Βρείτε τον τέλειο καθηγητή Φυσικής και βελτιώστε τους βαθμούς σας

Έχοντας συγκεντρώσει μέσω των σπουδών μου στην Φαρμακευτική Χημεία σε προπτυχιακό επίπεδο και στα Μαθηματικά σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, εκτενείς γνώσεις πάνω στις Θετικές επιστήμες, αντλώ μεγάλη ευχαρίστηση να τις μεταλαμπαδεύω στους μαθητές μου όχι μόνο κάθε φορά που βλέπω την σπίθα της κατανόησης στα μάτια τους- σίγουρη ένδειξη οτι κάνω καλά την δουλειά μου - αλλά και επειδή με βοηθάει να εμβαθύνω την δικιά μου κατανόηση. Το κίνητρο συνεπώς δεν είναι ποτέ σε έλλειψη να προσπαθώ να προσφέρω την καλύτερη δυνατή διδασκαλία που μπορώ με βάση τις ιδιαιτερότητες και τις ανάγκες του κάθε μαθητή. Στον ελεύθερο μου χρόνο όταν δεν διαβάζω βιβλία επιστημονικής φαντασίας, παίζω σκάκι ή αθλούμαι. Απόφοιτος Φαρμακευτικής Χημείας του University of Dundee συμπεριλαμβανομένης και πρακτικής άσκησης στο Drug Discovery Unit του Πανεπιστημίου Απόφοιτος Μαθηματικών του The Open University (UK) Κάτοχος τίτλου Master of Science Μαθηματικών του Heriot-Watt University με διπλωματική εργασία πάνω στην Θεωρία Ελέγχου Κατέχω γνώσεις προγραμματισμού και συγκεκριμένα Python.

Λέγομαι Έρη, είμαι Μαθηματικός. Έχω εμπειρία στην διδασκαλία πολλά χρόνια. Είμαι ευχάριστη, πειθαρχημένη, υπομονετική και όπου χρειαστεί αυστηρή! Μου αρέσει ο αθλητισμός, συγκεκριμένα το βόλευ, διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία και το gaming. Έχω πτυχίο Εφαρμοσμένων Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης και Μεταπτυχιακό με τίτλο ''Μαθηματικά και Εφαρμογές τους. Μιλάω Αγγλικά και διδάσκω τα Μαθηματικά στα Αγγλικά. Επίσης διδάσκω Φυσική, Χημεία, Πληροφορική και Οικονομικά. Έχω εμπειρία στην διδασκαλία σχεδόν 10 χρόνια!

Ανακαλύψτε τη χαρά της μάθησης μαζί μου! Με πάνω από 13 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία Φυσικής, Χημείας και Μαθηματικών σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου στην Ελλάδα και την Κύπρο, έχω βοηθήσει δεκάδες μαθητές να βελτιώσουν σημαντικά τις επιδόσεις τους και να πετύχουν τους στόχους τους. Εξειδικεύομαι επίσης στην υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες ή προβλήματα συγκέντρωσης, προσφέροντας μια εξατομικευμένη προσέγγιση που ανταποκρίνεται στις ανάγκες κάθε μαθητή. Χρησιμοποιώ καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, όπως διαδραστικές ασκήσεις, εκπαιδευτικά λογισμικά και παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, ώστε η μάθηση να γίνεται πιο ενδιαφέρουσα και αποδοτική. Πιστεύω ότι η εκπαίδευση δεν είναι μόνο γνώση αλλά και κίνητρο· στόχος μου είναι οι μαθητές μου να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, κριτική σκέψη και διάθεση για μάθηση. Είμαι πτυχιούχος Ηλεκτρονικός Μηχανικός από το Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης και αριστούχος από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο στις Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου συμμετείχα σε ερευνητικά προγράμματα και δημοσίευσα επιστημονικές εργασίες που συνδέουν την τεχνολογία με τις φυσικές επιστήμες. Η ακαδημαϊκή μου πορεία αντικατοπτρίζει την αφοσίωσή μου στην έρευνα και την επιδίωξη της αριστείας. Παρακολουθώ συστηματικά τις εξελίξεις στην εκπαίδευση και την επιστήμη, ώστε οι μαθητές μου να επωφελούνται από τις πιο σύγχρονες μεθόδους και γνώσεις. Ο συνδυασμός τεχνολογίας, παιδαγωγικής και επιστημονικής κατάρτισης με εμπνέει να προσφέρω μια ολοκληρωμένη και ποιοτική μαθησιακή εμπειρία.

Είμαι ο Άρης, έχω σπουδάσει Φυσική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ασχολούμαι με ιδιαίτερα μαθήματα Φυσικής και Μαθηματικών τουλάχιστον δέκα χρόνια. Στόχος μου είναι το μάθημα να γίνεται όσο το δυνατόν περισσότερο ευχάριστο και αποδοτικό για τον μαθητή, καθώς είναι προσανατολισμένο στις ανάγκες και στον χαράκτηρά του. Mε την gostudent, συνεργάζομαι αρμονικά εδώ και δύο χρόνια, έχοντας κάθε χρονιά περίπου 15 μαθητές. Σπούδασα στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης από όπου και αποφοίτησα. Έχω ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική αγωγή στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας για να μπορέσω να φανώ χρήσιμος σε παιδιά που το έχουν πραγματικά ανάγκη και να τα βοηθήσω να ξεπεράσουν τις μαθησιακές τους δυσκολίες.

Ονομάζομαι Ανδρέας Τσαντές ,25 ετών και είμαι τελειόφοιτος του τμήματος Φυσικής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών . Από νεαρή ηλικία μου άρεσαν τα θετικά μαθήματα και θα ήθελα να τα κάνω προσιτά και κατανοητά στους μαθητές μου ώστε να τα αγαπήσουν και να τα ανακαλύψουν με τον ίδιο ενθουσιασμό που έχω αναπτύξει κατα την διάρκεια των σπουδών μου. Στο τμήμα φυσικής ασχολούμαι με τον τομέα της ηλεκτρονικής ,έχω πάθος για τους υπολογιστές-προγραμματισμό καθώς και για την τεχνητή νοημοσύνη AI και τα τεχνητά νευρωνικά δίκτυα . Τα τελευταία 1-2 χρόνια παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα (Φυσικής,Βιολογίας,Χημείας και Μαθηματικών) σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Αυτόν τον χρόνο έχω αναλάβει εξ ολοκλήρου την προετοιμασία ενός μαθητή για τις πανελλήνιες εξετάσεις στα μαθήματα της Φυσικής ,Βιολογίας και Χημείας. Πέρα από τα ακαδημαϊκά μου ενδιαφέροντα, η τέχνη κυρίως μέσω της μορφής της μουσικής είναι κάτι που αγαπώ ιδιαίτερα. Από μικρός σπουδάζω σε ωδείο , παίζω κλασικό & jazz πιάνο ( φέτος προετοιμάζομαι για το πτυχίο μου) και είμαι καθηγητής Ακορντεόν αφού κατέχω εδώ και 2 χρόνια το πτυχίο ακορντεόν και διατηρώ έναν μικρό αριθμό μαθητών. Επίσης είμαι μέλος ροκ συγκροτήματος όπου παίζω πλήκτρα. Τέλος έχω ασχοληθεί ερασιτεχνικά με το σχέδιο , συγκεκριμένα με τον σχεδιασμό πορτρέτων μέσω του λογισμικού Photoshop. Στον αθλητισμό παλαιότερα είχα ασχοληθεί με την κολύμβηση και ήμουν μέλος ποδοσφαιρικής ομάδας ωστόσο αυτήν την περίοδο ασχολούμαι αποκλειστικά με το πατινάζ το οποίο με ενθουσιάζει και προπονούμαι εβδομαδιαία . Τέλος μπορεί να ζω και σπουδάζω στην Αθήνα ωστόσο κατάγομαι από 2 νησιά την Τήνο - ένα υπέροχο νησί και την Ικαρία - το αγαπημένο μου νησί όπου έχω το μεγαλύτερο μέρος των παιδικών αναμνήσεων, πολλούς φίλους και εμπειρίες ζωής.

Διδάσκω Φυσική και Μαθηματικά από το 2019, με εμπειρία σε όλες τις βαθμίδες και στην προετοιμασία Πανελληνίων. Στόχος μου είναι να κάνω τη μάθηση κατανοητή και ενδιαφέρουσα, ώστε κάθε μαθητής να νιώθει αυτοπεποίθηση και να μπορεί να φτάσει τους στόχους του με ηρεμία και ασφάλεια. Με εξειδίκευση σε ειδική αγωγή, STEM και Braille, φροντίζω κάθε μαθητή να νιώθει υποστήριξη, αυτοπεποίθηση και έτοιμος να αντιμετωπίσει κάθε πρόκληση. Οι μαθητές μου μαθαίνουν να κατανοούν, να εφαρμόζουν και να ξεπερνούν δυσκολίες, φτάνοντας με σιγουριά στους στόχους τους. Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και έχω συμμετάσχει σε πληθώρα επιμορφωτικών προγραμμάτων και σεμιναρίων που αφορούν την εκπαίδευση και τη χρήση νέων τεχνολογιών, όπως το πρόγραμμα STEM στην Εκπαίδευση από το ΕΚΠΑ, τη διαχείριση ψηφιακής τάξης και την ειδική αγωγή από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Μιλάω άπταιστα Αγγλικά (Γ2), ενώ οι γνώσεις μου στη χρήση υπολογιστικών εργαλείων περιλαμβάνουν Microsoft Office, Apache OpenOffice, Matlab, καθώς και γλώσσες προγραμματισμού όπως FORTRAN και SQL. Στόχος μου είναι η διαρκής εξέλιξη των διδακτικών μεθόδων μου, ώστε να παρέχω εξατομικευμένη και αποτελεσματική διδασκαλία που ενισχύει τη μάθηση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών μου.

Σπούδασα στο Μαθηματικό Αθήνας, στο ΕΚΠΑ. Από το πρώτο έτος της φοίτησής μου μέχρι και σήμερα, παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Μαθηματικών σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Επίσης παραδίδω μαθήματα Φυσικής στους μαθητές μέχρι και την Α Λυκείου. Τα τελευταία χρόνια εργάζομαι σε μεγάλους φροντιστηριακούς ομίλους. (Πουκαμισάς, Διακρότημα, Ορόσημο, Πρόταση) Είμαι απόφοιτή του ΕΚΠΑ, τμήμα Μαθηματικών. Έχω παρακολουθήσει δύο σεμινάρια. 1ο Σεμινάριο: Σχολική Ψυχολογία - Πανεπιστήμιο Αιγαίου (διάρκεια: 9 μήνες, 21/06/2021 - 03/04/2022, βαθμός 95%) Έχει πληροφορίες για μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζουν οι μαθητές σε διάφορους τομείς (ψυχολογικούς, οικογενειακούς κ.α.). Προτείνει τρόπους διαχείρισης των παιδιών και μεθόδους αποτελεσματικούς για τη διδασκαλία και την ψυχολογία των μαθητών μας. 2ο Σεμινάριο: Πρόγραμμα Επαγγελματικής Επιμόρφωσης & Κατάρτισης (Ε-Learning – Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) του ΕΚΠΑ: Ο Εκπαιδευτικός στη Σχολική Τάξη: Πρακτικές Καθοδήγησης και Ενίσχυσης των Μαθητών (διάρκεια: 7 μήνες, 25/10/2021 - 10/6/2022, βαθμός 93%) Παρέχει πληροφορίες για την αποτελεσματική διδασκαλία, διαχείριση της σχολικής τάξης, συνεργασία με όλους τους φορείς που εμπλέκονται στην εκπαίδευση κ.α.

Χαίρετε! Ονομάζομαι Μαρκέλλα Τζωρτζάκη και είμαι απόφοιτη Μηχανικός ΜΠΔ του Πολυτεχνείου Κρήτης! Εργάζομαι ως Καθηγήτρια Φυσικής στον τομέα της ιδιωτικής εκπαίδευσης από το 2011 με μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Διαθέτω οργανωμένο εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και για την προετοιμασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ. Επίσης διαθέτω τον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό που χρειάζεται ένα επιτυχημένο διαδικτυακό μάθημα θετικών επιστημών, δηλαδή ψηφιακή γραφίδα, λογισμικό ασπροπίνακα, κάμερες, ακουστικά, μικρόφωνο και γρήγορα σύνδεση στο διαδίκτυο. Είμαι αρκετά εξοικειωμένη με την εξ' αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία ώστε αυτή να είναι αποτελεσματική και ουσιαστικά να μην διαφέρει σε τίποτα από την δια ζώσης! Από το 2018 ξεκίνησα επίσης να παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Φυσικής, Μηχανικής/Στατικής και Ρευστομηχανικής σε φοιτητές Θετικών/Πολυτεχνικών σχολών. Το πιο αξιοσημείωτο χαρακτηριστικό μου είναι η αμεσότητα και η μεταδοτικότητα που διαθέτω και η ικανότητα μου να μεταφέρω πολύπλοκες έννοιες με απλό και κατανοητό τρόπο. Η γνώση και η μελέτη της Φυσικής ανοίγει την πόρτα σε έναν απίστευτα συναρπαστικό κόσμο όπου όλα τα μυστικά του Σύμπαντος ξεδιπλώνονται και απλοποιούνται. Η Φυσική δεν περιέχει δυσνόητες και χαοτικές έννοιες, ούτε δυσεπίλυτες και πολυσύνθετες απαντήσεις. Σε κάθε πρόβλημα αντιστοιχεί μια, απλή και βασισμένη σε πολύ συγκεκριμένους Νόμους, λύση! Είμαι απόφοιτη της Σχολής Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης του Πολυτεχνείου Κρήτης και μέλος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος (ΤΕΕ) με τον Α.Μ.156149 , σύμφωνα με τον Νόμο 1225/81. Το δίπλωμα του Μηχανικού Παραγωγής και Διοίκησης του Πολυτεχνείου Κρήτης αναγνωρίζεται (ΦΕΚ 3900Β/7-9-2018) ως ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών Μεταπτυχιακού Επιπέδου (Integrated Master) και εντάσσεται στο επίπεδο 7 του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων. Έχω άριστη γνώση των Φυσικών Επιστήμων και διαθέτω την διδακτική ικανότητα στα: α) Εισαγωγή στον φορμαλισμό της Φυσικής με τη χρήση (α) διανυσματικού λογισμού, παραγώγων και ολοκληρωμάτων, (β) Γενικευμένες συντεταγμένες, εξισώσεις Lagrange και Hamilton. Ευθύγραμμη κίνηση, επιταχυνόμενη κίνηση, κίνηση σε δυο διαστάσεις (επίπεδο). Νόμοι του Newton. Δυναμική της περιστροφικής κίνησης, κυκλική συχνότητα, στροφορμή, ροπή αδράνειας. Ισορροπία (στατική) και ελαστικότητα, αντοχή υλικών, όριο θραύσης και Μέτρο Young. Νόμοι διατήρησης. Νόμοι Kepler, παγκόσμια έλξη, τροχιές δορυφόρων. Κυματική Φυσική, τρόποι ταλάντωσης, διακροτήματα, αντηχεία, συντονισμός, διάδοση και εξάρτηση της διάδοσης από το μέσο. Ακουστική. Ρευστά, ρευστομηχανική και νόμος Bernoulli. Αέρια και νόμος ιδανικού αερίου. Βασικές έννοιες θερμοδυναμικής, θερμοδυναμικοί νόμοι. β)Ηλεκτρομαγνητισμό. Ηλεκτροστατική, Μαγνητοστατική, Νόμος Gauss και Coulomb, διανυσματικό και βαθμωτό πεδίο. Ηλεκτρικά φορτία και δίπολα σε Πεδίο. Νόμος Ampere. Παραγωγή μαγνητικών πεδίων, κίνηση φορτίων σε ηλεκτρικό και μαγνητικό πεδίο. Φορτία σε αγωγούς, νόμος Faraday, επαγωγή, αυτεπαγωγή, μετασχηματιστές, επαγωγικά ρεύματα, συνεχές και εναλλασσόμενο ρεύμα. Κανόνες Kirchhoff. Απλά κυκλώματα, κυκλώματα RC και RL, κυκλώματα συντονισμού. Εισαγωγή στην Ηλεκτροδυναμική. Δυνάμεις σε ρευματοφορους αγωγούς. Ηλεκτρομαγνητικά κύματα. Ενέργεια ηλεκτρομαγνητικού κύματος και διάνυσμα Poynting. Εξισώσεις Maxwell. Παραγωγή και διάδοση ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων. Οπτική για μηχανικούς. Γεωμετρική οπτική, νόμος Snell, οπτικά στοιχεία, φακοί και κάτοπτρα, συστήματα φακών και κατόπτρων, οπτικά όργανα, συμβολή, περίθλαση. Φωτόνια, ηλεκτρόνια και άτομα. Ακτινοβολία μέλανος σώματος. Θεωρία μετάλλων και ημιαγωγών, ελεύθερα ηλεκτρόνια, ενεργειακές ζώνες, ημιαγωγοί τύπου n και p, δίοδοι LED και φωτοδίοδοι. Αλληλεπίδραση ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων και φωτός με την ύλη. Φωτοηλεκτρικό φαινόμενο. γ) Μονάδες μέτρησης. Στατική του υλικού σημείου. Στερεά σώματα (ροπές, ζεύγη, και αναγωγή δυνάμεων και ροπών). Ισορροπία στερεών σωμάτων. Κέντρα βάρους. Ανάλυση φορέων. Δυνάμεις σε δοκούς και καλώδια. Τριβή. Εσωτερικές δυνάμεις, τάσεις. Παραμορφώσεις. Σχέσεις τάσεων και παραμορφώσεων. Στατικά αόριστα προβλήματα. Προβλήματα θερμοκρασιακών μεταβολών. Διατμητική παραμόρφωση. Κατανομή τάσεων και παραμορφώσεων. Στρέψη. Απλή κάμψη. Ασύμμετρη κάμψη. Εγκάρσια φόρτιση. Τάσεις κάτω από συνδυασμό φορτίσεων.Ηλεκτρικά μεγέθη: φορτίο, ρεύμα, τάση, ενέργεια, ισχύς. Στοιχεία ηλεκτρικών κυκλωμάτων: αντίσταση, πυκνωτής, πηνίο, ανεξάρτητες πηγές, εξαρτημένες πηγές, διακόπτες. Θεωρήματα ηλεκτρικών κυκλωμάτων: νόμοι του Kirchhoff, διαιρέτης τάσης και ρεύματος, σύνδεση αντιστάσεων σε σειρά και παράλληλα, αρχή τηςεπαλληλίας, σύνδεση πηνίων σε σειρά και παράλληλα, σύνδεση πυκνωτών σε σειρά και παράλληλα, Τριφασικά κυκλώματα: φασικά μεγέθη και μεγέθη γραμμής, συνδέσεις γεννητριών και φορτίων σε αστέρα και τρίγωνο, ισχύς, ροή φορτίου, διόρθωση συντελεστή ισχύος. Χρήση του προγράμματος SPICE για την προσομοίωση ηλεκτρικών κυκλωμάτων δ)Εισαγωγή. Θερμοδυναμικά συστήματα. Μακροσκοπική και μικροσκοπική θεώρηση. Κατάσταση και ιδιότητες σώματος. Θερμοδυναμική ισορροπία. Θερμοδυναμικές μεταβολές και κύκλοι. Ενέργεια. Πίεση. Θερμοκρασία. Μηδενικός Νόμος Θερμοδυναμικής. Κλίμακες Θερμοκρασίας. Αέρια και ατμοί. Καταστατική εξίσωση τελείων αερίων. Ειδικές περιπτώσεις μεταβολών. Καταστατικές εξισώσεις πραγματικών αερίων. Βαθμός συμπιεστότητας. Έργο και Θερμότητα. Μετάδοση θερμότητας. Ο Πρώτος Θερμοδυναμικός Νόμος για κυκλική και για τυχαία διεργασία κλειστού συστήματος. Ενθαλπία. Ειδική θερμοχωρητικότητα. Ο Πρώτος Θερμοδυναμικός Νόμος για ανοικτά συστήματα. Θερμικές και Ψυκτικές μηχανές. Ο Δεύτερος Θερμοδυναμικός Νόμος. Αντιστρεπτές και μη αντιστρεπτές διεργασίες. Ο κύκλος Carnot. Θερμοδυναμική κλίμακα θερμοκρασιών.

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδων Στρατηγικές Διαχείρισης Καταστροφών και Κρίσεων- ΣτρατηγικέςΔιαχείρισης Περιβάλλοντος/ Περιβαλλοντική εκπαίδευση, και με ειδίκευση στη διδακτική των Φυσικών Επιστημών με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και εφαρμογές του Inquiry- Based Learning. Παράλληλα με τις σπουδές ξεκίνησα μια πορεία στο χώρο της λιανικής και του e- commerce. Διδάσκω Χημεία και Μαθηματικά (ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕΧΡΙ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) , Φυσική (ΜΟΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) και αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών Γ' λυκείου στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ (ΜΟΝΟ ) για τις Πανελλήνιες εξετάσεις για την επιτυχημένη εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχω δεκαετή εμπειρία στη διεξαγωγή ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου και παράλληλα συμμετέχω στη ΜΚΟ “Be the Miracle” ως εκπαιδευτική βοηθός. Αυτό που με συνεπέρνει όμως είναι ο μαγικός κόσμος της Χημείας, τα πειράματα στο εργαστήριο. Αποτελεί βασική επιστήμη που βρίσκεται πίσω από οποιοδήποτε επίτευγμα της ιατρικής, της τεχνολογίας, της γενετικής, της μηχνική, έχει εφαρμογές στην καθημερινότητα από τη μαγειρική μέχρι και την τέχνη. Ο σκοπός μου είναι να μεταδώσω αυτή την αγάπη μου στους μαθητές, με απότερο στόχο να αποκτήσουν θετική σκέψη, να μάθουν να λειτουργούν οργανωμένα και μεθοδικά, να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη, να μάθουν να αμφισβητούν για να ανακαλύψουν την αλήθεια, να κάνουν υποθέσεις χρησιμοποώντας λογικά επιχειρήματα, να παράγουν νέες ιδέες, να αυτενεργούν, να λύνουν προβλήματα, να μάθουν να αποτυγχάνουν και στη συνέχεια με περισσότερη σιγουριά, χτίζοντας την αυτοπεποίθηση τους, να δοκιμάζουν εναλλακτικές ιδέες κάνοντας τη γνώση κτήμα τους και αξιοποιώντας τις δεξιότητές τους. Αναγνωρίζοντας τη σημασία της άτυπης και μη τυπικής εκπαίδευσης, έχω παρακολουθήσει επιμόρφωση σχετική με την αξιοποίηση σύγχρονων προσεγγίσεων για την εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός μουσείου, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα για τεχνοεπιστημονικά μουσεία με σκοπό τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εμπειρίας για τους επισκέπτες αλλά και την ευασθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με την Κλιματική Αλλαγή, μέσω της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, δημιουργώντας, κατ’ αυτόν τον τρόπο, ενεργούς, σκεπτόμενους πολίτες, με οξυμένη ικανότητα και δυνατότητα παρέμβασης στη λήψη κρίσιμων αποφάσεων για τη βιωσιμότητα, οπλίζοντας τους με την κατάλληλη βιωματική γνώση και τα επιχειρήματα ώστε να ανατραπεί ο κίνδυνος και να βρουν τρόπους για την αποτελεσματική του προστασία του πλανήτη. Επίσης διαθέτω πιστοποιητικά επιμόρφωσης πάνω στην Ειδική Αγωγή ( Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική) και την διαπολιτισμική εκπαίδευση, αφού με τη χρήση της διαφοροποιημένης διαδασκαλίας γίνεται η προσαρμογή της διδασκαλίας στις μαθησιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, με τις κατάλληλες στρατηγικές και τεχνικές γίνονται τροποποιήσεις λαμβάνοντας υπόψην τους ιδιαίτερους τρόπους μάθησης των παιδιών, τις κλίσεις τους, ανατροφοδοτώντας τα κίνητρα τους για μάθηση. Η παιδεία του μέλλοντος θα πρέπει να φροντίσει ώστε η ιδέα της ενότητας του ανθρώπινου είδους να μην σβήσει την ιδέα της διαφορετικότητάς του και η έννοια της διαφορετικότητας να μην σβήσει αυτήν της ενότητας, αλλά αυτό που πρέπει να υπερισχύει είναι ο σεβασμός και η ενσωμάτωση. Στον ελεύθερο μου χρόνο μου αρέσει να διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία, να παρακολουθώ θέατρο, ασχολούμαι με το crafting, δημιουργώντας χειροποίητα κοσμήματα- είδη δώρων (από πηλό, χάντρες, ρητίνη) και διακοσμώντας δερμάτινα σανδάλια ως μέσω ψυχικής και καλλιτεχνικής εκτόνωσης. Αγαπώ τη διδασκαλία από πολύ μικρή ηλικία και έχω εξαιρετική μεταδοτικότητα. Θέλω να μοιραστώ τις γνώσεις μου με τους μαθητές μου, να ακούω προσεκτικά τις απορίες τους και να έχω μια διαδραστική επικοινωνία μαζί τους. Η γνώση δεν σταματά ποτέ, παρακολουθώ συνέδρια για να πληροφορούμαι για τις τελευταίες έρευνες, αφού πάντα υπάρχει κάτι παραπάνω να μάθω και αυτό συμβαίνει επειδή έχω πάθος για τη μάθηση. Αναπτύσσω δυνατούς δεσμούς με τους μαθητές μου, προσπαθώντας να τους κάνω να νιώσουν άνετα να ρωτήσουν οτιδήποτε τους δυσκολεύει. Αφιερώνω χρόνο στο να οργανώσω και να προετοιμάσω το μάθημά μου ώστε να σκεφτώ ιδέες που θα κάνουν τη διαδικασία της μάθησης πιο κατανοητή και θελκτική. Έχω υψηλές προσδοκίες, γνωρίζοντας ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό περιμένω να δώσει τον καλύτερο εαυτό του, να βελτιώσει τις επιδόσεις του αφού πιστέψει στην άξια του και τις δυνατότητες του, χωρίς να γίνομαι πιεστική.

Έχω 3 χρόνια εμπειρίας, 2 χρόνια ως εθελοντής σε κοινωνικό φροντιστήριο και 1 χρόνο ιδιαίτερα μαθήματα. Τα μαθήματα που έχω κάνει είναι Μαθηματικά και Φυσική. Φυσική απο Α Γυμνάσιου μεχρι και Β Λυκείου. Έχω σπουδάσει Μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο Πατρών και έχω κάνει μεταπτυχιακό στα Μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο του Χαλ (University of Hull) στην Αγγλία. Μου αρέσει πολύ να διαβάζω βιβλία στον ελεύθερό μου χρόνο και να περνάω εποικοδομητικό χρόνο με τους φίλους μου κάνοντας διάφορες δραστηριότητες (ποδόσφαιρο, μπάσκετ)