1'e 1 online dersler için ideal öğretmeni bulun

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

Merhaba. Yirmi yılı aşkın zamandır, gerek yurt içi gerekse yurt dışı İngilizce öğretmenliği yaptım. Her yaştan, her seviyeden ve bazen de farklı ülkelerden öğrencilerim oldu. 9 Eylül üniversitesinden ilk.lisans.diplomalamı aldım. Ardından Marmara Atatürk Eğitim Fakültesinde pedagoji eğtimi gördüm ve Öğretmenlik sertifikası aldım.. Ayrıca uluslararası geçerliliğe sahip, TESOL öğretmenlik sertifikası sahibim. Buna ilave olarak son yıllarda gelişen dijital eğitime ayak uydurmak için, ODTÜ'nün 'Türkiye'de ilk 1000 dijital öğretmen kursuna katılarak ' dijital öğretmenlik' sertifikasına sahip oldum. Gerektiği kadar dil bilgisi, gerektiği kadar kelime öğrenmeye ve pratik konuşmaya yönelik bir şekilde, sıkmadan eğlenerek dil öğretmeyi tercih eden sempatik bir öğretmen olmaya çalışıyorum. Kişiye özel, kişi ihtiyacına yönelik çalışmayı seviyorum. Eğitimin artık vazgeçilmez bir parçası olan online eğitim konusunda aktif çalışmak isteyen, dil öğrenimini seven sevdiren bir eğitmen olarak İngilizce öğreniminde yanınızda olmak veesnek çalışma plan uygulayarak başarıyı yakalamanızı isterim. Dokuz Eylül Üniversitesi Mezunuyum. Aynı zamanda Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim fakültesi Öğretmenlik sertifikası ( pedagojik formasyon ) sahibi, Uluslararası geçerli TESOL İngilizce Dil Öğretmenliği sertifikalarına sahibim. Son olarak dijital ortama taşanına eğitime ayak uydurup modern yöntemleri dil öğretiminde online olarak kullanmak için ODTÜ işbirliği ile açılan 'dijital öğretmenlik' kursuna katılarak bu alanda da sertifikamı aldım. Tüm Türkiye'de şubeleri olan, yaygın özel okul ve dil kurslarında uzun süre öğretmenlik yaptım. 10 yaştan, 70 yaşına kadar, her yaş grubundan özel ya da grup öğrencilerim oldu. ilkokul, ortaokul, lise, üniversite ve yetişkin öğrencilerle çalışmak uzlanım alanım.

Matematik öğretimim sonrasında yüksek lisansımı matematik öğretme modelleri üzerine yaptım. 2008 den bu yana çeşitli kurumlarda çalıştım. Pandemi ile birlikte online ders vermeye başladım. Öğrencilerim ile matematik öğretimimin daha verimli olması için Başkent üniversitesinden eğitim koçluğu eğitimi aldım. Her öğrencinin bilgi donanımına göre planlama yaparak eksiklerini gidermek ve matematiği başarmak adına yaptığım çalışmalar sayesinde özgüven sağlamak birinci hedefim. Öğrencinin her seviyesi için çalışmalarım mevcut. YKS ve LGS sınavına hazırlık öğrencilerimin matematiği başarmaları için her türlü desteği veriyorum. Ara grup öğrencilerimin karşılaşacakları sınavları dikkate alarak öğretim yapıyorum. çok sabırlı olarak bilinirim. Sabırlı olmam sayesinde öğrencinin var olan bilgilerini ortaya çıkarıp eksiklerini saptayarak derslerimi uyguluyorum 2000 yılı Sıtkı Koçman Üniversitesi Matematik Bölümü 2004 Sıtkı koçman üniversitesi Matematik Öğretmenliği Yüksek Lisans 2020 Başkent üniversitesi Eğitim Koçluğu eğitimlerini aldım. 2004 yılından bu yana özel ders etütlerinde ve dershane kurumlarına çalıştım. pandemi ile birlikte online ders vermeye devam ediyorum. Hem geometri hem de matematik derslerinde yetkinim. Eğitim koçluğu yapmaktayım.

Lise dönemine kadar Fransa'da eğitim almış olup daha sonrasın da Türkiye'de eğitimimi bitirip yüksek onur öğrencisi olarak mezun oldum. Öğretmenlik hayatıma ilk adımlarımı atarak ne kadar doğru bir seçim yaptığımı, tecrübeler kazandıkça ve farklı öğretim- öğrenim konularında bilgilendikçe daha tutku ile çalıştım. Yıllar içinde örgün eğitim başta olmak üzere, online eğitim, yabancılara Türkçe - Fransızca eğitimi, frankofon okullarında ki öğrencilere özel ders ve özel eğitim yada gereksinim duyan kişiler ile tecrübelerime yenilerini ekledim. Ayrıca DELF- DALF ve hazırlık geçiş sınavları için öğrencilerime destek vermekteyim. Kitap okumayı, tarihi, yeni kişiler ile tanışmayı ve de öğrenerek öğretmeyi çok seven bir Fransızca öğretmeniyim. Anaokul ve ilkokul eğitimlerimi Ecole maternelle et primaire René Cassin aldım daha sonra ortaokulu Collège Pierre Mendès France da devam ederek ardından Lycée Claude et Pierre Virlogeux ile Fransa da ki eğitimimi tamamlayıp Pamukkale üniversitesi Fransız dil ve edebiyat bölümünden yüksek Onur öğrencisi olarak mezun oldum. Öğretmenlik hayatıma ilk adımlarımı atarak ne kadar doğru bir seçim yaptığımı, tecrübeler kazandıkça ve farklı öğretim-öğrenim konularında bilgilendikçe daha tutku ile çalıştım. Yıllar içinde örgün eğitim başta olmak üzere, online eğitim, yabancılar ile Türkçe-Fransızca eğitimi, frankofon okullarında ki öğrencilere özel ders ve özel eğitim yada gereksinim duyan kişiler ile tecrübelerime yenilerini ekledim.

Gelişen teknoloji ve dünyanın artık her saniye birbiriyle internetle iletişimde olmasıyla yabancı dil öğretiminin her geçen gün daha gerekli olacağını düşünüyorum .Her dil bir ayrı insan mantığında yaşayan , yabancı dil öğretimine önem veren ,kendi çocuklarıma da bunu aşılamaya çalışan bir öğretmenim. 10 yıldır yurtdışındaydım (İngilizceyi de aktif olarak kullanıyorum) Türkiye'ye yeni döndüm .Yeni Kültürleri , dilleri öğrenmeyi seven ,biraz tarihe meraklı bir kişiyim. Hobi olarak tarihi yerleri gezmeyi severim ve yağlı boya ile resim yapıyorum. Evliyim ,2 çocuk annesiyim. Hem ingilizce hem de almanca dersleri veriyorum. lköğretim ve Liseyi Antalya Özel Akev Kolejinde tamamladım .(Yabancı Dil İngilizce Bölümü) 19 Mayıs Üniversitesi Almanca Öğretmenliğinden mezun oldum. 3.Sınıfta Eramus Öğrencisi olarak 2 dönem Polonya 'da bulundum(Angelius Silesius University Walbrzych Poland ) Yabancı dili öğretmek için Öğrencilerle aktif materyal kullanarak; hem görsel ve işitsel olarak etkili biçimde öğretme taraftarıyım. Almancayı sıkılarak değil birlikte eğlenerek öğrenebiliriz.

Dil öğrenimi ve öğretimi, benim için sadece bir meslek değil, aynı zamanda bir yaşam tarzıdır. Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Dil Eğitimi bölümünden Yüksek Onur derecesiyle mezun olarak, dil eğitiminin hem teorik hem de pratik boyutlarına hakim oldum. Lisans eğitimim sırasında çeviri, dilbilim ve işletme gibi disiplinlerden dersler alarak dil eğitimi konusundaki perspektifimi genişlettim ve farklı yaklaşımlar geliştirme fırsatı buldum. Bu çok yönlü eğitim, hem analitik hem de yaratıcı düşünme yetilerimi pekiştirirken, öğrencilerime dil öğrenme süreçlerinde rehberlik etme becerimi güçlendirdi. Eğitim kariyerime ek olarak, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim yöntemlerine olan ilgim, öğrencilerimin dil öğrenme deneyimini daha dinamik ve interaktif hale getirmemi sağladı. Aldığım LinkedIn Learning, Udemy ve Cambridge Üniversitesi webinar sertifikaları sayesinde eğitimde teknoloji kullanımı ve modern öğretim teknikleri konusunda kendimi geliştirdim. GoStudent gibi uluslararası platformlarda ve Milenyum Özel Eğitim Kurumu’nda çalışarak, farklı yaş gruplarından ve seviyelerden öğrencilere İngilizce öğretme deneyimi kazandım. Bu süreçte, dil öğreniminin dört temel becerisi olan okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi bir araya getirerek, öğrencilerimin dil yeterliliğini her açıdan geliştirmeyi hedefledim. Öğrencilerime dil öğrenimini eğlenceli ve etkili bir hale getirmek için oyun tabanlı öğrenme ve interaktif aktiviteler kullanıyorum. Hazırladığım derslerde, öğrencilerimi motive eden hikaye anlatımı, grup çalışmaları ve problem çözme odaklı görevler gibi yöntemler ön plandadır. Teknolojiyi eğitimle birleştirmek için Microsoft Office uygulamaları, interaktif öğrenme platformları ve dijital materyallerden yararlanıyorum. Özellikle, dil öğreniminin sosyal boyutunu vurgulayarak, öğrencilerimin özgüvenle iletişim kurmalarını sağlayan bir ortam yaratmaya özen gösteriyorum. Akademik başarılarım da bu yaklaşımımı destekliyor. 2024 YDS sınavında 98,75 gibi üstün bir puan alarak Türkiye'deki en yüksek seviyelerden birine ulaştım ve 2020 YKS-DİL sınavında birincilik derecesi kazandım. Bunun yanında, EF Uluslararası İngilizce Yeterlilik Sertifikası (C2 seviyesi) gibi başarılarla dil becerilerimi belgeledim. Ayrıca, İspanyolca (A2-B1), Portekizce (B1-B2) ve Almanca (A1) gibi diğer dillerde de temel seviyeden ileriye doğru dil yeterliliğine sahibim. Bu çok dillilik, öğrencilerime kendi ana dilleriyle bağlantı kurarak dil öğrenme süreçlerini daha anlamlı hale getirmemde bana yardımcı oluyor. Eğitimdeki teorik bilgi birikimimi, pratik deneyimle birleştirerek, öğrencilerimin hedeflerine ulaşmalarına rehberlik etmeyi ve onları dil öğrenimi yolculuklarında desteklemeyi amaçlıyorum. Öğretimdeki başarımın, empati, teknoloji entegrasyonu ve disiplinler arası bir yaklaşımdan kaynaklandığına inanıyorum. Eğitime olan tutkum ve sürekli öğrenme motivasyonum sayesinde, öğrencilerimin hem akademik hem de kişisel gelişimlerinde pozitif bir etki bırakmayı hedefliyorum. Dil öğrenimi ve öğretimi, benim için sadece bir meslek değil, aynı zamanda bir yaşam tarzıdır. Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Dil Eğitimi bölümünden Yüksek Onur derecesiyle mezun olarak, dil eğitiminin hem teorik hem de pratik boyutlarına hakim oldum. Lisans eğitimim sırasında çeviri, dilbilim ve işletme gibi disiplinlerden dersler alarak dil eğitimi konusundaki perspektifimi genişlettim ve farklı yaklaşımlar geliştirme fırsatı buldum. Bu çok yönlü eğitim, hem analitik hem de yaratıcı düşünme yetilerimi pekiştirirken, öğrencilerime dil öğrenme süreçlerinde rehberlik etme becerimi güçlendirdi. Eğitim kariyerime ek olarak, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim yöntemlerine olan ilgim, öğrencilerimin dil öğrenme deneyimini daha dinamik ve interaktif hale getirmemi sağladı. Aldığım LinkedIn Learning, Udemy ve Cambridge Üniversitesi webinar sertifikaları sayesinde eğitimde teknoloji kullanımı ve modern öğretim teknikleri konusunda kendimi geliştirdim. GoStudent gibi uluslararası platformlarda ve Milenyum Özel Eğitim Kurumu’nda çalışarak, farklı yaş gruplarından ve seviyelerden öğrencilere İngilizce öğretme deneyimi kazandım. Bu süreçte, dil öğreniminin dört temel becerisi olan okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi bir araya getirerek, öğrencilerimin dil yeterliliğini her açıdan geliştirmeyi hedefledim. Öğrencilerime dil öğrenimini eğlenceli ve etkili bir hale getirmek için oyun tabanlı öğrenme ve interaktif aktiviteler kullanıyorum. Hazırladığım derslerde, öğrencilerimi motive eden hikaye anlatımı, grup çalışmaları ve problem çözme odaklı görevler gibi yöntemler ön plandadır. Teknolojiyi eğitimle birleştirmek için Microsoft Office uygulamaları, interaktif öğrenme platformları ve dijital materyallerden yararlanıyorum. Özellikle, dil öğreniminin sosyal boyutunu vurgulayarak, öğrencilerimin özgüvenle iletişim kurmalarını sağlayan bir ortam yaratmaya özen gösteriyorum. Akademik başarılarım da bu yaklaşımımı destekliyor. 2024 YDS sınavında 98,75 gibi üstün bir puan alarak Türkiye'deki en yüksek seviyelerden birine ulaştım ve 2020 YKS-DİL sınavında birincilik derecesi kazandım. Bunun yanında, EF Uluslararası İngilizce Yeterlilik Sertifikası (C2 seviyesi) gibi başarılarla dil becerilerimi belgeledim. Ayrıca, İspanyolca (A2-B1), Portekizce (B1-B2) ve Almanca (A1) gibi diğer dillerde de temel seviyeden ileriye doğru dil yeterliliğine sahibim. Bu çok dillilik, öğrencilerime kendi ana dilleriyle bağlantı kurarak dil öğrenme süreçlerini daha anlamlı hale getirmemde bana yardımcı oluyor. Eğitimdeki teorik bilgi birikimimi, pratik deneyimle birleştirerek, öğrencilerimin hedeflerine ulaşmalarına rehberlik etmeyi ve onları dil öğrenimi yolculuklarında desteklemeyi amaçlıyorum. Öğretimdeki başarımın, empati, teknoloji entegrasyonu ve disiplinler arası bir yaklaşımdan kaynaklandığına inanıyorum. Eğitime olan tutkum ve sürekli öğrenme motivasyonum sayesinde, öğrencilerimin hem akademik hem de kişisel gelişimlerinde pozitif bir etki bırakmayı hedefliyorum.

Cumhuriyet Üniversitesi ilköğretim matematik (ortaokul) öğretmenliği bölümü mezunuyum. Ortaokul 5,6,7 ve 8. sınıf öğrencilerime matematik dersi vermekteyim. 19 yıllık özel ders, 11 yıllık öğretmenlik tecrübemle  öğrencilerimin daha iyi ve daha hızlı öğrenmesine yardımcı olmaktayım. Matematik konularını daha anlaşılır hale getirerek ve öğrencilerimin matematik becerilerini geliştirerek matematik dersine olan ilgilerini artırmaktayım. Derslerimi grafik tabletle beyaz ekran üzerinde işliyorum. Ders boyunca işlenen tüm konuları ve soru çözümlerini ders sonunda PDF dosyası olarak öğrencilerime gönderiyorum. Böylelikle öğrencilerim istedikleri zaman dersleri hızlıca tekrar edebilmektedir. İnteraktif oyunları, derslerimde ve ödev olarak kullanıyorum. Derslerimde öğrencimin istediği konulara öncelik veririm. Konuları işlerken, öğrencimin eksik öğrenmiş olduğu eski konuları tespit ederek bu konuları ayrıca işlerim. Konu anlaşıldıktan sonra bolca soru çözülmesi gerekir. Özellikle LGS'ye yönelik yeni nesil sorular için problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri gerekmektedir. Birçok yayın evinden elde ettiğim soruları öğrencilerimle birlikte çözerek çözüm yöntemlerini geliştiririm. Matematik, hedeflerimize ulaşmamıza yardım eder. Noktadan galaksilere kadar tüm uzayı anlamamıza yardım eder. Uzay bilimlerine ve doğaya ayrı bir hayranlık duyar ve araştırırım. Öğrencilerimin de araştırmacı olmalarını teşvik ederim. Cumhuriyet Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümü mezunu

34 yaşındayım,Evliyim ve 7 yasında bir oglum var.Matematik ögretmenliği yanında go students ta satış danışmanı olarak çalışıyorum. Aslen Kıbrıslıyım :) Evlilik sebebiyle Bursa'ya yerleştim ve yerlestigimden bu yana ozel bir kolejde lise matematik ögretmeni olarak calışmaktayım. Bos zamanlarımda kitap okumayı, spor yapmayı ve gezmeyi cok seviyorum ☺️ 15 yıldır öğretmenlik yapmaktayım .4 yıl üniversitede akademisyen olarak calıstım . Özel hayatımda üniversite öğrencisi dahil tüm kademe ve sınav gruplarına oğrenci hazırlamaktayım .buna ek olarak yös sınavına cok sayıda ogrenci hazırlıyorum. Eğlenceli ders anlattıgım soylenir :) Branşım tehlikeli oldugunan önyargıyı kırmak icin dersi sevdirmek adına elimden geleni yapıyorum . Ders anlatırken cok eğleniyorum. Hele bir de karşıdaki anladımı keyfime diyecek yok :D Soru çözerken teknikleri ve okuma stili öncelikle onemli oldugu icin oraya vurus yapıyorum sonra soru bizden korksun diyoruz :) haydi gençler sizleri bekliyorum :)

Merhaba, ben Beste! Haziran 2020'de Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampusu Psikoloji Programı'ndan mezun oldum. Daha sonra Barselona'da bulunan Universitat Pompeu Fabra'da yüksek lisans programına başladım ve Temmuz 2022'de uzmanlığımı tamamladım. Şu anda eğitimime UPF'de doktora öğrencisi olarak devam ediyorum. Küçüklüğümden beri dans ve müzik hep hayatımın bir parçası oldu. Küçük yaştan beri keman çalmakta ve halk oyunlarıyla ilgilenmekteyim. Halk oyunları sevdamın yanı sıra, kültürümüzü farklı ülkelerde sergileyebilmek adına çeşitli uluslararası folklor festivallerinde gerek dansçı olarak gerekse ülkemizi ziyaret eden dansçılara rehber olarak görev aldım ve almaktayım. Farklı kültürleri tanımayı, farklı diller öğrenmeyi ve öğrendiklerimi başkalarına aktarmayı çok seviyorum. Bu konuda da ders planımda yalnızca geleneksel yolları izlemekten ziyade karşılıklı keyif alarak öğrenebileceğimiz bir ortam yaratmak amacındayım. 8 ve üzeri yaş grubuyla çalışıyorum. Ders sırasında saate bakmayı unutmak, bir sonraki dersi iple çekmek ve öğrenmeyi sevmek istiyorsan deneme dersinde görüşmek üzere! Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampusu'nda Psikoloji eğitimimi 2020 yılında yüksek onur öğrencisi olarak tamamladım. Hemen ardından yüksek lisans eğitimime Barselona'da bulunan Pompeu Fabra Üniversitesi'nde başladım, Bilişsel Sistemler ve Etkileşimli Medya alanındaki eğitimimi Temmuz 2022'de tamamladım. Ekim 2022 itibariyle doktora öğrencisi olarak eğitimime devam ediyorum.

Mesleğinin 18. yılında bir sınıf öğretmeniyim. Uzun yıllar köklü özel okullarda çalıştım. (10 yıl FMV Işık Okulları ve 4 yıl Ulus Özel Musevi Koleji) Yayınlanmış olan bir ders kitabım var. (Uygun Yayınları 4.Sınıf Pratik Sosyal Bilgiler Kitabı) Aynı zamanda Sosyal Bilgiler öğretmeniyim (Çift Ana Dal) ve İşletme mezunuyum. Yabancılara Türkçe Öğretimi eğitimim ve sertifikam da mevcut. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu ve Eğitimde İyi Örnekler Konferansında sunumlarım dolayısıyla teşekkür belgelerim mevcut. İlkokul seviyesinde ve ortaokul 5. sınıf düzeyinde dersler veriyorum. (Matematik, Türkçe, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, okuma-yazma) Ortaokul 6.sınıf düzeyinde ise matematik dersleri veriyorum. Devam eden öğrencilerimle okul derslerinde puan artışı sağlamak, özel okul kabul ve bursluluk sınavlarına hazırlanmak, okuduğunu anlama, yeni nesil soru tiplerinde başarı sağlamak için çalışıyoruz. Tam zamanlı olarak özel ders ile çalışıyorum, çalışma günlerimde mesai saatleri içinde dersler de verebilirim. Gostudent Türkiye'de faaliyet göstermeye başladığından şu ana kadar Gostudent üzerinde 40'tan fazla öğrencim oldu. Birçoğunu 6.sınıfa yolcu ettim ve özellikle matematikte zorlanan ve matematiği sevmediğini dile getiren öğrencilerimle çalışmalarımız sonucunda kısa sürede başarılar elde ettik. Tüm derslerde başarının anahtarının okuduğunu anlamadan geçtiğine inanıyorum. Bu sebeple okumayı sevdirmek gibi bir amacım da bulunuyor. Atatürk'ün izinde bir öğretmenim. Doğayı, hayvanları çok severim ve onları korumak için gönüllülük gerektiren çalışmalarda yer almaktan zevk duyarım. Bursa Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi (1996-2003) İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği (2003-2007) İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (2004-2008) Anadolu Üniversitesi İşletme Fakültesi, İşletme (2009-2014) FMV Işık Okulları Sınıf Öğretmenliği ve Koordinatörlük (2007-2017) Ulus Özel Musevi Koleji Sınıf Öğretmenliği (2017-2021)