul hem de lise seviyelerinde ve ayrıca geleneksel sınıf dışındaki etkinliklerde çalışma deneyimim sayesinde, sunabileceğim çok çeşitli bir geçmişe sahibim. Özellikle LGS ve YDT sınavlarına yönelik son 5 senedir çalışmalarımı sürdürüyorum. Yetişkinlere yönelik özel dersler vermekteyim, referanslarımda belirttiğim öğrencilerin İngilizce sınavlarında başarıyı yakalamalarını sağladım. Hem lise hem ortaokul seviyelerinde öğrenci eğitim ve öğretim deneyimim var. Bu deneyimler sırasında özellikle risk altındaki çocuklarla çalışmaktan keyif aldım. Çok yönlü bir birey olarak, sınıf seviyesinin altında ve üstünde olan öğrencilere ders verme fırsatım oldu. Tüm öğrenci tarzlarını kolaylaştırarak, bireyselleştirilmiş ve ders dışı destek sunarak ve etkili materyalleri entegre ederek farklı öğrenci ihtiyaçlarını karşılamada çok başarılı oldum. İngilizcede dört beceriyi (okuma, konuşma, yazma, dinleme) de kapsayacak şekilde çalışmalarımı sürdürmekteyim. Bir dizi farklı manipülatif, uygulamalı aktivite ve çeşitli teknoloji biçimleri kullanarak öğrenmeyi teşvik ediyorum. Sınıf tartışmalarını, açık uçlu soruları ve işbirlikli öğrenmeyi bir araya getirerek, oldukça etkileşimli ve meraklı bir sınıf atmosferini kolaylaştırabiliyorum. Buna ek olarak, öğrencilerin ilerlemesini izlemek, zayıf noktaları belirlemek ve öğrencileri İngilizce sınavlarına hazırlamak için haftalık sınavlar ve aylık testler kullanıyorum. Çalışkan ve çok yönlü bir eğitimci olarak, kapsamlı deneyimimin, işbirlikçi doğamın ve yenilikçi sınıf becerilerimin İngilizce programınıza nasıl fayda sağlayacağını tartışmak için sizinle tanışma fırsatını memnuniyetle bekliyorum. Zaman ayırdığınız ve dikkate aldığınız için teşekkür ederim ve yakında sizden haber almayı dört gözle bekliyorum.

8 yıldan fazla süredir biyoloji, kimya, fizik ve matematik öğretmenliği yapıyorum. Farklı yaş gruplarındaki öğrencilere bireysel öğrenme yöntemleri geliştirerek bilimsel kavramları anlamalarına yardımcı oluyorum. Bunun yanı sıra, uluslararası projelerde koordinatörlük yaparak eğitim ve teknoloji sektörlerinde başarılı projeler yürüttüm. Proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarındaki becerilerimle, işbirliklerini güçlendirdim ve yenilikçi çözümler sundum. Hedefim, hem öğrencilerime ilham vermek hem de iş dünyasında daha büyük projelere liderlik ederek yenilikçi yaklaşımlarla başarıyı artırmak https://about.me/amirsabzi Eğitim geçmişim, tıp ve gıda mühendisliği gibi birbirini tamamlayan iki alanda güçlü bir temele dayanmaktadır. Tıp eğitimimi, Tahran’ın en prestijli üniversitelerinden biri olan Shahid Beheshti Üniversitesi Tıp Bilimleri Fakültesi’nde tamamladım. Bu eğitim sürecinde klinik uygulamalardan teorik bilgiye kadar geniş bir deneyim kazandım. Ayrıca, Science and Research Branch’da Gıda Mühendisliği alanında eğitim alarak, gıda üretim süreçleri, güvenlik standartları ve beslenme bilimi konularında derinlemesine bilgi sahibi oldum. Bu eğitimlerime ek olarak, uluslararası düzeyde tanınan çok sayıda sertifika programını tamamladım. Öne çıkan sertifikalar arasında: Johns Hopkins Üniversitesi’nde Fundamental Neuroscience for Neuroimaging ve Introduction to the Biology of Cancer, Rice Üniversitesi’nde Human Anatomy ve Medical Terminology serileri, IBM tarafından sunulan Introduction to Project Management ve Agile Development and Scrum, University of California Davis’te Managing as a Coach, University of Hong Kong’da University Teaching, Glasgow Üniversitesi’nde Biomedical Visualization programları bulunmaktadır. Bu sertifikalar, tıbbi bilgi birikimimi pekiştirirken, proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarında da yetkinlik kazanmama olanak sağladı. Eğitimim ve sertifikalarım sayesinde disiplinler arası bir yaklaşımla hem sağlık hem de beslenme alanlarında yenilikçi çözümler sunmayı hedefliyorum. https://about.me/amirsabzi

My name is Oğuzhan Öztürk. I have been teaching English for 13 years. I completed my primary education in Melbourne Australia and got my University Degree in Azerbaijan in the field of English Literature. Currently, I am working as an English native teacher at a Private School in Samsun. Since 2020, I have been also teaching English online. I have experience in preparing students for exams like LGS and Cambridge Exams. Looking forward to seeing you in my classes. Merhaba. Ben Oğuzhan Öztürk. Ama genellikle öğrencilerim beni "Mr. Aussie" diye tanır. Samsun'da yaşıyorum. 13 yıldır Türkiye'nin sayılı özel okullarında İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve halen Samsun'da Bahçeşehir Koleji'nde İngilizce öğretmeni olarak görevime devam etmekteyim. Ortaokul ve Lise düzeyinde derslere giriyorum. Hem "Native" hem de "Main Course" öğretmenliği yapıyorum. Sınav hazırlığı, Genel İngilizce ve Konuşma (Speaking) dersleri vermekteyim. İlkokul eğitimimi Avustralya'nın Melbourne şehrinde Upfield Primary School'da tamamladım. Ortaokul ve Lise Samsun'da okudum. Üniversiteyi Azerbaycan'da Azerbaycan Diller Üniversitesinde , İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünü okudum. Türkçe ile birlikte İngilizce ikinci anadilim. Bunun yanında temel seviyede Rusça ve Azerice bilmekteyim.

Experienced English teacher with over six years of teaching expertise across private classes, English institutes, and schools. Proficient in classroom management, adept at fostering a dynamic and engaging learning environment, and skilled in motivating students. Demonstrates a clear boundary between educator and learner while remaining abreast of contemporary teaching methodologies. I am a master's student in Political Science and International Relations at Izmir University of Economics, and I have also completed a master's degree in Architecture. I have been teaching English for about 6 years, My first experience was irandokht highschool, where I taught more than 25 students. As a private English Classes experience teaching different people of different ages. Since the beginning of the covid 19 pandemic, I have held my classes online, which continues to now.

Merhaba, adım Kerem, 25 yaşındayım. İngilizce öğretmeniyim. İngilizce, benim için, çocukluk yıllarımdan beri çok keyif aldığım bir uğraş olmuştur. İngilizceyi çok küçük yaşlarda bilgisayar oyunları oynayarak ve yabancı dizi/filmler izleyerek öğrendim. Bir süredir ortaokul düzeyindeki öğrencilere özel dersler veriyorum. İngilizceyi en iyi öğrenme şeklinin İngilizceyi yaşayarak olması gerektiğini düşünüyor bu yüzden derslerimde özellikle speaking ve listeninge çok önem veriyorum. -Daha önce online ve yüz yüze olarak İngilizce dersi verme tecrübem oldu - İtalya'da, erasmus kapasamında, 8-12 yaş arası çocuklara İngilizce dersi verme tecrübem oldu -Okul hayatımın boyunca İngilizce Kulübünde aktif görev aldım ayrıca İngilizce Öğretmenliği bölümü akreditasyon kulübünde 2. Sınıftayken bölüm temsilcisiydim. - 4 yıllık Üniversite hayatımın tamamında sınıf temsilcisiydim. -Okul projesi kapsamında bir süre Gürcistan'da bulundum.

Merhaba! Ben Merve Zıvdır. İngilizceyle yolculuğum, ilkokul sıralarında güçlü bir merakla başladı. İngilizce şarkılar dinlemek, yabancı diziler ve filmler izlemek çocukken bile benim için yalnızca bir hobi değil, aynı zamanda dünyayı keşfetmenin bir yoluydu. Bu ilgi zamanla bir tutkuya dönüştü ve bu tutkumu mesleğime taşıdım. Bugün İngilizce öğretmeni olarak çocukluk hayalimi gerçekleştirmenin, severek yaptığım işi profesyonel bir alana dönüştürmenin gururunu yaşıyorum. 2017’den bu yana hem çocuklara hem de yetişkinlere İngilizce öğretme deneyimim oldu. 5. sınıf seviyesinden lise düzeyine, ilkokuldan yetişkin bireylere kadar çok farklı yaş ve ihtiyaçtaki öğrencilerle çalıştım. GoStudent Türkiye platformunda yürüttüğüm online birebir derslerde, her öğrencinin ihtiyaçlarına göre özel, etkili ve esnek öğrenme süreçleri tasarlıyor; öğrenci merkezli ve etkileşimli bir yaklaşımı benimsiyorum. Eğitim sürecini öğrencinin ilgi alanlarına, öğrenme stiline ve hedeflerine göre kişiselleştirmeyi önemsiyorum. Uluslararası TESOL sertifikam, Erasmus+ projelerindeki çokkültürlü eğitim deneyimlerim ve dijital öğretim araçlarına (Kahoot, Quizizz, Wordwall, Edpuzzle, Genially vb.) olan hâkimiyetim sayesinde derslerimi interaktif, yaratıcı ve ilgi çekici hâle getiriyorum. Teknolojiyi etkili kullanarak eğlenceli, sürdürülebilir ve anlamlı bir öğrenme ortamı sunmaya özen gösteriyorum. Çocuklarla çalışırken sabırlı, destekleyici ve eğlenceli bir yöntem izlerken; yetişkin öğrencilerimle hedef odaklı, motive edici ve güven veren bir iletişim kuruyorum. Aldığım olumlu geri bildirimler, öğrencilerimin gelişimini görmek ve onlara gerçekten katkı sağlayabildiğimi bilmek, mesleki motivasyonumu her geçen gün daha da artırıyor. Her derste yalnızca öğretmiyor, aynı zamanda birlikte öğreniyor, birlikte gelişiyoruz. Bu mesleği yalnızca bir iş değil; hayatımın anlamlı, değerli ve dönüştürücü bir parçası olarak görüyorum. Dil öğrenimi uzun soluklu ama son derece ödüllendirici bir süreçtir. Her yaşta öğrenilebilir; önemli olan doğru yönlendirme, istikrarlı çalışma ve güçlü motivasyondur. Bugüne kadar 40’lı ve 50’li yaşlarında İngilizce öğrenmeye başlayan ve büyük ilerleme kaydeden birçok yetişkin öğrencim oldu. Örneğin, 47 yaşındaki bir öğrencim, sıfırdan başladığı İngilizce yolculuğunda sadece 8 ay içinde basit günlük konuşmaları gerçekleştirebilecek seviyeye ulaştı. Düzenli katılım, özverili çalışma ve doğru rehberlikle, İngilizce artık onun için bir korku değil, bir iletişim aracı hâline geldi. Benzer şekilde dünya basınında yer alan 92 yaşındaki Japon kadın Kimiko Nishimoto’nun İngilizce öğrenmeye başlaması veya BBC’nin yayımladığı bir araştırmada 80 yaş üstü bireylerin ikinci dil öğrenerek zihinsel esneklik kazandıklarının ortaya konması da bu inancımı pekiştiriyor. İnancım şudur: “Yeni bir dil öğrenmek için asla çok yaşlı değilsiniz. Beyin, yaşam boyu öğrenmeye açık bir organdır.” (Dr. Thomas H. Bak – Edinburgh Üniversitesi) Ve yine inanıyorum ki: “Bir dili öğrenmek sabır ve azim ister; ama sonunda kazandığınız şey, dünyaya açılan yeni bir kapıdır.” (Frank Smith – Eğitimci, psikodilbilimci) Öğrencilerime sadece bir dil öğretmeyi değil, aynı zamanda onlara yeni bir kültür, bakış açısı ve özgüven kazandırmayı amaçlıyorum. Öğrenmeyi sevdirmek, ilham vermek ve onlarla güçlü bir bağ kurmak benim için önceliklidir. > “Dil, insanın evreni tanıma anahtarıdır.” (Wilhelm von Humboldt) Eğer siz de İngilizce öğrenme sürecinizde hem profesyonel bir yönlendirme hem de içten bir destek arıyorsanız, birlikte bu yolculuğa çıkmaktan büyük mutluluk duyarım. I graduated from Eskişehir Osmangazi University -English Language Teaching Department. I have been teaching online and face-to-face courses for more than 8 years. I took part in International Youth Exchange Projects (European Union- Erasmus Plus Youth Exchange) I also hold TESOL (GENERAL) and TESOL (YOUNG LEARNERS) certificates approved by American Culture UK.

27 Nisan 2001’de Mersin’de doğdum. Girne Amerikan Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Lisans eğitimim süresince, stajımı Amerikan Koleji’nde tamamladım ve sonrasında yaklaşık bir yıl boyunca aynı kurumda gönüllü olarak öğretmenlik yapmaya devam ettim. Eğitim hayatım boyunca dil öğretimi alanındaki yenilikçi yöntemlere ilgi duydum ve bu alandaki bilgi ve becerilerimi geliştirmeye özen gösterdim. Kitap okumak, farklı kültürleri keşfetmek ve yurt dışı seyahatleri, hem kişisel hem de mesleki gelişimime katkı sağlayan en büyük tutkularımdan bazılarıdır. Mesleki hedefim, öğrencilerime ilham verebilen, onların yeteneklerini ve potansiyellerini en iyi şekilde ortaya çıkarabilen bir öğretmen olmak. Öğretim sürecinde, öğrencilerimin öğrenme sürecini keyifli ve etkili bir hale getirmek için yenilikçi ve yaratıcı yöntemler kullanmaya özen gösteriyorum. .Girne Amerikan Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Üniversite eğitimim sırasında, Amerikan Koleji’nde staj yaparak öğretim yöntemleri, sınıf yönetimi ve öğrenci iletişimi konularında uygulamalı deneyim kazandım. Staj dönemimin ardından, aynı kurumda yaklaşık bir yıl boyunca gönüllü öğretmenlik yapmaya devam ettim. Bu süre zarfında, öğrencilere etkili dil öğretim tekniklerini uygulama fırsatı buldum ve kendimi daha da geliştirdim. Bu deneyim, hem öğretim becerilerimi pekiştirmeme hem de öğrencilere birebir rehberlik yapma konusunda bana önemli katkılar sağladı. Aldığım eğitim ve edindiğim deneyimler sayesinde, modern dil öğretimi tekniklerini benimseyen ve öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun öğrenme yöntemleri geliştiren bir öğretmen olarak yetiştim.